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图形推理-数量规律-一笔画（笔画数与奇点数）
考点：图形推理 / 图形推理-数量规律-一笔画（笔画数与奇点数） 问法模型 ：问号处填入使图形序列呈现规律的选项 → 元素不同且属性无规律时，先数面/线，若无规律转向一笔画规律（连通+奇点数0或2） 推理链 1. 第1步：题干五图均为'外三角形+内部加线'结构，元素组成不同且无明显属性规律，优先考虑数量规律 2. 第2步：数面得1、3、4、5、6，数直线得3
2020年江苏省公务员录用考试《行测》题（C类）（网友回忆版）
图形推理-数量规律-一笔画（笔画数与奇点数）
1 题 · 1 个地区 · 2020年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干图形元素组成不同、面/线等常规数量均无规律，且出现'田''日'字变形或端点多、线条交叉的图形时，改用一笔画规律（连通且奇点数为0或2）验证选项。 真题（跨卷聚合） - 2452748 江苏 2020 — 图形推理-数量规律-一笔画（笔画数与奇点数）
图形推理-数量规律（笔画数-奇点数）
考点：图形推理 / 图形推理-数量规律（笔画数/奇点数） 问法模型 ：六个图形分为两类、每类各有共同规律 → 分组分类题，需在数量规律中找两组各自的共同特征（本题按笔画数分组：一笔画 vs 两笔画） 推理链 1. 第1步：六图元素组成不同，观察对称、曲直、封闭等属性均无明显统一规律，按'属性不行找数量'转向数量规律。 2. 第2步：图①、图⑥为带多个端点的盘
2020年四川下半年公务员录用考试《行测》试题（网友回忆版）
图形推理-数量规律（笔画数-最少笔画）
考点：图形推理 / 图形推理-数量规律（笔画数/最少笔画） 问法模型 ：六个图形分两类、各类有共同规律 → 元素组成不同且无属性规律时，数笔画数按'两笔/三笔'二分 推理链 1. 第1步：六个图形元素组成不同，对称、封闭、曲直等属性规律不明显，按解析思路转向数量规律 2. 第2步：题干出现'日'字变形结构（如③杯身与把手相接）及出头端点，优先考虑笔画数：连通
2025年新疆公务员录用考试《行测》试题（网友回忆版）
图形推理-数量规律（笔画数/奇点数）
1 题 · 1 个地区 · 2020年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当分组分类题中出现多端点曲线、五角星/'日''田'字变形图或多个互不相连的封闭图形时，用奇点法验证笔画数：奇点0或2个为一笔画、奇点4个为两笔画、不连通图形各部分相加，据此分组。 真题（跨卷聚合） - 2725329 四川 2020 — 图形推理-数量规律（笔画数-奇点数）
图形推理-数量规律（笔画数/最少笔画）
1 题 · 1 个地区 · 2025年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当一组图形元素组成不同、属性规律不成立，且出现'日'字变形、出头端点或多部分组合特征时，用奇点数÷2求每图最少笔画数，再按笔画数相同者分组 真题（跨卷聚合） - 12881897 新疆 2025 — 图形推理-数量规律（笔画数-最少笔画）
图形推理-数量规律（多边形边数）
考点：图形推理 / 图形推理-数量规律（多边形边数） 问法模型 ：问号处选图使序列呈现规律 → 元素不同且无属性规律时，逐图提取封闭多边形的边数找数量规律 推理链 1. 第1步：题干六图元素组成不同，对称、曲直、封闭等属性无统一规律，按'属性不行找数量'转向数量规律 2. 第2步：每图均含一个明显多边形加附加线条：图1为三角形（附'Y'形线）、图2为平行四边
2021年四川省公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）
图形推理-数量规律（多边形边数）
1 题 · 1 个地区 · 2021年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干图形各不相同且无属性规律，且每图都可拆成'一个多边形+附加线条'时，用'只数多边形边数'法，验证边数是否构成等差数列并锁定缺项 真题（跨卷聚合） - 3523639 四川 2021 — 图形推理-数量规律（多边形边数）
图形推理-数量规律（汉字笔画数）
考点：图形推理 / 图形推理-数量规律（汉字笔画数） 问法模型 ：两组汉字图形问'填入问号处使之呈现规律性' → 先排除属性规律，再按组数汉字笔画找组内递增数列 推理链 1. 第1步：题干为两组三格图，第一组汉字为'足、事、修'，第二组为'风、旧、？'，图形全部由汉字构成 2. 第2步：元素组成不同，对称、封闭、结构等属性规律不明显，优先转向数量规律；汉字类
河南省2019年统一考试录用司法所公务员《行测》题（网友回忆版）
图形推理-数量规律（汉字笔画数）
1 题 · 1 个地区 · 2019年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干图形全部为汉字且组成不同、属性规律缺失时，用'数笔画'方法，验证各组笔画是否构成等差递增数列并套用到问号处 真题（跨卷聚合） - 2452826 河南 2019 — 图形推理-数量规律（汉字笔画数）
