跳到主要内容
站内互动课程小学数学一年级下册

100 以内数的认识与加减法

数位、比较与两位数计算

认识几十几的组成与数位,按十位、个位比较大小,再学习整十数加减、两位数加减一位数,最后解决求一共与还剩的问题。

学完可以做到
  • 说出 100 以内各数由几个十和几个一组成
  • 按十位、个位比较两位数的大小
  • 计算整十数加减整十数
  • 计算两位数加减一位数的不进位与不退位题目
  • 解决求一共与还剩的简单实际问题
适用对象
  • 已经掌握 20 以内加减法、正在学习 100 以内数的一年级学习者
  • 数位或两位数计算容易出错、需要重新梳理的学习者
  • 需要短课用于课堂导入或课后巩固的教师与家长
课程大纲
建议一次完成一节
  1. 1. 数数与数的组成

    理解几十几由几个十和几个一组成。

  2. 2. 数的顺序与大小比较

    先比十位,再比个位,比较两位数的大小。

  3. 3. 整十数加减整十数

    按“几个十”计算整十数的加减。

  4. 4. 两位数加一位数

    不进位时,先算个位,再加整十。

  5. 5. 两位数减一位数

    不退位时,先算个位,再加整十。

  6. 6. 解决问题:求一共与还剩

    根据问题选择加法或减法。

第 1 节 · 数数与数的组成

本节目标:理解几十几由几个十和几个一组成。

第 1 / 3 步
概念讲解

十位与个位

10 个十是一百。两位数左边是十位,右边是个位。

3 个十和 5 个一合起来是 35,读作三十五。

35 里面有一个 3 在十位,表示 3 个十;5 在个位,表示 5 个一。

  • 10 个十 = 100
  • 3 个十 + 5 个一 = 35
  • 左十位,右个位
答题进度仅保存在当前浏览器,不上传第三方平台。
来源与许可说明

使用前需了解的说明

课程文本、题目与解析均为站内原创,按人教版一年级数学下册顺序编排,不复制教材原文、插图或配套练习。

  • 课程内容为学习参考,不替代教材、学校课程与教师判断。
  • 课程不承诺提分、排名或考试结果。
  • 答题记录不上传服务器,清除浏览器数据后无法恢复。
100 以内数的认识与加减法 · 互动课程 · 馍琳 Molin