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分析推理-排除法与假设法（信息匹配·连体题组）
1 题 · 1 个地区 · 2017年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当分析推理题（尤其连体题组）问'哪项可能'，且题干含'每人至少一项、每项一人'的分配框架加假言条件时，先用已确定的分配结论定桩，再对假言条件用逆否排除，最后对剩余选项代入假设，检验是否与'至少一项''教育还要兼差'等约束矛盾 真题（跨卷聚合） - 2028552 国考 2017 — 分析
分析推理-排除法与剩余法（地域-身份匹配）
考点：逻辑判断 / 分析推理-排除法与剩余法（地域/身份匹配） 问法模型 ：“由此可以推出”→ 分析推理匹配题，用排除法+剩余法锁定三人省份 推理链 1. 第1步：由“高薇见过张静的姐姐”可知张静有姐姐、不是独生女；而题干限定“来自山东的独生女”，故张静不是山东队员 2. 第2步：由“高薇的国标舞比来自广西的队员跳得好”可知高薇不可能自己和自己比，故高薇不是
2016年北京市公务员录用考试《行测》题
分析推理-排除法与剩余法（地域/身份匹配）
1 题 · 1 个地区 · 2016年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现“多人—多属性一一对应＋若干比较/限定条件”时，先找能唯一排除身份的条件（如独生女、严格不等式）逐项排除，再利用属性互斥的剩余法收尾，最后警惕对未比较维度的过度推断 真题（跨卷聚合） - 1752880 北京 2016 — 分析推理-排除法与剩余法（地域-身份匹配）
分析推理-排除法与信息匹配（人-国籍-专业对应）
考点：逻辑判断 / 分析推理-排除法与信息匹配（人-国籍-专业对应） 问法模型 ：多人多属性对应匹配且选项信息充分，问'以下哪项为真'→ 优先排除法，再对剩余选项用条件连锁推理锁定 推理链 1. 第1步：提取条件：汉斯不学法律、亚瑟不学管理（条件1）；学法律的不来自德国（条件2）；学管理的来自美国（条件3）；亚瑟不来自意大利（条件4）；三人来自美、德、意三个
2019年福建省选调生考试《行政职业能力测验》
分析推理-排除法与信息匹配（人-国籍-专业对应）
1 题 · 1 个地区 · 2019年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'多人+多国籍/多属性'的匹配条件且选项信息充分时，先用否定性条件（'不是…'）排除选项，再利用一一对应关系（每国恰一人、每专业恰一人）做连锁推导验证剩余选项 真题（跨卷聚合） - 4705741 福建 2019 — 分析推理-排除法与信息匹配（人-国籍-专业对应）
分析推理-排课表匹配（假设排除法+连锁传递推理）
考点：逻辑判断 / 分析推理-排课表匹配（假设排除法+连锁传递推理） 问法模型 ：题干问'逻辑课程不能排在第几天'（求不可能项）→ 对各天数做假设，沿'次日'等传递条件连锁推演，推出矛盾者即'不能'，无矛盾者逐一排除。 推理链 1. 第1步：提取约束：(1)艺术至少有一次在第3天；(2)数学只能安排在逻辑的次日；(4)哲学与数学或与艺术同一天；(5)开设2次
2018年国家公务员录用考试《行测》题（地市级网友回忆版）
分析推理-排课表匹配（假设排除法+连锁传递推理）
1 题 · 1 个地区 · 2018年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'某元素不能排在某位置/某天'且存在'A只能在其次日'类传递约束时，用假设法把该元素代入目标位置，沿传递条件连锁推演至与其他条件冲突即可锁定答案。 真题（跨卷聚合） - 2133650 国考 2018 — 分析推理-排课表匹配（假设排除法+连锁传递推理） 疑点待复核（1） 蒸馏
分析推理-排列组合（代入排除法·选非题）
