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图形推理-黑白块面积占比规律
考点：图形推理 / 图形推理-黑白块面积占比规律 问法模型 ：问法为'与其他三个图形规律不同的是'（选非题）→ 先归纳三个图形的共性规律，再排除符合项，唯一不符合者即为答案 推理链 1. 第1步：四个图形外形各异（A为圆形分区、B为2×2方格、C为半圆扇形分区、D为长条矩形），无法从形状、位置、对称性直接找规律 2. 第2步：题干图形均由黑块和白块组成，且色
2020年上海市公务员录用考试《行测》题（A类）（网友回忆版）
图形推理-黑白块面积占比规律
1 题 · 1 个地区 · 2020年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'多个图形均由黑白两色块填充、分布均匀且外形各异'的特征时，用'黑白面积占比'规律验证黑/白面积是否各占一半，不符合者即为答案（选非题选不同项） 真题（跨卷聚合） - 2453084 上海 2020 — 图形推理-黑白块面积占比规律
图形推理-黑白块排列规律（按行循环-周期）
考点：图形推理 / 图形推理-黑白块排列规律（按行循环/周期） 问法模型 ：问'最符合所给图形规律'且图形为黑白块网格中间缺一块（问号处）→ 逐行提炼黑白块的循环周期，延拓补全空缺后比对选项 推理链 1. 第1步：题干为一个黑白（阴影/白）块大网格，正中间空缺一个3×3区域（问号处），四个选项均为3×3黑白块，属于补全型题目 2. 第2步：按官方解析思路'观
2022年广东省公务员录用考试《行测》题（乡镇卷）（网友回忆版）
图形推理-黑白块排列规律（按行循环/周期）
1 题 · 1 个地区 · 2022年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当图形为黑白块网格且某处缺块（问号/空白框）时，按行（或列）找出黑白块的循环周期，将周期延拓补全空缺位置，再与选项逐一比对 真题（跨卷聚合） - 4673180 广东 2022 — 图形推理-黑白块排列规律（按行循环-周期）
图形推理-交线-交面规律（相交面边数递增）
考点：图形推理 / 图形推理-交线/交面规律（相交面边数递增） 问法模型 ：两组式图形推理，第二组缺第三幅图 → 找组内递变规律（本题：两图相交面的边数依次+1） 推理链 1. 第1步：观察第一组三幅图，每幅均由两个图形相交而成，仅看两图相交（重合）的封闭区域 2. 第2步：数相交面的边数，第一组依次为三角形（3边）、四边形（4边）、五边形（5边），构成3→
2020年云南公务员录用考试《行测》试题（网友回忆版）
图形推理-交线/交面规律（相交面边数递增）
1 题 · 1 个地区 · 2020年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当每幅图都由两个图形相交（重合）而成时，优先数'相交面的边数'并验证其递增/等差规律，按规律补齐问号处交面边数 真题（跨卷聚合） - 2615999 云南 2020 — 图形推理-交线-交面规律（相交面边数递增）
图形推理-截面图（立体截取）
考点：图形推理 / 图形推理-截面图（立体截取） 问法模型 ：'以下哪一项不可能是该多面体的截面'（选非问法）→ 用正方体截面规律逐项构造截法，排除可截出的三项，锁定不可截出的一项 推理链 1. 第1步：题干为6个相同小正方体组合的多面体，结构上既有底层平铺相邻的正方体，又有右上方上下叠放两层形成的台阶/层叠结构 2. 第2步：调用正方体截面规律：垂直于面切
2019年国家公务员录用考试《行测》题（副省级网友回忆版）
图形推理-截面图（立体截取）
1 题 · 1 个地区 · 2019年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干为若干相同小正方体的组合体且问'不可能的截面'时，用截面口诀（横切矩形、斜切三角/梯形/菱形、台阶纵向切组合形）逐项构造截法并排除，凡要求同一平面同时呈现两种需不同切法的特殊图形（如菱形+三角形同框）的选项通常为不可截项 真题（跨卷聚合） - 2264356 国考 2019 — 图
