笔记库

日常推理-结论推出（概念间对立/矛盾关系）

1 题 · 1 个地区 · 2018年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干只给一条『X是Y的反面/对立面』类假设时，按对立概念的三条性质（不能并存、无中间态、相互依存）逐项验证，选体现『相互依存』的那一项。 真题（跨卷聚合） - 2166158 深圳市考 2018 — 日常推理-结论推出（概念间对立-矛盾关系）

日常推理-结论严谨性（不得超出题干信息范围）

考点：逻辑判断 / 日常推理-结论严谨性（不得超出题干信息范围） 问法模型 ：问法为'根据以上信息，下列推论正确的是'→采用日常推理模型：正确项必须是题干信息可直接支撑的保守推断，按'无中生有、程度过重、偷换概念'三类错误逐一排除 推理链 1. 第1步：提取题干两组事实——北半球因'燃烧化石燃料等人类活动'密集，2013年二氧化碳浓度达到400PPM标杆值；

2018年北京市公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）

日常推理-结论严谨性（不得超出题干信息范围）

1 题 · 1 个地区 · 2018年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'某地本应受影响小，但即便如此仍出现某指标'的让步对比结构（如'人烟稀少，但即便如此……'）时，正确推论应指向'该影响波及范围的扩大'这一保守结论；凡选项含未来预测、'远超/深远'等程度加码、或主体概念被替换（北半球→北极），一律排除 真题（跨卷聚合） - 2137098 北京

日常推理-同义转换与可以推出

考点：逻辑判断 / 日常推理-同义转换与可以推出 问法模型 ：『由此可以推出』且题干无逻辑关联词 → 日常推理题，采用话题一致+同义转换模型，逐项排除偷换/片面/无中生有选项 推理链 1. 第1步：提取题干前提——边缘系统『驱动情绪产生』且『青春期期间快速发育』；前额叶皮层『提供合理判断和冲动控制』但『发育相对较晚』，『20岁左右才能完全发育成熟』 2. 第

2016年重庆市公务员录用考试《行测》题（下半年）

日常推理-同义转换与可以推出

1 题 · 1 个地区 · 2016年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干是无逻辑关联词的说明性文段且问『由此可以推出』时，用同义转换+逐项排错模型，逐一验证选项是否偷换原因主体、归因片面或扩大范围 真题（跨卷聚合） - 2015426 重庆 2016 — 日常推理-同义转换与可以推出

日常推理-信息对照与可得性判断（排除无中生有-过度推断）

考点：逻辑判断 / 日常推理-信息对照与可得性判断（排除无中生有/过度推断） 问法模型 ：『由此可以推出』→ 严格以题干调查数据为唯一依据，逐项对照，凡超出题干信息支撑（绝对化比较、趋势推断、主观偏好）的选项一律排除，保留与题干数据程度相当的选项 推理链 1. 第1步：提取题干数据——谷类薯类及杂豆335.7克，在推荐250克至400克范围内；蔬菜296克，

2016年吉林省公务员录用考试《行测》题（甲级）

日常推理-信息对照与可得性判断（排除无中生有/过度推断）

1 题 · 1 个地区 · 2016年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当『由此可以推出』题干为调查数据/标准对比类信息时，用逐项对照法：选项中出现『最』『逐年』『必然』等超出数据支撑范围的强断定一律排除，保留程度词（如『基本达到』）与题干数据相匹配的选项 真题（跨卷聚合） - 2021874 吉林 2016 — 日常推理-信息对照与可得性判断（排除无中生有

三段论-补充前提（搭桥法）

考点：逻辑判断 / 三段论-补充前提（搭桥法） 问法模型 ：问法为'如果下列哪项为真，能保证上述论证成立'→ 三段论补充前提题，用搭桥法在论据与论点缺失的词项之间补全称命题 推理链 1. 第1步：提取论据'某些教育家是大学数学系毕业的'，论点'某些大学数学系的毕业生是对教育领域很有研究的人' 2. 第2步：论点主项'大学数学系毕业生'已在论据中出现，缺失联接

