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多定义辨析-先天-后天二分要件对照
考点：定义判断 / 多定义辨析-先天/后天二分要件对照 问法模型 ：问法为'下列选项中的内容均属于自致资本的是'→'均属于'型定义判断，须对每个选项中的每一个词项逐一贴标签，三个词项全部符合定义才可当选 推理链 1. 第1步：提取定义要件——先赋资本='建立在血缘、遗传等先天条件下'+'不经过个人努力就可以拥有'；自致资本='通过个人后天努力取得'+'为个人
2021年青海省公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）
多定义辨析-先天/后天二分要件对照
1 题 · 1 个地区 · 2021年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当定义判断出现'先天拥有/后天努力'二分型双定义且问'均属于'时，给每个选项的每个词项打'先天或后天'标签，凡混入一个先天词即整项排除，只留全后天项 真题（跨卷聚合） - 3522386 青海 2021 — 多定义辨析-先天-后天二分要件对照
多定义辨析-相对概念判定（元语言vs对象语言）
考点：定义判断 / 多定义辨析-相对概念判定（元语言vs对象语言） 问法模型 ：题干给出'元语言'与'对象语言'一对相对定义，问'下列判断正确的是'且设'均不正确'兜底项 → 采用角色定位法：判定每项中语言是处于'工具位'还是'被谈论位'，逐一判断正误后验证D项。 推理链 1. 第1步：提取定义要点——元语言是'描写和分析某种语言所使用的一种语言或符号集合'
2018年重庆市选调优秀大学生到基层工作考试《行测》题
多定义辨析-相对概念判定（元语言vs对象语言）
1 题 · 1 个地区 · 2018年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干定义一对相对/依存概念（如元语言vs对象语言、施动者vs受动者）时，先给两概念贴'角色标签'，再逐项判定选项主体实际所处角色位置是否与选项判断一致；末尾设'均不正确'项时须确认前三项全错后再选。 真题（跨卷聚合） - 4695936 选调 2018 — 多定义辨析-相对概念判定（元
多定义辨析-相反定义对照（似不注意vs似注意）
考点：定义判断 / 多定义辨析-相反定义对照（似不注意vs似注意） 问法模型 ：题干给出一对方向相反的并列定义并问'属于似不注意的是'→先锁定目标定义'貌似不注意+实际十分注意同一事物'的双要件，再排除符合对立定义（似注意）和两个定义均不符的选项 推理链 1. 第1步：提取定义要点——似不注意=貌似不注意一事物+实际心理活动却十分注意这一事物；似注意=表面上
2019年甘肃省公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）
多定义辨析-相反定义对照（似不注意vs似注意）
1 题 · 1 个地区 · 2019年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干给出一对相反的并列定义且问'属于某一定义的是'时，先提炼该定义'表面行为↔内在实际'的对称双要件，用'表里是否相反+对象是否同一'双筛，排除符合对立定义的镜像项与两定义均不符的干扰项 真题（跨卷聚合） - 2423362 甘肃 2019 — 多定义辨析-相反定义对照（似不注意vs似
多定义辨析-相近概念对比（表层扮演vs深层扮演）
考点：定义判断 / 多定义辨析-相近概念对比（表层扮演vs深层扮演） 问法模型 ：问'下列体现深层扮演的是'→先拆出两定义的核心区别要件（是否调整内在情感+内外是否一致），再逐项做要件比对排除 推理链 1. 第1步：提取两定义关键句，表层扮演='隐藏真实情绪'+'按照工作要求伪装出特定外在情绪表现'；深层扮演='调整内在真实情感'+'内在情绪体验与外在表现的
2026年浙江省公务员录用考试《行测》题（C类）（网友回忆版）
多定义辨析-相近概念对比（表层扮演vs深层扮演）