图形推理-截面图（立体切割·三点定面）
考点：图形推理 / 图形推理-截面图（立体切割·三点定面） 问法模型 ：题干问'经P、Q、R三个顶点的平面切割多面体，求切面'→用'三点定面'公理锁定唯一切割平面，再按截面形状匹配选项 推理链 1. 第1步：题干给出阶梯状多面体及P（左上顶点）、Q（右上顶点）、R（右侧顶点）三个顶点，要求用过这三点的平面切割并找切面 2. 第2步：依据立体几何公理'过不在一
2025年国家公务员录用考试《行测》题（副省级网友回忆版）
图形推理-截面图（立体切割·三点定面）
1 题 · 1 个地区 · 2025年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'过立体图形三个顶点（或三个点）的平面进行切割求切面'时，先用'三点定面'公理锁定唯一平面，再沿该平面想象切割核对截面形状，并排除轮廓相似项与分离双图形项 真题（跨卷聚合） - 19283965 国考 2025 — 图形推理-截面图（立体切割·三点定面）
图形推理-静态位置关系（直线与曲线：相交-相离-相切的遍历）
考点：图形推理 / 图形推理-静态位置关系（直线与曲线：相交/相离/相切的遍历） 问法模型 ：问'符合所给图形的变化规律'且图形均由直线与曲线构成 → 归纳同组内直线与曲线的三种静态位置关系（相交、相离、相切），按遍历规律补齐问号处缺失关系 推理链 1. 第1步：观察第一组三图，均由直线与曲线共同构成：图1椭圆被斜线穿过，直线与曲线'相交'；图2水平线悬于圆
2016年上海市公务员录用考试《行测》题（B类）
图形推理-静态位置关系（直线与曲线：相交/相离/相切的遍历）
1 题 · 1 个地区 · 2016年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干图形均由直线与曲线构成且两组三图式出现（一组完整+一组含问号）时，优先考虑直线与曲线的静态位置关系（相交/相离/相切）遍历，按已现关系排除、补齐缺失关系 真题（跨卷聚合） - 1758964 上海 2016 — 图形推理-静态位置关系（直线与曲线：相交-相离-相切的遍历）
图形推理-空间折叠（多正方体组合的外表面展开图-公共边相对位置判定）
考点：图形推理 / 图形推理-空间折叠（多正方体组合的外表面展开图-公共边相对位置判定） 问法模型 ：两个正方体拼成长方体、问各自外表面展开图是哪两个 → 以含特征图案（小正方形）的面为锚点，顺时针标边后逐一比对展开图中公共边两侧图案的相对位置 推理链 1. 第1步：题干立体图是两个正方体左右拼成的长方体，左、右正方体各有一个含'小正方形'图案的面（记为面e
2026年贵州省公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）
图形推理-空间折叠（多正方体组合的外表面展开图-公共边相对位置判定）
1 题 · 1 个地区 · 2026年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当立体图由多正方体组合且各面含特征图案（如小正方形、斜线）时，以特征面为锚点、从其与外框公共顶点顺时针标边，逐一比对展开图中公共边两侧图案的相对位置，不一致者排除 真题（跨卷聚合） - 16069844 贵州 2026 — 图形推理-空间折叠（多正方体组合的外表面展开图-公共边相对位置判
图形推理-空间重构（立体图形旋转-同一物体判断）
考点：图形推理 / 图形推理-空间重构（立体图形旋转-同一物体判断） 问法模型 ：问'最可能与左侧立体图形是同一物体' → 采用立体旋转法：将左侧图形在三维空间中绕轴旋转，用最独特的结构特征（凸起单方块、两层对位关系）作标记与选项逐一比对 推理链 1. 第1步：提取左侧立体图形结构特征——底层为横向连排方块，上层另有一层方块，且左上方与右侧各有一个突出的单方
2023年广东省公务员录用考试《行测》题（乡镇卷）（网友回忆版）
图形推理-空间重构（立体图形旋转-同一物体判断）