2020年上海市行政执法类考试《行测》试题（网友回忆版）

三段论-补充前提（搭桥法）

1 题 · 1 个地区 · 2020年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'某些A是B，因此某些B是C'的论证且要求'保证成立'时，先将论据换位为'某些B是A'，再补'所有A都是C'的搭桥项，并警惕选项中偷换C概念、或补'某些'命题的干扰项 真题（跨卷聚合） - 5660611 上海 2020 — 三段论-补充前提（搭桥法）

三段论-补充前提（换位＋搭桥法）

考点：逻辑判断 / 三段论-补充前提（换位＋搭桥法） 问法模型 ：问'论证成立需补充的前提'→三段论搭桥模型：符号化论据与论点，找出结论中未在前提出现的词项，补一个全称命题把中项与该词项连起来；结论含'有的'时，所补前提必须是全称命题。 推理链 1. 第1步：符号化：A=学术水平突出、B=深受学生爱戴、C=注重培养专业基础知识、D=不主张只关注学术前沿问题；

2019年山东省选调应届优秀高校毕业生到基层工作考试《行测》试卷（网友回忆版）

三段论-补充前提（换位＋搭桥法）

1 题 · 1 个地区 · 2019年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当前提型题干呈'所有A都是B，所有A都是C，因此有些B…（新谓项D）'结构时，先换位把'所有A都是B'化为'有的B是A'，再补全称前提'所有A都是D'搭桥；含'有些/部分'的选项与引入结论外新词项的选项一律排除。 真题（跨卷聚合） - 2376936 选调 2019 — 三段论-补充前提

三段论-递推推理（所有A是C+有的B是A→有的B是C；特称命题不能传递单称个体）

考点：逻辑判断 / 三段论-递推推理（所有A是C+有的B是A→有的B是C；特称命题不能传递单称个体） 问法模型 ：题干给出若干真判断，问'以下哪项必定为真'→ 将题干翻译为逻辑链后做递推串联，再逐项排查可否必然推出 推理链 1. 第1步：翻译题干三个判断：①所有犯罪行为→受到刑法制裁；②有的违法行为→是犯罪行为；③黄涛的行为→是违法行为 2. 第2步：所用规

2019年青海省公务员录用考试《行测》题省市州级（A类）（网友回忆版）

三段论-递推推理（所有A是C+有的B是A→有的B是C；特称命题不能传递单称个体）

1 题 · 1 个地区 · 2019年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干同时出现'所有A是C''有的B是A'和一个单称对象时，用递推法可得'有的B是C'（选它），但单称对象因不在'有的'保证范围内推不出任何结论；若选项把全称命题主谓项对调，直接判定为'肯后/换位不当'排除 真题（跨卷聚合） - 2394042 青海 2019 — 三段论-递推推理（所有

三段论-结构一致（平行结构比对）

考点：逻辑判断 / 三段论-结构一致（平行结构比对） 问法模型 ：题干以定义形式给出三段论结构（大前提A→B＋小前提C附属于A＋结论C→B），问'下列推理过程正确的是'→逐项比对该项是否满足'小前提肯定前件A、结论落在B上'的结构 推理链 1. 第1步：提取定义要点：三段论=大前提'一般性原则（A→B）'＋小前提'附属于大前提的特殊化陈述（C是A）'＋结论'

2016年黑龙江省公务员录用考试《行测》题（县乡卷）

三段论-结构一致（平行结构比对）

1 题 · 1 个地区 · 2016年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干以定义或范例形式给出'A→B，C是A，所以C是B'的结构时，仿结构/平行推理题只需验证两点：小前提必须肯定前件A、结论必须落在B；小前提贴B或与词项无关的一律排除 真题（跨卷聚合） - 1772314 黑龙江 2016 — 三段论-结构一致（平行结构比对）

