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时段拆分求当期值+环比增长率计算与排序比较
1 题 · 1 个地区 · 2025年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干要求'某季度环比增速（排序）'且材料只给累计值时，先按'累计值-前期累计值'拆出当期值，再用增长率=(当期-基期)/基期计算；排序题可直接比较'当期/基期'倍数大小替代增速计算 真题（跨卷聚合） - 10297464 四川 2025 — 时段拆分求当期值+环比增长率计算与排序比较
数据查找定位＋两期增长量（百分点差值）计算
考点：增长 / 数据查找定位＋两期增长量（百分点差值）计算 材料：338026 2021年下半年（三、四季度）Z省A 问法模型 ：题干要求'先找出三季度某指标最低的城市，再算其四季度比上季度增长了多少'→ 采用'查找最值锁定主体＋两期相减得百分点'两步模型，对照选项区间 推理链 1. 第1步：锁定表格'非机动车遵守交通信号灯率'指标下的三季度行，提取8市数值
2023年国家公务员录用考试《行测》题（地市级网友回忆版）
数据查找定位＋两期增长量（百分点差值）计算
1 题 · 1 个地区 · 2023年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'某指标最低（最高）的市/省，其另一期数值比上期增长/提升了…'特征时，先在基期行横向扫最值锁定主体，再在同一列读现期值两期相减得百分点，最后对照选项区间验证 真题（跨卷聚合） - 5445756 国考 2023 — 数据查找定位＋两期增长量（百分点差值）计算
提升幅度（两期差值-百分点）比较
考点：增长 / 提升幅度（两期差值/百分点）比较 材料：338026 2021年下半年（三、四季度）Z省A 问法模型 ：题干问B市'工作相比三季度最有成效'的方面 → 对B市各指标计算'四季度-三季度'的差值（百分点），差值最大者即答案 推理链 1. 第1步：锁定B市一列，逐项读取两期数据：机动车依法礼让率96.0→98.8，行人遵守交通信号灯率96.7→9
2023年国家公务员录用考试《行测》题（地市级网友回忆版）
提升幅度（两期差值/百分点）比较
1 题 · 1 个地区 · 2023年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'某主体在某方面相比上期最有成效/提升最大/改善最明显'特征时，锁定该主体所在列，对同指标两期数据作差（百分点），比较各差值取最大并对应选项 真题（跨卷聚合） - 5445766 国考 2023 — 提升幅度（两期差值-百分点）比较 疑点待复核（1） 蒸馏时发现官方解析或题干可
同比比较（三类指标逐年是否增长的多重计数）
考点：增长 / 同比比较（三类指标逐年是否增长的多重计数） 材料：308025 2014—2020年中国耐磨材料（金 问法模型 ：题干问'2015—2020年三类耐磨材料消费量均高于上年的年份有几个'→ 逐年对金属、陶瓷、树脂三类做'当年 上年'判断，取三类同时为正的年份交集并计数 推理链 1. 第1步：从表1提取数据，金属2014—2020年为359、36
2022年北京市公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）
同比比较（三类指标逐年是否增长的多重计数）
1 题 · 1 个地区 · 2022年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'多个指标均高于上年（同时增长）的年份有几个'时，先识别单调递增指标省去逐年比对，再对波动指标逐年列出上升年份，取各指标上升年份的交集计数即得答案 真题（跨卷聚合） - 4652202 北京 2022 — 同比比较（三类指标逐年是否增长的多重计数） 疑点待复核（1） 蒸馏时发现
同比变化量外推预测（差值叠加）
考点：增长 / 同比变化量外推预测（差值叠加） 材料：199306 国家统计局发布的2016年2月全国工 问法模型 ：题干出现'与去年相同的变化量'预测下期同比 → 取历史相邻两月同比差值，叠加到现期同比上做线性外推 推理链 1. 第1步：题目问'生产资料出厂价格同比'，锁定图4的同比序列（非图1总指数） 2. 第2步：从图4读数：2015年2月同比-6.2
2016年山东省选调应届优秀高校毕业生到基层工作考试《行测》试卷（精选）
同比变化量外推预测（差值叠加）
1 题 · 1 个地区 · 2016年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'与去年/上期相同的变化量（幅度）'预测未来值时，先算历史相邻两期之差，再叠加到现期值：预测值=现期+（历史后月-历史前月） 真题（跨卷聚合） - 2262870 选调 2016 — 同比变化量外推预测（差值叠加）
