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单定义-并列要件验证：独立同分布＝互相独立＋服从同一分布，缺一即排除
考点：定义判断 / 单定义-并列要件验证：独立同分布＝互相独立＋服从同一分布，缺一即排除 问法模型 ：题干给出由两个并列要件构成的复合定义，问'哪项符合'→ 拆出全部要件列成核验清单，逐项双要件同时验证，任一要件不满足即排除 推理链 1. 第1步：提取定义要件——独立：'X1的取值不影响X2的取值，X2的取值也不影响X1的取值'；同一分布：'在取值范围内的概
2026年浙江省公务员录用考试《行测》题（C类）（网友回忆版）
单定义-并列要件验证：独立同分布＝互相独立＋服从同一分布，缺一即排除
1 题 · 1 个地区 · 2026年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当定义由两个并列要件构成（如'独立'＋'同分布'）且问'哪项符合'时，先拆要件做成双清单，逐项同时打勾，任一要件不满足即排除，全部满足者才当选 真题（跨卷聚合） - 12019759 浙江 2026 — 单定义-并列要件验证：独立同分布＝互相独立＋服从同一分布，缺一即排除 疑点待复核（1
单定义-并列子定义归类（直接经济损失vs间接经济损失）
考点：定义判断 / 单定义-并列子定义归类（直接经济损失vs间接经济损失） 问法模型 ：问法为'下列说法错误的是'（选非题）→ 将每个选项描述的费用逐一归入'直接/间接经济损失'两个子定义，归类表述错误的即为答案 推理链 1. 第1步：提取定义要点——直接经济损失='因事故造成人身伤亡及善后处理支出的费用和毁坏财产的价值'；间接经济损失='因事故导致产值减少
2021年新疆公务员录用考试《行测》试题（网友回忆版）
单定义-并列子定义归类（直接经济损失vs间接经济损失）
1 题 · 1 个地区 · 2021年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'一个总定义下含两个并列子定义（如直接/间接）+选非问法'的特征时，用子定义关键词归类法，验证每个选项表述与归类是否一致，不一致者即答案 真题（跨卷聚合） - 4630398 新疆 2021 — 单定义-并列子定义归类（直接经济损失vs间接经济损失）
单定义-并列子类型辨析（声韵陌生化 vs 节律陌生化）
考点：定义判断 / 单定义-并列子类型辨析（声韵陌生化 vs 节律陌生化） 问法模型 ：题干给出同一概念下两种并列子定义，问'只体现了节律陌生化'的是哪项 → 采用'限定词+排除法'模型：先按声韵陌生化（句尾押韵）排除兼具声韵的选项，再用节律特征（对仗/复叠）验证剩余项 推理链 1. 第1步：提取定义要点——节律'陌生化'='借助语音的节奏、格律（如复叠、对
2026年天津市公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）
单定义-并列子类型辨析（声韵陌生化 vs 节律陌生化）
1 题 · 1 个地区 · 2026年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干给出一个概念下的两种并列子定义、问'只体现了某一子类型'时，先用被排除子定义的典型特征（如句尾押韵）快速排除明显选项，再用目标子定义特征（如对仗、复叠）验证剩余唯一项，并特别警惕'兼具两类特征'的干扰项 真题（跨卷聚合） - 18643637 天津 2026 — 单定义-并列子类型
单定义-成对定义辨析（方向性假设 vs 无方向性假设：是否预测关系的性质）
考点：定义判断 / 单定义-成对定义辨析（方向性假设 vs 无方向性假设：是否预测关系的性质） 问法模型 ：'属于方向性假设的是'正向选是型问法 → 提取两定义的区分要件（是否预测'关系的性质/方向'），用选项中方向词的有无线索逐项快筛。 推理链 1. 第1步：题干给出成对定义——无方向性假设='变量间有一定的关系'但'不能预测关系的性质'；方向性假设='预
2022年天津市公务员录用考试《行测》试题（网友回忆版）
单定义-成对定义辨析（方向性假设 vs 无方向性假设：是否预测关系的性质）