1 题 · 1 个地区 · 2026年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干给出两个相近定义并问'属于/体现其一'时，先提炼两定义的对立区别点（如'内外一致vs内外分离'），把目标定义拆成若干必需要件，逐项验证选项是否要件齐全，缺任何一项即排除 真题（跨卷聚合） - 12019752 浙江 2026 — 多定义辨析-相近概念对比（表层扮演vs深层扮演）
多定义辨析-心理防卫机制（否认-歪曲-反作用形成）
考点：定义判断 / 多定义辨析-心理防卫机制（否认/歪曲/反作用形成） 问法模型 ：题干并列给出三个定义、选项为'情境+所归属定义名称'的判断 → 先提炼每个定义的核心特征词，再逐一核对选项情境与其所标定义是否一致，不一致即排除 推理链 1. 第1步：提取定义关键词——否认='无意识地拒绝承认那些不愉快的现实以保护自我'；歪曲='把外界事实加以曲解、变化以符
2026年天津市公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）
多定义辨析-心理防卫机制（否认/歪曲/反作用形成）
1 题 · 1 个地区 · 2026年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干并列给出多个定义、选项以'情境+定义名称'形式设问时，先为每个定义提炼核心行为特征（如'拒绝承认/曲解事实/反向行动'），再逐一核对选项情境与其所标定义是否匹配，标签错配者即排除 真题（跨卷聚合） - 18643669 天津 2026 — 多定义辨析-心理防卫机制（否认-歪曲-反作
多定义辨析-心理学定义（前摄抑制-倒摄抑制的方向区分）
考点：定义判断 / 多定义辨析-心理学定义（前摄抑制/倒摄抑制的方向区分） 问法模型 ：问法限定'只包含倒摄抑制'→ 先提取两个定义的干扰方向要件，逐项判定'干扰方向：先→后/后→先/双向/无干扰'，排除法锁定唯一单向项 推理链 1. 第1步：提取定义要件——前摄抑制=『先学习的材料』干扰『后学习材料』的识记回忆（方向：先→后）；倒摄抑制=『后学习的材料』干
2018年黑龙江省公务员考试（乡镇）题（网友回忆版）
多定义辨析-心理学定义（前摄抑制/倒摄抑制的方向区分）
1 题 · 1 个地区 · 2018年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干并列给出两个方向相反的定义且问'只包含X定义'时，给每个定义标注方向要件，再对每项判定干扰方向（先→后/后→先/双向/无），用排除法锁定唯一满足单一方向且满足X的选项 真题（跨卷聚合） - 2188476 黑龙江 2018 — 多定义辨析-心理学定义（前摄抑制-倒摄抑制的方向区分）
多定义辨析-心理学概念（直接强化-替代性强化-自我强化的区分）
考点：定义判断 / 多定义辨析-心理学概念（直接强化/替代性强化/自我强化的区分） 问法模型 ：题干并列给出总定义+三个子定义、只问'属于替代性强化的是'→先锁定被问定义的核心要件，再用其余子定义反向排除干扰项 推理链 1. 第1步：题干给出'强化'总定义（改变环境的刺激因素，增强/减弱/消除某种行为）及三个子定义，问法锁定'替代性强化'，其关键要件为'个人
2019年山东省选调应届优秀高校毕业生到基层工作考试《行测》试卷（网友回忆版）
多定义辨析-心理学概念（直接强化/替代性强化/自我强化的区分）
1 题 · 1 个地区 · 2019年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干并列给出多个子定义且只问其中一个时，先抄录被问定义的核心要件（主体+条件+方式），再用其余子定义作反向排除工具——凡明显落入其他定义的果断排除，剩余项与被问定义要件逐一对照 真题（跨卷聚合） - 2376919 选调 2019 — 多定义辨析-心理学概念（直接强化-替代性强化-自我
多定义辨析-选非题（不征税收入与免税收入对比）
考点：定义判断 / 多定义辨析-选非题（不征税收入与免税收入对比） 问法模型 ：题干并列给出'不征税收入'与'免税收入'两个易混定义，问'下列说法错误的是'→先分别提取两定义关键词，逐项归入其中一个定义，归类矛盾者即为选非题答案 推理链 1. 第1步：题干并列给出两个定义——不征税收入须同时满足'专门从事特定目的''从性质和根源上不属于营利性活动带来的经济利
2018年黑龙江省公务员考试（乡镇）题（网友回忆版）