图形推理-数量规律（汉字拆分个数+相邻图形相同元素传递）
考点：图形推理 / 图形推理-数量规律（汉字拆分个数+相邻图形相同元素传递） 问法模型 ：'选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性'且图形全部为汉字 → 优先考虑汉字拆字：先找相邻图形共同部件的传递规律，再用可拆单字个数的数量规律双重验证 推理链 1. 第1步：两组汉字图，第一组'单、蝉、蝴'，第二组'中、忠、？'；元素组成不同且无明显属性规律，考
2024年山东省公务员录用考试《行测》试题（网友回忆版）
图形推理-数量规律（汉字拆分个数+相邻图形相同元素传递）
1 题 · 1 个地区 · 2024年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干与选项均为汉字且无明显属性规律时，先验证'相邻图形含共同部件且共同部件依次不同'的传递规律，再用'每字可拆单字个数呈等差递增'作二级验证，双重锁定答案 真题（跨卷聚合） - 5908612 山东 2024 — 图形推理-数量规律（汉字拆分个数+相邻图形相同元素传递）
图形推理-数量规律（黑白面积关系-面积比例）
考点：图形推理 / 图形推理-数量规律（黑白面积关系/面积比例） 问法模型 ：“把六组图形分成两类，使每一类都有各自的共同特征或规律”→ 分组分类题：逐图找共有特征，按同一规律将六图二分为3+3 推理链 1. 第1步：六幅图元素组成不同（方块、星形、扇形、箭头、三角形各异），无对称、曲直等统一属性规律，每幅图均由黑色部分与白色部分两部分构成 2. 第2步：优
2020年重庆市选调优秀大学生到基层工作考试《行测》题
图形推理-数量规律（黑白面积关系/面积比例）
1 题 · 1 个地区 · 2020年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当分组分类题中每幅图都由黑白两部分构成且属性规律失效时，用“黑白面积关系”二分：先锚定黑白形状相同的图定基准比例，再验证其余图形黑白面积是相等还是倍数关系（如1/3） 真题（跨卷聚合） - 4678642 选调 2020 — 图形推理-数量规律（黑白面积关系-面积比例）
图形推理-数量规律（交点计数-内外交点分开数并作差）
考点：图形推理 / 图形推理-数量规律（交点计数-内外交点分开数并作差） 问法模型 ：把六个图形分为两类使每类有共同规律 → 分组分类模型：元素组成不同→先属性后数量→本题整体数交点无规律时，转为内外交点分开数并作差验证 推理链 1. 第1步：六图元素组成不同（五角星框、矩形加三角、三角框、圆内交叉线等），无明显属性规律，且每幅图都有外框、线线相交明显，锁定
2018年421联考《行测》题（山东卷）（网友回忆版）
图形推理-数量规律（交点计数-内外交点分开数并作差）
1 题 · 1 个地区 · 2018年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当分组分类题中六图均含封闭外框且线线相交明显、整体数交点无规律时，分开数外部交点与内部交点并作差（或求和），按运算结果是否恒定分组 真题（跨卷聚合） - 2187823 山东 2018 — 图形推理-数量规律（交点计数-内外交点分开数并作差） 疑点待复核（1） 蒸馏时发现官方解析或题干可
图形推理-数量规律（交点数：内部线条与外圆的交点）
考点：图形推理 / 图形推理-数量规律（交点数：内部线条与外圆的交点） 问法模型 ：'符合前四个图形的变化规律'且各图均含同一外框（大圆）→ 优先找围绕外框的统一数量规律（数线与框的交点） 推理链 1. 第1步：题干五格（含问号）每幅图都由'一个大圆+内部线条'构成，选项也同为'外圆+内部图形'结构，提示规律应围绕'圆'展开 2. 第2步：元素组成不同、无对
2018年广州市公务员录用考试 《行测》题（3月25日网友回忆版）
图形推理-数量规律（交点数：内部线条与外圆的交点）
1 题 · 1 个地区 · 2018年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干各图都含同一个封闭外框（圆/方框）且内部线条形状各异时，优先数'内部线条与外框的交点数'，若前几图该数恒定，问号处选交点数相同的选项 真题（跨卷聚合） - 2172862 广州市考 2018 — 图形推理-数量规律（交点数：内部线条与外圆的交点）
图形推理-数量规律（交点数）
考点：图形推理 / 图形推理-数量规律（交点数） 问法模型 ：问号处填入最合适图形使之呈现规律性 → 元素组成不同先查属性，属性无规律时数数量（本题锁定交点数） 推理链 1. 第1步：观察题干五幅图，元素组成不同，且无对称、封闭、曲直等明显属性规律 2. 第2步：图形线条交叉明显（如第2、3、4图均有多条直线相交），按'属性不行数数量'的思路，优先考虑数交点
2019年青海省公务员录用考试《行测》题省市州级（A类）（网友回忆版）
图形推理-数量规律（交点数）
考点：图形推理 / 图形推理-数量规律（交点数） 问法模型 ：两组图类比、第一组找规律第二组应用 → 元素组成不同且线条交叉明显时，优先数交点数找数量规律 推理链 1. 第1步：题干为两组图结构，每幅图元素组成不同，对称、封闭等属性无统一规律，转向数量规律 2. 第2步：题干每幅图均由直线构成，且线条交叉明显，优先考虑数交点 3. 第3步：数第一组图交点数，