考点：逻辑判断 / 分析推理-排列组合（代入排除法·选非题） 问法模型 ：问'哪两个部门不可能依次安排在庚字楼和辛字楼'→选非型分析推理，用代入排除法逐项验证，找出代入后必违反某条条件的选项 推理链 1. 第1步：整理题干条件——销售、财务、生产、人事、研发、法务六部门依序排入戊、己、庚、辛、壬、癸六楼：(1)销售在财务和生产之前；(2)人事紧挨研发或生产之
2020年国家公务员录用考试《行测》题（地市级网友回忆版）
分析推理-排列组合（代入排除法·选非题）
1 题 · 1 个地区 · 2020年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干给出固定序列上多个对象的'先后+紧邻'组合约束时，用代入排除法，将选项代入后逐一核验全部约束，选非题专找'代入后某条件必被打破'的选项 真题（跨卷聚合） - 2448413 国考 2020 — 分析推理-排列组合（代入排除法·选非题）
分析推理-排列组合（多条件约束联立排除）
考点：逻辑判断 / 分析推理-排列组合（多条件约束联立排除） 问法模型 ：'哪门课程不能安排在第4天'的确定排除型问法→不逐项构造排课表，而是用'必须出现的位置'与'重复开设的禁区'两条约束直接联立，锁定唯一被排除对象。 推理链 1. 第1步：提取题干五条约束：①艺术至少一次在第3天；②数学只能安排在逻辑的次日；③第1天或第2天至少有一天为统计；④哲学与数学
2018年国家公务员录用考试《行测》题（地市级网友回忆版）
分析推理-排列组合（多条件约束联立排除）
1 题 · 1 个地区 · 2018年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干同时出现'某对象必须出现在某位置'与'重复出现的对象禁止出现在该位置'两条互斥约束时，联立即可推出该对象只能出现一次且位置固定，从而在'不能/只能在某处'的排除型问法中一步锁定答案。 真题（跨卷聚合） - 2133644 国考 2018 — 分析推理-排列组合（多条件约束联立排除）
分析推理-排列组合（交替序列+最少任务量定位剩余题）
考点：逻辑判断 / 分析推理-排列组合（交替序列+最少任务量定位剩余题） 问法模型 ：问'完成最少答题任务后剩余题目的顺序' → 先由交替规则排定全场题序，再用各人最少答题量做减法，按答题顺序定位剩余题 推理链 1. 第1步：由条件（1）'每场回答7道题目，3道地理题，4道历史题'和条件（2）'同类题目不连续出现'，可知7题必须地理、历史交替排列 2. 第2
2019年国家公务员录用考试《行测》题（地市级网友回忆版）
分析推理-排列组合（交替序列+最少任务量定位剩余题）
1 题 · 1 个地区 · 2019年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'题目总量固定+同类不连续（交替排列）+各对象最少任务量'时，先排交替序列定死各位置题型，再用最少任务量之和做减法，按顺序定位剩余元素 真题（跨卷聚合） - 2264342 国考 2019 — 分析推理-排列组合（交替序列+最少任务量定位剩余题）
分析推理-排列组合（课程时段安排+假设法）
考点：逻辑判断 / 分析推理-排列组合（课程时段安排+假设法） 问法模型 ：问法为'对于当天的上课情况，可推知'→属分析推理题，采用'确定信息优先+总数核算+假设穷举'模型，逐项排除验证。 推理链 1. 第1步：条件（1）'只有一门课程安排了两节课，上、下午各一节'+全天7节（上午4节、下午3节）→当天上了6门不同课程，且那门两节的课必占上午1节+下午1节。
2020年深圳市考公务员录用考试《行测1》试题（网友回忆版）
分析推理-排列组合（课程时段安排+假设法）
1 题 · 1 个地区 · 2020年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'总量固定+唯一重复项+部分对象位置固定+相邻/排除约束'时，先核算不同对象总数并锁定唯一自由变量，再对自由变量做两分支假设穷举，验证哪一结论在所有分支下均成立。 真题（跨卷聚合） - 2730981 深圳市考 2020 — 分析推理-排列组合（课程时段安排+假设法）