三段论-前提型（补充前提-断点搭桥）

考点：逻辑判断 / 三段论-前提型（补充前提/断点搭桥） 问法模型 ：“上述推论得以成立的前提条件是”→前提型论证题：把题干各全称命题翻译为箭头链，定位论点“中国风→制作很好”与论据之间的概念断点，选入能补全传递链且范围一致的前提。 推理链 1. 第1步：提取命题并翻译：论点“所有中国风歌碟都是制作很好的歌碟”即中国风→制作很好；论据①“所有包装精美的歌碟都

2021年重庆市选调优秀大学生到基层工作考试《行测》题

三段论-前提型（补充前提/断点搭桥）

1 题 · 1 个地区 · 2021年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干由多个“所有A→B”全称命题加“因此所有C→D”构成、问“推论成立的前提条件”时，先全部翻译成箭头，找到从论点主项到谓项的断点，选择能按正确方向补全该箭头且限定范围与题干一致的选项，代入验证全链贯通。 真题（跨卷聚合） - 4675371 选调 2021 — 三段论-前提型（补充前

三段论-推理结构比较（中项不周延的错误形式）

考点：逻辑判断 / 三段论-推理结构比较（中项不周延的错误形式） 问法模型 ：问'与题干所犯逻辑错误相同'→先将题干形式化为'有的a是b；c是a；所以c是b'的字母结构，再逐项做结构同构比对，形式完全一致者即答案 推理链 1. 第1步：提取题干结构：有的a（金属）是b（固体）；c（铁）是a（金属）；所以，c（铁）是b（固体） 2. 第2步：诊断错误根源：前提

2022年天津市公务员录用考试《行测》试题（网友回忆版）

三段论-推理结构比较（中项不周延的错误形式）

1 题 · 1 个地区 · 2022年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'有的A是B；C是A；所以C是B'这类带特称量词的三段论时，用字母代换法把每个选项还原成结构式，只有中项位置（作第二前提的谓项对象a）和量词性质（有/所有、是/不是）都一致的同构项才是答案 真题（跨卷聚合） - 5102610 天津 2022 — 三段论-推理结构比较（中项不周

三段论-推理结构相似（平行结构比较）

考点：逻辑判断 / 三段论-推理结构相似（平行结构比较） 问法模型 ：问'逻辑结构与题干最相似'→将题干与各选项分别符号化为字母命题形式，只比对结构（量词、中项位置、结论概念同一性），不涉及内容真假 推理链 1. 第1步：题干翻译为：战士→英雄，英雄→值得被纪念，因此战士→值得被纪念，结构为 a→b，b→c，因此 a→c 2. 第2步：规则：结构比较题用字母

2022年广东省公务员录用考试《行测》题（乡镇卷）（网友回忆版）

三段论-推理结构相似（平行结构比较）

1 题 · 1 个地区 · 2022年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'所有a都是b，所有b都是c，所以所有a都是c'并要求选结构最相似项时，用字母符号化法，逐项核对三要素：量词（所有/有些）、中项位置、结论概念与前提是否同一 真题（跨卷聚合） - 4673188 广东 2022 — 三段论-推理结构相似（平行结构比较）

事件排序

考点：逻辑判断 / 事件排序 问法模型 ：给出五个文言事件问正确先后顺序 → 逻辑顺序法：先找逻辑关系最明显的事件对确定先后，再对照选项逐步排除 推理链 1. 第1步：五个事件围绕'邹忌与徐公比美'展开，事件(1)'忌不自信，比美徐公'是先有比美之意而心不自信，属起因性事件，适合作首 2. 第2步：先锁定逻辑关系最明显的一对(1)与(2)：须先'比美徐公'然