1 题 · 1 个地区 · 2023年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干给出方块堆叠立体图并问'是否同一物体'时，先数方块数量初筛，再以最独特的凸起/凹角结构为标记想象三维旋转，排除镜像对称与相对位置不符的选项 真题（跨卷聚合） - 5510242 广东 2023 — 图形推理-空间重构（立体图形旋转-同一物体判断）
图形推理-空间重构（六面体折叠-公共点法-画边法）
考点：图形推理 / 图形推理-空间重构（六面体折叠-公共点法/画边法） 问法模型 ：给出纸盒外表面展开图问哪项能折叠而成 → 用相邻面公共点、公共边关系（画边法）逐项排除 推理链 1. 第1步：从展开图提取面特征：多个面含灰色三角形，其中面①、面②、面⑤的灰色三角形通过重合点发生关联 2. 第2步：定公共点：面②的b点与面④的c点折叠后重合（红点），面①的a
2017年江苏省公务员录用考试《行测》题(B类)
图形推理-空间重构（六面体折叠-公共点法/画边法）
1 题 · 1 个地区 · 2017年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当六面体展开图中多个面含相同图案（如三角形/箭头）时，用公共点法+画边法，验证图案顶点汇聚关系及特征边的相邻面是否与展开图一致 真题（跨卷聚合） - 2042128 江苏 2017 — 图形推理-空间重构（六面体折叠-公共点法-画边法）
图形推理-空间重构（六面体折叠-相对面排除+相邻面公共点-公共边比对）
考点：图形推理 / 图形推理-空间重构（六面体折叠-相对面排除+相邻面公共点/公共边比对） 问法模型 ：题干给纸盒外表面展开图，问哪个选项能由其折叠而成 → 空间重构模型：先以相对面排除，再以特征图案的公共边/公共点接触关系逐项验证 推理链 1. 第1步：将展开图六面标号a f，提取各面特征图案：a、c面含S形线条，d面含黑点三角形，e面含黑三角，f面含波浪
2018年江苏省公务员录用考试《行测》题（B类）（网友回忆版）
图形推理-空间重构（六面体折叠-相对面排除+相邻面公共点/公共边比对）
1 题 · 1 个地区 · 2018年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干给出带特征图案（三角、黑点、波浪线等）的六面体展开图时，先排除相对面同时出现的选项，再以特征图案为锚点，用相邻面公共边、公共点的'应接触/不应接触'关系逐项验证剩余选项 真题（跨卷聚合） - 2172449 江苏 2018 — 图形推理-空间重构（六面体折叠-相对面排除+相邻面公共
图形推理-空间重构（四面体折叠-公共边特征线）
考点：图形推理 / 图形推理-空间重构（四面体折叠-公共边特征线） 问法模型 ：左侧立体图由哪个展开图折叠而成 → 空间重构模型：在展开图中定位相邻面公共边，比对公共边上的特征（线条起点/小元素位置）是否与立体图一致 推理链 1. 第1步：从左侧立体图提取核心特征——两相邻面（其中一面含黑色三角形）的公共棱（图中虚线所示棱）中点上发出一条直线（直线由公共边中
2016年江苏省公务员录用考试《行测》题（B类）
图形推理-空间重构（四面体折叠-公共边特征线）
1 题 · 1 个地区 · 2016年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'四面体/多面体折叠、立体图上带特殊线段或标记'特征时，用'公共边锚点法'：先从立体图锁定公共边上的特征（如中点出线、端点相接），再到展开图中逐项验证相邻面公共边是否具备该特征 真题（跨卷聚合） - 1791644 江苏 2016 — 图形推理-空间重构（四面体折叠-公共边特征
图形推理-立体拼合（凹凸一致-补全立方体）
考点：图形推理 / 图形推理-立体拼合（凹凸一致/补全立方体） 问法模型 ：问'嵌入黑色区域使之构成完整立方体'→立体拼合模型：先读出各面缺口的格数与形状，再按凹凸一致逐项排除，最后在能拼合的项中选无需旋转可直接嵌入者。 推理链 1. 第1步：题干为一个3×3×3立方体，表面黑色区域即缺失部分：正面缺构成'L'型的4个格子，上面第一层缺构成'L'型的4个格子