1 题 · 1 个地区 · 2022年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现一对正反定义（如方向性/无方向性假设）时，锁定两定义的区分要件（是否预测'关系的性质'），用'方向词有无'（高低、正负、增减、多于/少于）逐项快筛，含方向词者才符合'预测性质'一方。 真题（跨卷聚合） - 5104955 天津 2022 — 单定义-成对定义辨析（方向性假设 v
单定义-成对概念判定（相关成本-非相关成本）
考点：定义判断 / 单定义-成对概念判定（相关成本/非相关成本） 问法模型 ：给出'相关成本/非相关成本'一对正反定义，问'下列说法正确的是'→ 提炼判别标准（成本是否因特定决策而产生或改变），对每项做'性质判定+标签核对'双步验证 推理链 1. 第1步：提取定义要点——相关成本须同时满足'与特定决策相关''决策时必须加以考虑'；非相关成本须满足'与特定决策
2025年重庆市定向选调优秀大学生到基层工作考试《行测》题
单定义-成对概念判定（相关成本/非相关成本）
1 题 · 1 个地区 · 2025年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干给出一对正反定义（X/非X）且选项为'某具体事例属于X'的定性判断时，先从定义提炼单一判别标准（该后果是否由该决策/行为直接引起），再对每项执行'性质判定+标签核对'双步验证，二者均匹配的才是正确项 真题（跨卷聚合） - 18649995 选调 2025 — 单定义-成对概念判定（
单定义-成语典故寓意概括（关键词定位）
考点：定义判断 / 单定义-成语典故寓意概括（关键词定位） 问法模型 ：'根据上述文字，最能够解释成语涵义' → 提取典故情节关键词（动机+行为+结果），与各成语义项逐一对应，选最贴合核心情节的一项 推理链 1. 第1步：提取题干核心情节——燕国人'听说赵国邯郸人走姿很漂亮，便来到邯郸学习邯郸人走路'，行为本质是模仿他人 2. 第2步：提取结果情节——'未得
2017年新疆兵团公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）
单定义-成语典故寓意概括（关键词定位）
1 题 · 1 个地区 · 2017年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干给出典故/寓言原文并要求解释成语涵义时，先从故事中提取'行为动机—行为方式—行为结果'三要素关键词，再逐一比对选项成语的规范释义，选能同时覆盖核心情节的选项，排除题干未涉及的义项 真题（跨卷聚合） - 2144685 新疆 2017 — 单定义-成语典故寓意概括（关键词定位）
单定义-多定义辨析（并列定义关键词比对）
考点：定义判断 / 单定义-多定义辨析（并列定义关键词比对） 问法模型 ：题干并列给出'情绪共情'与'认知共情'两个相近定义、问'属于认知共情的是'→应采用定义关键词定位法：先拆解目标定义的要点，再逐项比对成语含义排除 推理链 1. 第1步：从题干提取两个定义要点——情绪共情是'感其所感'，'情绪会受到他人情绪（如痛苦、快乐）的感染'；认知共情是'认知上采纳
2020年新疆公务员录用考试《行测》试题（网友回忆版）
单定义-多定义辨析（并列定义关键词比对）
1 题 · 1 个地区 · 2020年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干并列给出两个相近定义并问'属于其中之一'时，先拆出目标定义的2 3个关键词，再用选项含义逐项比对，尤其警惕与关键词'形似'但本质不同的成语（如'身临其境'vs'进入角色'） 真题（跨卷聚合） - 2662247 新疆 2020 — 单定义-多定义辨析（并列定义关键词比对）
单定义-多定义辨析（独立证明法vs归谬法）
考点：定义判断 / 单定义-多定义辨析（独立证明法vs归谬法） 问法模型 ：题干并列给出两种论证方法的定义，问'使用了独立证明法的是'→先提炼两定义核心动作差异，再逐项核对论证路线匹配 推理链 1. 第1步：提取'独立证明法'定义要点——'证明与被反驳命题相矛盾的命题为真'，从而'确定被反驳命题为假'；提取'归谬法'要点——'由所要反驳的命题为真，引出荒谬的
2018年国家公务员录用考试《行测》题（副省级网友回忆版）