分析推理-排列组合（楼栋顺序匹配，代入排除法）
考点：逻辑判断 / 分析推理-排列组合（楼栋顺序匹配，代入排除法） 问法模型 ：题干给出多条'前后/紧邻'位置约束并附加确定前提'研发部在戊字楼'，问'哪项可能为真'→采用代入排除法，将每个选项叠加到前提下逐项检验是否与全部条件相容，无矛盾者即为答案 推理链 1. 第1步：由'研发部在戊字楼'及楼栋顺序戊→己→庚→辛→壬→癸可知研发居首，研发之前无法务的位置
2020年国家公务员录用考试《行测》题（地市级网友回忆版）
分析推理-排列组合（楼栋顺序匹配，代入排除法）
1 题 · 1 个地区 · 2020年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'多个对象分配到固定顺序位置+多条前后/紧邻约束'且附加某个确定前提问'哪项可能为真'时，用代入排除法：先由确定信息（某对象居首/居末）推出唯一紧邻关系，再逐项代入叠加其余条件，能构造出无矛盾排布的即为答案 真题（跨卷聚合） - 2448402 国考 2020 — 分析推理-排
分析推理-排列组合（名次排序+代入排除）
考点：逻辑判断 / 分析推理-排列组合（名次排序+代入排除） 问法模型 ：问'下列选手名次不可能相邻的是'（选非问法）→ 先用确定条件锚定排序骨架，再代入法逐项验证相容性，与题干条件矛盾者即答案 推理链 1. 第1步：由条件（1）（3）提取：赵是第六名；吴的名次在钱和李之前，且排名在吴之前的选手中有两名男性，故吴只能是第三名或第四名 2. 第2步：结合条件（
2023年江苏省公务员录用考试《行测》题（A类）（网友回忆版）
分析推理-排列组合（名次排序+代入排除）
1 题 · 1 个地区 · 2023年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'多人名次排序＋固定名次/前后关系/不相邻约束＋问不可能（选非）'时，先用确定条件锚定特殊位置的排序骨架，再用代入法逐项检验，与任一条件矛盾者即为答案 真题（跨卷聚合） - 5697990 江苏 2023 — 分析推理-排列组合（名次排序+代入排除）
分析推理-排列组合（位置排序·相邻与间隔条件）
考点：逻辑判断 / 分析推理-排列组合（位置排序·相邻与间隔条件） 问法模型 ：题干给出多重方位/间隔条件并问'下列选项必然正确的是'→属分析推理排序题，采用确定信息优先＋捆绑连续段＋排除法锁定唯一不变位置 推理链 1. 第1步：从条件①提取'财政局在人社局的右手边并与之相邻'→人社局紧邻财政局左侧；'在住建局的左手边但与之不相邻'→财政局与住建局之间至少隔
2026年广东省公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）
分析推理-排列组合（位置排序·相邻与间隔条件）
1 题 · 1 个地区 · 2026年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'甲在乙某侧且相邻/不相邻''两元素间隔一个元素'的排队条件时，从高频元素入手，先捆绑相邻元素成连续段，再用'间隔中间元素唯一性'确定其余位置，最后验证各选项在所有可能排法下是否都成立。 真题（跨卷聚合） - 18643999 广东 2026 — 分析推理-排列组合（位置排序·
分析推理-排列组合（位置排序约束+容量排除）
考点：逻辑判断 / 分析推理-排列组合（位置排序约束+容量排除） 问法模型 ：'如果某部门固定在某楼栋，求另一部门位置'的假设代入型排序题→将假设代入条件链正向推演，按'某位置之后须容纳n个部门'的容量要求逐项排除选项 推理链 1. 第1步：法务部固定在壬字楼（第9栋），由条件（3）'紧挨法务之后的是研发或销售'，其后的癸字楼（第10栋、最后一栋）只能是研发
2020年国家公务员录用考试《行测》题（地市级网友回忆版）
分析推理-排列组合（位置排序约束+容量排除）