2020年山东省公务员录用考试《行测》试题（网友回忆版）
图形推理-数量规律（交点数）
2 题 · 2 个地区 · 2019–2020年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当图形元素组成不同、属性规律（对称/封闭/曲直/直角）均不成立且线条交叉明显时，优先数交点，验证题干各图交点数是否恒定，再选交点数相同的选项 - 🧩 当图形元素组成不同、属性（对称/封闭/曲直）无统一规律，且图形由直线构成、线条交叉明显时，优先数交点数，常见等差数列规律（如3
图形推理-数量规律（交点数递增）
考点：图形推理 / 图形推理-数量规律（交点数递增） 问法模型 ：五图呈规律性、选第六图延续规律 → 元素组成不同且属性无规律时，转数量规律找递增/等差数列（本题数交点） 推理链 1. 第1步：五图均为'六边形外框+内部直线'，元素组成不同，对称、曲直、封闭等属性无统一规律，指向数量规律 2. 第2步：图形'窟窿较多且存在多边形'，先数面数量、再数线数量均无
2017年江苏省公务员录用考试《行测》题(A类)
图形推理-数量规律（交点数递增）
1 题 · 1 个地区 · 2017年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干图形'元素组成不同+属性无规律+外框多边形内部穿插直线'时，以外框顶点为基数数交点，若逐图递增构成等差数列，则选交点数等于下一项的选项 真题（跨卷聚合） - 2042710 江苏 2017 — 图形推理-数量规律（交点数递增）
图形推理-数量规律（面数量与外框边数的差值恒定）
考点：图形推理 / 图形推理-数量规律（面数量与外框边数的差值恒定） 问法模型 ：图形组成不同且无明显属性规律 → 优先数面数量，面数量单独无规律时，寻找面数量与另一数量特征（外框边数）的复合运算规律（差值恒定） 推理链 1. 第1步：题干五幅图均由'外框+内部元素'构成，封闭区域明显，先数面数量：依次为2、1、2、3、4，单独看不成规律 2. 第2步：转换
2018年江苏省公务员录用考试《行测》题（B类）（网友回忆版）
图形推理-数量规律（面数量与外框边数的差值恒定）
1 题 · 1 个地区 · 2018年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干图形都有明显外框、面数量单独无规律时，考虑'外框边数与面数量的差值（或和值）恒定'这一复合数量规律，逐项验证差值是否等于常数 真题（跨卷聚合） - 2172364 江苏 2018 — 图形推理-数量规律（面数量与外框边数的差值恒定）
图形推理-数量规律（内部线条与外框角端点相接个数）
考点：图形推理 / 图形推理-数量规律（内部线条与外框角端点相接个数） 问法模型 ：“把六个图形分为两类，使每一类都有各自的共同特征”→分组分类题：属性规律不通时转向数量规律，寻找可二分的隐蔽计数对象 推理链 1. 第1步：六个图形均为“正方形外框+内部若干线条”构成，元素组成不同，对称、曲直、开闭等属性规律无法统一分组，转求数量规律 2. 第2步：锁定隐蔽
2019年甘肃省公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）
图形推理-数量规律（内部线条与外框角端点相接个数）
1 题 · 1 个地区 · 2019年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当分组分类题中六个图形均为“外框+内部线条”结构且属性规律（对称/曲直/开闭）不通时，数“内部线条与外框角端点相接的个数”即可实现二分 真题（跨卷聚合） - 2423328 甘肃 2019 — 图形推理-数量规律（内部线条与外框角端点相接个数）
图形推理-数量规律（数交点）
考点：图形推理 / 图形推理-数量规律（数交点） 问法模型 ：『填入问号处使之呈现一定规律性』且图形元素组成不同、无属性规律 → 逐一统计交点数，验证是否构成等差数列 推理链 1. 第1步：题干五个图形均为同一三角形外框内部逐次添加线条，元素组成不同，对称、曲直等属性规律不明显 2. 第2步：图形线条交叉明显，按官方解析考虑数量规律中的数交点（线条相交的点及
2020年江苏省公务员录用考试《行测》题（A类）（网友回忆版）
图形推理-数量规律（数交点）
1 题 · 1 个地区 · 2020年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干图形为同一外框内部逐次增加线条、元素组成不同且属性无规律时，优先数交点，验证是否为等差数列，再按公差选下一项 真题（跨卷聚合） - 2452533 江苏 2020 — 图形推理-数量规律（数交点）
图形推理-数量规律（外框边数与内部元素个数作差恒定分组）
考点：图形推理 / 图形推理-数量规律（外框边数与内部元素个数作差恒定分组） 问法模型 ：“把六个图形分为两类，使每一类都有各自共同特征”的分组分类问法 → 逐图提取可量化特征（外框边数、内部元素个数），寻找统一运算规律按常数差值分成3+3两组 推理链 1. 第1步：六个图形元素组成不同，对称、曲直、封闭等属性规律不明显，且每图均为'外框多边形+框内小元素'
2025年山东省公务员录用考试《行测》试题（网友回忆版）