多定义辨析-选非题（不征税收入与免税收入对比）
1 题 · 1 个地区 · 2018年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干并列给出两个易混定义且问'说法错误的是'时，先提炼两定义的本质分界（如'性质上不属应税范围、永久不计入'vs'暂时免征、可能恢复征税'），再抓住选项中的目的词（'为鼓励'）、时限词（'暂'）与例证词（'财政补贴'）逐项归类，归类错误的即答案 真题（跨卷聚合） - 2188477 黑
多定义辨析-选非题（流行病学四率：发病率-罹患率-患病率-感染率）
考点：定义判断 / 多定义辨析-选非题（流行病学四率：发病率/罹患率/患病率/感染率） 问法模型 ：'根据上述定义，下列说法错误的是'→选非题模型：为每个定义提取关键词，将四个选项逐一与其声称的定义比对，专找不匹配的一项 推理链 1. 第1步：提取定义关键词——发病率='一定时期（一般为一年）内'+'特定风险人群中某病新病例'的比例；罹患率='某一局限范围内
2023年吉林省公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）
多定义辨析-选非题（流行病学四率：发病率/罹患率/患病率/感染率）
1 题 · 1 个地区 · 2023年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干并列给出多个易混定义（如流行病学'四率'）时，先为每个定义提取'时间尺度+人群范围+病例口径'三维关键词，再逐项做三维比对；选非题专挑缺任一维度或偷换统计对象的选项 真题（跨卷聚合） - 5509725 吉林 2023 — 多定义辨析-选非题（流行病学四率：发病率-罹患率-患病率-
多定义辨析-选非题（数量公式型定义+等式变形推理）
考点：定义判断 / 多定义辨析-选非题（数量公式型定义+等式变形推理） 问法模型 ：「根据上述定义，下列说法错误的是」→ 选非题：先拆解每个定义的关键要素，再逐项对照定义及其数学推论，挑出与定义不符或推不出来的选项 推理链 1. 第1步：题干给出四个定义要点——客座率=实际承运人数与可供座位数的百分比；航站始发载运率=实际载运量与飞机最大载运能力之比；航线载
2026年天津市公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）
多定义辨析-选非题（数量公式型定义+等式变形推理）
1 题 · 1 个地区 · 2026年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当定义题干出现『比值/百分比/等效计算公式』等数量化定义，且选项出现『A越高B就越高』式的必然性推断时，先把公式列成等式并变形，检查是否存在未定变量——乘积或比值中任一因子未知，则总量结论不必然成立，该选项即为错误说法 真题（跨卷聚合） - 18643711 天津 2026 — 多定义辨
多定义辨析-选非题（再造性想象与创造性想象的对应关系）
考点：定义判断 / 多定义辨析-选非题（再造性想象与创造性想象的对应关系） 问法模型 ：题干给出一对相斥定义并列举编号事例，问'对应关系错误的是'（选非题）→ 先用核心判据给每个事例定性，再逐一核对组合选项，选出错误项 推理链 1. 第1步：提取两个定义的核心区别——再造性想象是'根据言语的描述或图解的示意''在头脑中形成相应的形象'；创造性想象是'独立地创
2023年四川省公务员录用考试《行测》试题（网友回忆版）
多定义辨析-选非题（再造性想象与创造性想象的对应关系）
1 题 · 1 个地区 · 2023年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'成对定义+编号事例+问对应关系正确/错误'时，先提炼两定义的唯一判别关键词（本题：是否依据现成描述/图解），给每个事例快速贴标签，再核对组合选项；若为选非题，最后一步务必反向选择 真题（跨卷聚合） - 5509792 四川 2023 — 多定义辨析-选非题（再造性想象与创造性
多定义辨析-选是题（辨析'间接歧视'要素：看似中立+非自我选择特征+区别对待结果，并与'直接歧视'对照）