1 题 · 1 个地区 · 2020年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'如果某元素固定在某位置，求另一元素位置'的排序条件题时，先代入固定元素锁定端点，用'紧挨'条件捆扎相邻对，再按'某元素之后必须容纳n个元素'做容量排除，唯一不违规的选项即答案 真题（跨卷聚合） - 2448406 国考 2020 — 分析推理-排列组合（位置排序约束+容量排除
分析推理-排列组合（圆桌座位·相邻匹配条件）
考点：逻辑判断 / 分析推理-排列组合（圆桌座位·相邻匹配条件） 问法模型 ：问'应按照哪项安排座位'且选项给出完整排列 → 采用代入排除法，逐项验证相邻两人是否有共通语言 推理链 1. 第1步：从题干提取每人语言集合：甲{德语、法语}、乙{中文、英语}、丙{英语、法语}、丁{法语、日语}、戊{中文、德语} 2. 第2步：明确约束规则：圆桌就座，相邻两人（含
2016年上海市公务员录用考试《行测》题（A类）
分析推理-排列组合（圆桌座位·相邻匹配条件）
1 题 · 1 个地区 · 2016年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'若干对象各具两种属性（如语言）+相邻须可匹配+圆桌/环形排列'特征时，用代入排除法，先从属性最受限的对象锁定其两侧邻居，再逐对验证含首尾在内的全部相邻关系 真题（跨卷聚合） - 1805364 上海 2016 — 分析推理-排列组合（圆桌座位·相邻匹配条件）
分析推理-排序-时间安排（确定信息+选项排除法）
考点：逻辑判断 / 分析推理-排序/时间安排（确定信息+选项排除法） 问法模型 ：在附加条件'丙、戊在第四季度'下问'哪2次会议可安排在第三季度'→题干信息确定、选项信息充分，采用排除法：排除含不可能元素的选项，再验证剩余项满足全部条件。 推理链 1. 第1步：提取题干条件：丁、辛在第二季度；甲、戊同一季度；丁在乙之后、丙之前；丙在甲之前、己之后；每季度最多
2025年国家公务员录用考试《行测》题（地市级网友回忆版）
分析推理-排序（假设代入法求必然结论）
考点：逻辑判断 / 分析推理-排序（假设代入法求必然结论） 问法模型 ：'以下哪项一定是正确的'且选项均为'某人不可能排在前N'的否定式断言 → 对每项假设其位置成立，推出矛盾者当选，能构造出合法排列者排除（代入法） 推理链 1. 第1步：提取题干前提：条件（1）'赵或钱最左（第一）'；条件（4）限定吴不可能进前三，且含'周、X、X、吴'的相对位置结构；条件
2017年黑龙江省公务员录用考试《行测》题（公检法卷）
分析推理-排序（假设代入法求必然结论）
1 题 · 1 个地区 · 2017年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干问'一定正确'且选项均为'某人不可能处于某位置/名次'时，用假设代入法：假设该位置成立，与题干条件撞出矛盾者当选，能造出任一合法排列者排除 真题（跨卷聚合） - 2050466 黑龙江 2017 — 分析推理-排序（假设代入法求必然结论）
分析推理-排序（位置枚举+间隔约束）
考点：逻辑判断 / 分析推理-排序（位置枚举+间隔约束） 问法模型 ：问'以下哪项可能为真'→ 先用间隔条件和端点限制穷举出所有可能的相对顺序模型，再逐项代入验证存在性（找到一个可行排列即为真） 推理链 1. 第1步：由条件（2）'乙和丙之间有三人'、条件（3）'丁和戊之间有三人，且丁先朗诵'可知两对各跨5个连续位置；由条件（1）甲要么第1要么第7，其余六人
2019年山东省选调应届优秀高校毕业生到基层工作考试《行测》试卷（网友回忆版）
分析推理-排序（位置枚举+间隔约束）
1 题 · 1 个地区 · 2019年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'若干人排顺序+某两人之间隔固定人数+某人限定在两端+给出先后限制'时，先用间隔条件确定两对跨度并在剩余连续区间内枚举相对顺序模型，再代入端点限制展开全部排列，对'可能为真'选项找一个可行排列即可 真题（跨卷聚合） - 2376941 选调 2019 — 分析推理-排序（位置枚