单定义-多定义辨析（独立证明法vs归谬法）
1 题 · 1 个地区 · 2018年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干并列给出两种（或多种）方法的定义并问'使用了某方法的是'时，先为每种方法提炼'核心动作+方向标志'（本题为：证矛盾命题为真vs假设原命题为真引荒谬），再用'论证方向+话题一致性'双重过滤逐项匹配，警惕既不符合甲也不符合乙的偷换话题项 真题（跨卷聚合） - 2133676 国考 20
单定义-多定义辨析（对称性关系命题三分型）
考点：定义判断 / 单定义-多定义辨析（对称性关系命题三分型） 问法模型 ：题干并列给出正对称/反对称/半对称三个定义，问'属于半对称关系的是' → 提取'不一定具有'这一关键要件，用反向代入法逐项排除 推理链 1. 第1步：从题干提取半对称关系定义要点：'若对象a与b之间具有关系R，则对象b与a之间不一定具有关系R'，核心限定词是'不一定'，即反向关系无法
2022年国家公务员录用考试《行测》题（副省级网友回忆版）
单定义-多定义辨析（对称性关系命题三分型）
1 题 · 1 个地区 · 2022年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干给出'若aRb则b与a…'的三分式对称性定义并要求归类时，用反向代入造句法：反向必然成立选正对称、反向必然不成立选反对称、反向成立与否不确定选半对称 真题（跨卷聚合） - 4637546 国考 2022 — 单定义-多定义辨析（对称性关系命题三分型）
单定义-多分支并列定义辨析（三个层次定义匹配排除）
考点：定义判断 / 单定义-多分支并列定义辨析（三个层次定义匹配排除） 问法模型 ：问'属于智能层次超越脑的是'→提取目标定义的核心要件（对象+手段+结果），逐项匹配排除其他两个层次 推理链 1. 第1步：题干给出三个并列定义，目标'智能层次超越脑'的核心要件为：①对象是类脑计算机；②手段是'信息刺激、训练和学习'；③结果是'产生与人脑类似的智能' 2. 第
2019年420联考《行测》题（黑龙江省直卷）（网友回忆版）
单定义-多分支并列定义辨析（三个层次定义匹配排除）
1 题 · 1 个地区 · 2019年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现多个并列定义且问'属于其中某一类的是'时，先提取目标定义的主体+手段+结果三要件，再用排除法把明显命中其他定义的选项先排除，剩余项与要件逐一比对锁定 真题（跨卷聚合） - 2376789 黑龙江 2019 — 单定义-多分支并列定义辨析（三个层次定义匹配排除）
单定义-多分支层面对应（主体归类匹配）
考点：定义判断 / 单定义-多分支层面对应（主体归类匹配） 问法模型 ：“根据上述定义，下列对应正确的是”→ 先从定义中拆出‘条’‘块’两类主体及三个关系层面，再给每个选项主体贴‘条/块’标签，按标签组合匹配层面编号 推理链 1. 第1步：提取定义要点——“条”是“中央的各个职能部门及其所属的地区机构”，“块”是“由不同职能部门组合而成的各级地方政府”，判断
2025年辽宁省公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）
单定义-多分支层面对应（主体归类匹配）
1 题 · 1 个地区 · 2025年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干定义给出‘两套平行系统及其若干关系层面’时，先给选项中每个主体按定义贴系统标签，再用‘标签组合→层面编号’的映射表逐一匹配，同时核对上级/下级的方向是否一致。 真题（跨卷聚合） - 13504596 辽宁 2025 — 单定义-多分支层面对应（主体归类匹配）
单定义-多分支定义辨析（正-负趋触性，核心在'主动趋向-主动背离'的行为方向）
考点：定义判断 / 单定义-多分支定义辨析（正/负趋触性，核心在'主动趋向/主动背离'的行为方向） 问法模型 ：'根据定义，下列动物表现出负趋触性的是'→先锁定'负趋触性=主动背离基底面'这一分支关键词，再逐项比对动物行为方向排除 推理链 1. 第1步：提取定义要点——趋触性是'动物对其所赖以生存的基底所具有的定向作用'，其中正趋触性='主动趋向基底面'，负
