学完可以做到
- 用想加算减或破十法计算十几减 9
- 计算十几减 8、7、6
- 计算十几减 5、4、3、2
- 解决求还剩多少的简单实际问题
- 说出 100 以内各数由几个十和几个一组成
适用对象
- 正在学习 20 以内退位减法的一年级学习者
- 已经掌握 20 以内进位加法、需要反向练习的学习者
- 需要短课用于课堂导入或课后巩固的教师与家长
课程大纲
建议一次完成一节1. 十几减 9
用想加算减或破十法计算十几减 9。
2. 十几减 8、7、6
用想加算减计算十几减 8、7、6。
3. 十几减 5、4、3、2
把想加算减的方法用到更小的减数上。
4. 解决问题：还剩多少
从题目中找出总数与去掉的部分，用减法求剩余。
5. 认识 100 以内的数
理解 10 个十是一百，会说两位数由几个十和几个一组成。
第 1 节 · 十几减 9
本节目标：用想加算减或破十法计算十几减 9。
概念讲解
想加法，算减法
计算 13 − 9，可以想：9 加几等于 13？9 + 4 = 13，所以 13 − 9 = 4。
也可以用破十法：把 13 分成 10 和 3，10 − 9 = 1，1 + 3 = 4。
两种方法结果相同，选择自己算得快的一种。
- 想加算减
- 破十法
- 13 − 9 = 4
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