2024年深圳市考公务员录用考试《行测》试题（网友回忆版）

事件排序

考点：逻辑判断 / 事件排序 问法模型 ：给出五个事件按逻辑时间先后排序 → 采用'首尾定位+两两捆绑排除'模型：先定起点与终点事件，再验证中间环节先后关系 推理链 1. 第1步：通读五个事件，识别主题为'新技术从了解到最终推广成功'的完整过程，其中③'通过大众传播，了解新信息'是接触信息的起点，②'大面积推广，技术创新成功'是最终结果 2. 第2步：应用'

2019年420联考《行测》题（吉林乙级）（网友回忆版）

事件排序

2 题 · 2 个地区 · 2019–2024年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现多个事件要求排序时，先找逻辑关系最明显的一对事件（起因在前、结果在后）对照选项排除，再用剩余事件间的因果或时间先后定夺答案 - 🧩 当题干给出5个围绕某一完整过程的事件时，先找'起点事件'（接触/了解信息类）定首句、'结果事件'（成功/完成类）定尾句，再用'前置环节

事件排序-按历史时间先后排序

考点：逻辑判断 / 事件排序-按历史时间先后排序 问法模型 ：题干给出五个带朝代/时代标识的历史事件要求排列顺序 → 按历史年代时间轴排序后对照选项 推理链 1. 第1步：提取五事件的时代信息——(1)殷商甲骨文、(2)春秋战国木简、(3)钟鼎文、(5)东汉蔡伦改进造纸术、(4)现代互联网无纸化办公 2. 第2步：先定首尾——甲骨文是最古老的文字，排在最前；

2017年深圳市公务员录用考试《行测》题

事件排序-按历史时间先后排序

1 题 · 1 个地区 · 2017年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现多个带朝代/时代标识的事件要求排序时，先按时间常识确定最古老和最现代的首尾事件，再按朝代先后排中间事件，最后对照选项用排除法锁定答案 真题（跨卷聚合） - 2060686 深圳市考 2017 — 事件排序-按历史时间先后排序

事件排序-按时间先后排序

考点：逻辑判断 / 事件排序-按时间先后排序 问法模型 ：题干要求将①②③④⑤五个事件按逻辑顺序排列 → 识别唯一公共排序维度（发行时间），用'最明确时间锚点定首尾+中间链条排除'的锚点排除法 推理链 1. 第1步：五个事件①《松花江上》②《北京欢迎你》③《走进新时代》④《春天的故事》⑤《中国人民志愿军战歌》均为歌曲，彼此无因果关联，唯一可排维度是发行时间先

2020年深圳市考公务员录用考试《行测1》试题（网友回忆版）

事件排序-按时间先后排序

1 题 · 1 个地区 · 2020年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'多个同类事件、无因果链条、各有时代特征'时，按时间排序：先找年代最明确的事件定首或尾排除两项，再用剩余事件的先后关系排除剩余选项 真题（跨卷聚合） - 2730904 深圳市考 2020 — 事件排序-按时间先后排序

事件排序-背景起因定首、总结升华定尾

考点：逻辑判断 / 事件排序-背景起因定首、总结升华定尾 问法模型 ：五个事件短语围绕同一主题（红旗渠事迹）给出，要求排出合理顺序→先用起因/背景定首句、用总结/升华定尾句，再比较中间事件的先后逻辑 推理链 1. 第1步：五个事件围绕'抗旱挖渠造河'展开，事件（5）'千年旱魔，世代抗争'交代旱灾背景与抗争起因，应排首位 2. 第2步：事件（4）'伟大精神，历

2023年深圳市考公务员录用考试《行测》试题（网友回忆版）

事件排序-背景起因定首、总结升华定尾

1 题 · 1 个地区 · 2023年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当五个事件短语呈现'背景起因—组织引领—具体行动—成果呈现—精神升华'结构时，先定首尾（起因作首、总结作尾），再按'先引领动员、后具体实施'排中间项 真题（跨卷聚合） - 5521266 深圳市考 2023 — 事件排序-背景起因定首、总结升华定尾