2021年甘肃公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）
图形推理-立体拼合（凹凸一致/补全立方体）
1 题 · 1 个地区 · 2021年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'立体块嵌入缺口构成完整立方体'特征时，用凹凸一致法：先由各面缺失格数与形状（L型、条型等）限定嵌入块轮廓排除不互补项，再在剩余项中优先选无需旋转可直接嵌入者。 真题（跨卷聚合） - 3523441 甘肃 2021 — 图形推理-立体拼合（凹凸一致-补全立方体） 疑点待复核（1
图形推理-立体拼合（多正方体组合拆分·分层计数+凹凸一致）
考点：图形推理 / 图形推理-立体拼合（多正方体组合拆分·分层计数+凹凸一致） 问法模型 ：题干问'该多面体可由①②③组合而成，哪项填入问号处'→采用立体拼合模型：分层清点立方体个数做总量守恒扣除，再按凹凸一致原则比对剩余形状选答案。 推理链 1. 第1步：对题干多面体分层计数：图形可分为3层，由上至下第一层2个、第二层7个、第三层9个小立方体，共18个 2
2022年国家公务员录用考试《行测》题（副省级网友回忆版）
图形推理-立体拼合（多正方体组合拆分·分层计数+凹凸一致）
1 题 · 1 个地区 · 2022年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'立体图形可由几个部分拼合而成、问号处补哪块'的特征时，先用分层计数与总量守恒扣除已知块，再按凹凸一致原则逐层比对剩余形状验证选项。 真题（跨卷聚合） - 4637338 国考 2022 — 图形推理-立体拼合（多正方体组合拆分·分层计数+凹凸一致）
图形推理-立体拼合（小方块计数守恒+分层形状咬合）
考点：图形推理 / 图形推理-立体拼合（小方块计数守恒+分层形状咬合） 问法模型 ：'哪个选项可与①②组成一个长方体'→立体拼合模型：先按体积守恒算出待选块数与层数做排除，再逐层比对剩余空位与选项剩余部分的形状是否咬合 推理链 1. 第1步：目标长方体为4×2×3，共24个小方块；图①共3层11块（底层4×2满铺8块、中间层2块、顶层仅1块），图②共3块（平
2021年浙江省公务员录用考试《行测》题（C类）（网友回忆版）
图形推理-立体拼合（小方块计数守恒+分层形状咬合）
1 题 · 1 个地区 · 2021年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'若干立体块拼合成长方体/正方体'特征时，先用'总体积−已知块数=待选块数'锁定块数与层数做第一轮排除，再逐层比对剩余空位与选项剩余部分的形状咬合（重点辨析L形/直条形），两层筛选后即为答案 真题（跨卷聚合） - 2776149 浙江 2021 — 图形推理-立体拼合（小方块计
图形推理-立体拼合（小正方体组合，凹凸互补）
考点：图形推理 / 图形推理-立体拼合（小正方体组合，凹凸互补） 问法模型 ：题干给出20个小正方体组成的多面体，问①、②与哪个选项可拼合成整体 → 采用立体拼合的凹凸互补法：先定位①②的嵌入位置，剩余空缺与选项对照 推理链 1. 第1步：目标多面体由20个一样的小正方体组成，需将①、②与四个选项之一拼合还原，可用'总数20=①+②+选项'做数量校验 2.
2019年山东省选调应届优秀高校毕业生到基层工作考试《行测》试卷（网友回忆版）
图形推理-立体拼合（小正方体组合，凹凸互补）
1 题 · 1 个地区 · 2019年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'由N个相同小正方体组合而成，问①②与哪个图形可拼成整体'时，用凹凸互补法：先以最独特的凸出/缺失特征定位已知块，再以剩余空缺的立体形状逐一对照选项 真题（跨卷聚合） - 2376909 选调 2019 — 图形推理-立体拼合（小正方体组合，凹凸互补）