2023年黑龙江省公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）
单定义-多分支定义辨析（正/负趋触性，核心在'主动趋向/主动背离'的行为方向）
1 题 · 1 个地区 · 2023年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'一个总定义+正/负两个分支定义'且问法只指向其中一支时，先抄下该分支的判定关键词，再用'趋向/背离/静止'三分法给每个选项的行为标方向，方向不符者直接排除 真题（跨卷聚合） - 5510143 黑龙江 2023 — 单定义-多分支定义辨析（正-负趋触性，核心在'主动趋向-主动
单定义-多分支分类匹配（生理性-社会性购买动机要件对应）
考点：定义判断 / 单定义-多分支分类匹配（生理性/社会性购买动机要件对应） 问法模型 ：题干给出总定义及子分类定义、问'属于××购买动机的是'→先拆解定义要件（行为+动机属性），再逐项对照排除 推理链 1. 第1步：提取社会性购买动机两个核心要件：①由社会性因素引起（社会交往/归属/自主或成就/威望等意念），②必须是'消费者购买商品的动机'（即要有购买行为
2025年云南省公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）
单定义-多分支分类匹配（生理性/社会性购买动机要件对应）
1 题 · 1 个地区 · 2025年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'总定义+分类子定义'且问'属于某子类的是'时，先抓总定义的硬性要件（如此题的'购买商品'行为），再用子分类关键词（社交归属 vs 生理需求）逐项排除，谨防'有相关因素但缺核心要件'的干扰项 真题（跨卷聚合） - 13504336 云南 2025 — 单定义-多分支分类匹配（生
单定义-多分支结构对应（加法式-减法式-替代式判别）
考点：定义判断 / 单定义-多分支结构对应（加法式/减法式/替代式判别） 问法模型 ：定义给出三种并列子结构、选项以'句子———（序号）'标注对应关系，问'对应正确的是'→先反推每项的事实原貌，再用'添加/取消/替换'三字诀判定结构归属，验证序号是否标对 推理链 1. 第1步：提取定义要点：反事实思维=对已发生的事实进行否定并建构新的可能性假设，以条件命题（
2025年辽宁省公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）
单定义-多分支结构对应（加法式/减法式/替代式判别）
1 题 · 1 个地区 · 2025年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当定义给出多个并列子类型且选项带序号标注要求判对应时，先反推每个选项的'事实原貌'，再用'添加/取消/替换'三字诀判定归属，验证标注序号是否一致，'而不是'类措辞优先考虑替换型 真题（跨卷聚合） - 13504636 辽宁 2025 — 单定义-多分支结构对应（加法式-减法式-替代式判别
单定义-多概念辨析（水平迁移vs垂直迁移，上位-下位概念层级判定）
考点：定义判断 / 单定义-多概念辨析（水平迁移vs垂直迁移，上位/下位概念层级判定） 问法模型 ：『根据上述定义，下列属于垂直迁移的是』→ 定位被考查定义『垂直迁移』，提取核心特征（不同抽象概括水平、上位与下位经验间的相互影响），逐项比对排除 推理链 1. 第1步：提取定义要点——垂直迁移='处于不同抽象和概括水平的经验之间的相互影响'，核心是'较高概括水
2020年北京市定向选调应届优秀大学毕业生《行测》题（网友回忆版）
单定义-多概念辨析（水平迁移vs垂直迁移，上位/下位概念层级判定）
1 题 · 1 个地区 · 2020年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当定义题出现'同一水平/不同水平、上位/下位'这类层级表述时，用概念关系判定法：两概念并列→水平，两概念包含（一方概括另一方）→垂直，据此逐项排除 真题（跨卷聚合） - 2187860 选调 2020 — 单定义-多概念辨析（水平迁移vs垂直迁移，上位-下位概念层级判定）