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增长量比较（逐年差值比较）
考点：增长 / 增长量比较（逐年差值比较） 材料：239249 2014 2018年我国农村公路建设 问法模型 ：题干问'较上年增加最多的一年'→识别为增长量比较，对折线逐年数据作'当年值−上年值'的差并比较大小 推理链 1. 第1步：从图1折线（读右轴，单位万公里）提取新改建农村公路里程逐年值：2014年23、2015年25.1、2016年29.3、201
2019年广东省公务员录用考试《行测》题（乡镇卷）（网友回忆版）
增长量比较（逐年差值比较）
1 题 · 1 个地区 · 2019年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'较上年增加最多（大）的年份'特征时，用增长量比较模型：逐年作现期−基期的差再比大小，切勿直接选现期数值最高（折线最高点）的年份 真题（跨卷聚合） - 2374833 广东 2019 — 增长量比较（逐年差值比较）
增长量比较（逐年同比增量计算＋折线趋势图匹配）
考点：增长 / 增长量比较（逐年同比增量计算＋折线趋势图匹配） 材料：185158 某市主要农产品（粮食、甘蔗、油料、蔬 问法模型 ：题干问'2011-2015年同比增量的变化趋势'→ 对柱状图相邻两年产量逐年相减求增量（现期量−基期量），按正负号与相对大小匹配选项折线图 推理链 1. 第1步：从柱状图（左轴，万吨）提取2010-2015年粮食产量：4.18
2017年国家公务员录用考试《行测》题（地市级）
增长量比较（逐年同比增量计算＋折线趋势图匹配）
1 题 · 1 个地区 · 2017年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'××量同比增量的变化趋势'且材料为柱状产量序列时，用相邻两年现期值相减求逐年增量，先按正负号交替形态排除选项、再比相对大小验证，切勿把同图中的增速折线当作增量使用 真题（跨卷聚合） - 2028362 国考 2017 — 增长量比较（逐年同比增量计算＋折线趋势图匹配）
增长量比较（逐年同比增量计算+折线图趋势匹配）
考点：增长 / 增长量比较（逐年同比增量计算+折线图趋势匹配） 材料：347317 2008-2014年全国税收总额及主 问法模型 ：题干问'2009-2014年企业所得税同比增量变化最符合哪个折线图' → 逐年用'现期值-基期值'算出六个同比增量序列，再与选项折线图的升降趋势、峰值谷值匹配。 推理链 1. 第1步：定位表中'企业所得税'行，提取2008-2
2019年上海市行政执法类考试《行测》试题（网友回忆版）
增长量比较（逐年同比增量计算+折线图趋势匹配）
1 题 · 1 个地区 · 2019年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'某年区间××指标同比增量变化最符合哪个折线图'时，用'现期-基期'逐年相减得增量序列，只需抓最低点、最高点和升降转折即可匹配图形，无须精确作图。 真题（跨卷聚合） - 12118354 上海 2019 — 增长量比较（逐年同比增量计算+折线图趋势匹配）
增长量比较（逐年同比增量序列与折线趋势判定）
考点：增长 / 增长量比较（逐年同比增量序列与折线趋势判定） 材料：338025 2016—2021年全国及7个省市（ 问法模型 ：题干问'最能准确反映2017 2021年间同比增量变化趋势的折线图' → 逐年用'增长量=现期量−基期量'算出增量序列，再将序列形态（相等点/极值点/升降走向）与四个折线图逐一对照排除 推理链 1. 第1步：定位统计表北京行，提
2023年国家公务员录用考试《行测》题（副省级网友回忆版）
增长量比较（逐年同比增量序列与折线趋势判定）
1 题 · 1 个地区 · 2023年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'最能准确反映同比增量变化趋势的折线图'时，逐年作差得增量序列，优先锁定'相邻两年增量相等（平台）'或最高/最低点等特殊形态，与选项一一排除验证 真题（跨卷聚合） - 5445750 国考 2023 — 增长量比较（逐年同比增量序列与折线趋势判定）
增长量比较（逐年同比增量序列与折线图趋势匹配）
考点：增长 / 增长量比较（逐年同比增量序列与折线图趋势匹配） 材料：247099 2013～2018年中国旅游业总收入 问法模型 ：题干问'2014～2018年间哪项收入同比增量的变化趋势'对应折线图 → 对每个选项逐年做'后一年−前一年'求增量序列，再与折线图各点高低特征逐一比对排除 推理链 1. 第1步：题干要求匹配'同比增量变化趋势'的折线图，需对四
2020年国家公务员录用考试《行测》题（地市级网友回忆版）
增长量比较（逐年同比增量序列与折线图趋势匹配）
1 题 · 1 个地区 · 2020年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'同比增量的变化趋势/折线图'特征时，先从折线图提取峰值位置、首尾点相对高低等关键特征，再对候选项逐年做'现期−基期'差分得到增量序列逐一比对，优先用矛盾最明显的选项排除，验证剩余唯一吻合项 真题（跨卷聚合） - 2448416 国考 2020 — 增长量比较（逐年同比增量序列
增长量比较（逐年增量与基准时段年均增量比较计数）