考点：定义判断 / 多定义辨析-选是题（辨析'间接歧视'要素：看似中立+非自我选择特征+区别对待结果，并与'直接歧视'对照） 问法模型 ：题干给出'直接歧视/间接歧视'成对定义并问'下列属于间接歧视的是'→提取被问定义的三个限定要素，用要素对照法逐项排除，注意与配套定义'直接歧视'区分 推理链 1. 第1步：题干成对给出'直接歧视'（'直接的针对性'+'显性
2020年内蒙古自治区公务员公安类考试《行测》试题（网友回忆版）
多定义辨析-选是题（辨析'间接歧视'要素：看似中立+非自我选择特征+区别对待结果，并与'直接歧视'对照）
1 题 · 1 个地区 · 2020年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干给出'直接X/间接X'成对定义并问'属于间接X的是'时，用两把尺子筛选：行为是否表面中立、不点名某类人（明设门槛→直接歧视，排除），区别对待结果是否落在性别、年龄等非自我选择特征上（可自主选择的特征→排除），两尺同时通过者当选 真题（跨卷聚合） - 2578831 内蒙古 2020
多定义辨析-选是题（原因结果类句式匹配）
考点：定义判断 / 多定义辨析-选是题（原因结果类句式匹配） 问法模型 ：题干给出三个并列定义、问'属于社会经济干旱范畴的是'→先提取各定义的原因与结果关键词，再逐项将选项归入对应定义或排除 推理链 1. 第1步：提取三个定义关键词——农业干旱＝'土壤水分不足'导致'作物体内水分亏缺，影响作物正常生长发育'；水文干旱＝'降水的长期短缺'使'江河流量、湖泊水位
2016年重庆市公务员录用考试《行测》题（下半年）
多定义辨析-选是题（原因结果类句式匹配）
1 题 · 1 个地区 · 2016年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干并列给出多个定义、问'属于X定义'时，先提取各定义'原因—结果'结构的核心差异词，再看选项的落点（原因主体＋结果对象）与哪个定义完全对应，与相邻定义的干扰项重点比对结果落点 真题（跨卷聚合） - 2024166 重庆 2016 — 多定义辨析-选是题（原因结果类句式匹配）
多定义辨析-选是题（总定义+子定义要件匹配：故意不道德行为）
考点：定义判断 / 多定义辨析-选是题（总定义+子定义要件匹配：故意不道德行为） 问法模型 ：题干给出总定义'不道德行为'及其按动机划分的两个子定义，问'属于故意不道德行为的是'→属'属于型'选是题，需同时满足总定义前提（不道德行为）+子定义要件（明知违背道德规范仍采取） 推理链 1. 第1步：提取定义要点——总定义'不道德行为=打破了日常行为规范的行为'；
2018年重庆市公务员录用考试《行测》题（下半年）
多定义辨析-选是题（总定义+子定义要件匹配：故意不道德行为）
1 题 · 1 个地区 · 2018年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'总定义+按某标准划分的多个子定义'且问'属于某子定义'时，先锁定该子定义的独有识别要件（如'明知……仍……'的动机要件），再验证选项同时满足总定义前提与子定义要件，缺一即排除 真题（跨卷聚合） - 2402409 重庆 2018 — 多定义辨析-选是题（总定义+子定义要件匹配
多定义辨析-要件对比排除（拜神教vs拜物教）
考点：定义判断 / 多定义辨析-要件对比排除（拜神教vs拜物教） 问法模型 ：题干并列给出'拜神教'与'拜物教'两个定义，问'属于拜物教的是' → 采用多定义辨析法：只套问法定义'拜物教'的要件，抓住'崇拜对象是否为特定物体'这一关键差异逐项排除 推理链 1. 第1步：提取两定义核心要件——拜神教以'非物体的神灵'为崇拜对象，拜物教是'把某些特定物体想象为可
2024年重庆市定向选调优秀大学生到基层工作考试《行测》题
多定义辨析-要件对比排除（拜神教vs拜物教）
1 题 · 1 个地区 · 2024年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干给出两个相近或对立定义并问'属于某一定义的是'时，先锁定问法定义的核心要件（主体/对象/方式），找出与另一定义的关键属性差异（如'物体vs非物体'），再逐项验证排除 真题（跨卷聚合） - 14993402 选调 2024 — 多定义辨析-要件对比排除（拜神教vs拜物教）