考点：增长 / 增长量比较（逐年增量与基准时段年均增量比较计数） 材料：185242 某市非公有制经济发展情况：2015年 问法模型 ：题干'2011—2015年间各年增长多于2005—2010年平均值的年份有多少个'→先算基准时段年均增量(末值−初值)÷间隔年数，再逐年求当年增量并逐一与基准值比较后计数 推理链 1. 第1步：从柱状图提取数据：2005年6
2016年四川省公务员录用考试《行测》题（下半年）
增长量比较（逐年增量与基准时段年均增量比较计数）
1 题 · 1 个地区 · 2016年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'某连续年份中每年增长（增加）多于/高于某时段平均值的有几个'特征时，用(基准时段末值−初值)÷实际间隔年数求年均增量作门槛，再逐年做当年−上年求增量计数，可先比较逐年中最小增量与门槛做底线筛选加速 真题（跨卷聚合） - 2030120 四川 2016 — 增长量比较（逐年增量
增长量比较（逐年作差）
考点：增长 / 增长量比较（逐年作差） 材料：198932 2011-2015年中国快递业务量（ 问法模型 ：题干问'2012-2015年哪年相比上一年增长量最多'→对相邻两年快递业务量逐年作差（当年值−上年值），比较差值大小 推理链 1. 第1步：定位柱状图（左轴，亿件），读取2011-2015年快递业务量：36.7、56.9、91.9、139.6、206
2016年江西省法检系统招录考试《行测》题
增长量比较（逐年作差）
1 题 · 1 个地区 · 2016年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'哪年相比上一年增长量最多'且材料给出各年现期值时，用'相邻两年作差比较'模型；验证时警惕增速折线干扰——增速下降年份因基数扩大增量可能反而最大（增速降≠增长量降） 真题（跨卷聚合） - 2255816 江西 2016 — 增长量比较（逐年作差） 疑点待复核（1） 蒸馏时发现官
增长量比较（逐年做差找最大年份）
考点：增长 / 增长量比较（逐年做差找最大年份） 材料：247412 以2018年为重点、回溯2010—2 问法模型 ：题干问'2011-2018年增加最多的年份是' → 将各年末存量逐年版做差（本年−上年），比较增长量取最大者 推理链 1. 第1步：从图形点线（右轴，单位'个'）读出机构数存量：2010年5207、2011年5728、2012年6124、2
2020年江苏省公务员录用考试《行测》题（C类）（网友回忆版）
增长量比较（逐年做差找最大年份）
1 题 · 1 个地区 · 2020年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'某时段内××增加最多（增长最快）的年份'且材料给逐年年末存量时，用'本年−上年'逐年版做差比较差值取最大，读数前先确认所指标对应哪条数据系列与哪根纵轴 真题（跨卷聚合） - 2452736 江苏 2020 — 增长量比较（逐年做差找最大年份）
增长量比较（逐月现期-基期作差后与阈值比较计数）
考点：增长 / 增长量比较（逐月现期-基期作差后与阈值比较计数） 材料：4853735 2022-2023年我国天然气月度进 问法模型 ：题干出现'2023年3-12月同比增量超过200万吨的月份有几个'→ 逐月用'现期量-基期量'作差，与阈值200比较后数个数 推理链 1. 第1步：定位图1，时间范围限定3-12月（不含1-2月合并柱），提取2022年（白
2025年天津市公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）
增长量比较（逐月现期-基期作差后与阈值比较计数）
1 题 · 1 个地区 · 2025年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'某时间段内同比增量超过X的月份（地区）有几个'时，用'现期-基期'逐月作差+阈值比较计数：先目测粗筛排除差距明显小于X的项，只精算贴近阈值X的临界项（如本题8月的201），最后数个数 真题（跨卷聚合） - 10297062 天津 2025 — 增长量比较（逐月现期-基期作差后
增长量比较＋现期倍数（增量最大-最小省市的累计值之比）
考点：增长 / 增长量比较＋现期倍数（增量最大/最小省市的累计值之比） 材料：5598820 2022年一季度全国及贵州、北京、上 问法模型 ：题干问'同比增量最大的省市累计值约是增量最小省市的多少倍'→先用 增量=现期×r/(1+r) 逐一估算全部省市增量的增序，锁定最大（北京）与最小（天津），再对两省市现期累计值直接相除求倍数 推理链 1. 第1步：从表
2024年浙江省公务员录用考试《行测》题（A类）（网友回忆版）
增长量比较＋现期倍数（增量最大/最小省市的累计值之比）
1 题 · 1 个地区 · 2024年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'增量最大/最小的A是B的多少倍'特征时，先用 增量=现期×r/(1+r)（速算：增速百化分为1/n，增量≈现期/(n+1)）逐一估算排好序，锁定最大最小两端，再直接用两省市现期值相除、截位直除对照选项，切勿用增速排序或用增量作倍数 真题（跨卷聚合） - 5911369 浙江
增长量比较与增长率比较（双指标同期对比）
考点：增长 / 增长量比较与增长率比较（双指标同期对比） 材料：335856 江浙沪地区2014-2020年人均消 问法模型 ：题干出现'与2015年相比，2020年……增量……，……增长率……'的两空比较问法 → 对两指标分别用'增长量=现期-基期''增长率=增量/基期'计算后逐一比较高低 推理链 1. 第1步：定位图1（注意图例：方框线=人均消费支出，菱
2023年上海市公务员录用考试《行测》题（A类）（网友回忆版）
增长量比较与增长率比较（双指标同期对比）
1 题 · 1 个地区 · 2023年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'与某基期年相比，现期年A指标与B指标的增量、增长率谁高于谁'的两空比较时，先做差比增量，再用'增量/基期'截位直除或'分子倍数vs分母倍数'法比增速，验证两空对应同一选项 真题（跨卷聚合） - 5423840 上海 2023 — 增长量比较与增长率比较（双指标同期对比）
增长量比较与增长率比较（相邻两年对比）
考点：增长 / 增长量比较与增长率比较（相邻两年对比） 材料：195079 2016年（含2012-2016年趋 问法模型 ：题干出现'现期年与上一年相比……增量……增速……'的问法 → 分别计算两年的增长量（当年值−上年值）和增长率（增长量÷上年值），再两两比较得出'提高/减少、变大/变小'的组合 推理链 1. 第1步：题干要求比较2016年与2015年新
2018年吉林省选调生录用考试《行测》试题（网友回忆版）
增长量比较与增长率比较（相邻两年对比）
1 题 · 1 个地区 · 2018年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'现期与上年相比，增量如何、增速如何'的双比较特征时，从柱状图取相邻三期数据，两步相减得两年增量先比大小，再各自除以各自上年值（截位直除或分子分母增幅对比）比增速，两个结论分别判定后匹配选项 真题（跨卷聚合） - 2187526 选调 2018 — 增长量比较与增长率比较（相邻
增长量比重（同比增量占同比增量的比重）
考点：增长 / 增长量比重（同比增量占同比增量的比重） 材料：3824643 2024年一季度全国规模以上文化及相 问法模型 ：题干出现'……同比增量约占……同比增量的（比重）'→ 对分子（东部）与分母（全国）分别套增量公式'现期×r/(1+r)'算出各自增量后再作比，不能用现期营收比重替代 推理链 1. 第1步：定位材料第一段：2024年一季度全国规模以上
2026年四川省考/选调公务员录用考试《行测》试题（网友回忆版）
增长量比重（同比增量占同比增量的比重）
1 题 · 1 个地区 · 2026年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'A的同比增量占B的同比增量的比重'特征时，对A、B分别套增量公式现期×r/(1+r)后作比；先用'A增速vs B增速'与现期占比比较定方向（分子增速高则占比高于现期比），再以选项差距决定是否直除验证 真题（跨卷聚合） - 18643860 四川 2026 — 增长量比重（同比
增长量不变（等差外推）求首次超过某值的现期计算
考点：增长 / 增长量不变（等差外推）求首次超过某值的现期计算 材料：6473137 第6-15届全国大学生数学竞赛（CM 问法模型 ：题干出现'若保持环比增量不变，哪一届将第一次超过X'→ 采用等差增量外推模型：解 (X-现期)÷单期增量=n，n向上取整，答案届数=现期届数+n 推理链 1. 第1步：从图1柱状图读取相邻两届数据：第14届参赛人数23.18
2025年国家公务员录用考试《行测》题（副省级网友回忆版）
增长量不变（等差外推）求首次超过某值的现期计算
1 题 · 1 个地区 · 2025年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'保持……增量/增长量不变……第一次（首次）超过X'特征时，用等差外推法：单期增量=现期-上期，解n=(X-现期)÷增量并向上取整，答案期数=现期期数+n，并用n-1和n两档代入验证临界 真题（跨卷聚合） - 19283961 国考 2025 — 增长量不变（等差外推）求首次超
增长量倒推基期量与差值比较（2013年与'十二五'年均出生人口）
考点：增长 / 增长量倒推基期量与差值比较（2013年与'十二五'年均出生人口） 材料：239308 我国2014—2017年“单独两孩” 问法模型 ：题干给出'某年比上年增加××'与'某年比年均基准多××'两组差值→分别倒推出2013年与'十二五'年均出生人口，再作差判断增减 推理链 1. 第1步：从材料第一段提取'2014年出生人口1687万人，比上年增
2019年420联考《行测》题（江西乡镇）（网友回忆版）
增长量倒推基期量与差值比较（2013年与'十二五'年均出生人口）
1 题 · 1 个地区 · 2019年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'某年比上一年增加/减少××、另一年比某平均基准多/少××'求两个倒推量之差时，用'现期∓差值分别还原两数→相差定符号'模型，验证差值正负与选项'增加/减少'表述方向一致 真题（跨卷聚合） - 2376536 江西 2019 — 增长量倒推基期量与差值比较（2013年与'十二五