同比减少量（增长量）计算与折线图时段匹配
考点：增长 / 同比减少量（增长量）计算与折线图时段匹配 材料：191724 2007 2016年B市城乡低保（城 问法模型 ：'折线图反映哪个时间段的同比下降量趋势'→先逐年算出城乡低保总人数的同比减少量序列，再用折线图第1年数值区间排除选项 推理链 1. 第1步：从统计表提取城市低保人数与农村低保人数两列，逐年跨列相加得总人数：2007年225394、2
2018年北京市公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）
同比减少量（增长量）计算与折线图时段匹配
1 题 · 1 个地区 · 2018年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'折线图反映哪个时间段的（同比）变化趋势'时，先从图中读出第1年（或峰谷最明显年份）的数值区间，只计算各选项第1年对应指标即可快速排除锁定答案 真题（跨卷聚合） - 2136858 北京 2018 — 同比减少量（增长量）计算与折线图时段匹配
同比减少量计算＋跨图表数据拼合
考点：增长 / 同比减少量计算＋跨图表数据拼合 材料：182184 我国发电量情况：2013—2014年 问法模型 ：题干问'2015年第二季度火力发电量比上年同期少多少'→ 先跨图表拼出现期量（图中4+5+6月之和）与基期量（表中2014年Q2），用'基期−现期'求减少量 推理链 1. 第1步：题干对象为火力发电量，基期取表中2014年第二季度火力发电量=
2016年江苏省公务员录用考试《行测》题（B类）
同比减少量计算＋跨图表数据拼合
1 题 · 1 个地区 · 2016年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'某期（现期需由图中月度值加总）比上年同期多/少多少'且基期在表中的特征时，用'跨图表拼合＋尾数法'：先按月加总出现期量，再与表中基期相减求减少量，用差值尾数锁定选项 真题（跨卷聚合） - 1789630 江苏 2016 — 同比减少量计算＋跨图表数据拼合
同比减少率计算（基期量=现期量+减少量的补基期模型）
考点：增长 / 同比减少率计算（基期量=现期量+减少量的补基期模型） 材料：194915 2015—2017年（重点2017年 问法模型 ：题干问'2017年第四季度比2016年第四季度下降了约百分之几'→ 一般增长率模型：下降率=同比减少量÷基期量，其中基期量需用'现期量+减少量'自行补出 推理链 1. 第1步：从文字材料提取条件：2017年第四季度求职者
2018年广东省公务员录用考试《行测》题（县级、乡镇统一卷）（网友回忆版）
同比减少率计算（基期量=现期量+减少量的补基期模型）
1 题 · 1 个地区 · 2018年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'现期比去年同期下降/减少了约百分之几'且材料只给现期量和同比减少量（不给基期量）时，先补基期=现期+减少量，再用减少率=减少量÷基期量，最后可用各分部混合增长率'居中但不正中'的区间快速排除选项验证 真题（跨卷聚合） - 2185135 广东 2018 — 同比减少率计算（基
同比降幅（负增长率）比较
考点：增长 / 同比降幅（负增长率）比较 材料：3631382 2023年全国电力工业运行情况：发电 问法模型 ：题干出现'利用小时数同比降幅最大'→对各下降类型按降幅率=同比降低小时数÷基期值（基期=现期+降低量）计算后比较大小。 推理链 1. 第1步：定位材料第⑤段'2023年全国6000千瓦及以上电厂发电设备利用小时'：水电3133小时（同比降低285
2025年深圳市考公务员录用考试《行测》试题（网友回忆版）
同比降幅（负增长率）比较
1 题 · 1 个地区 · 2025年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'同比降幅最大/下降最快'特征时，对每个候选量用'降低量÷(现期+降低量)'求降幅率，先用'降幅大且现期小者必大'口算排序，仅对最接近的两项做截位直除验证。 真题（跨卷聚合） - 13432341 深圳市考 2025 — 同比降幅（负增长率）比较
同比降速（负增长）比较-排序
考点：增长 / 同比降速（负增长）比较/排序 材料：246353 2014—2018年我国农村脱贫攻坚 问法模型 ：题干问'同比降速位于第二'→先用相邻年份存量相减得各年减少量，再除以上年存量（基期）得各年降速并排序取第二。 推理链 1. 第1步：从统计图读取各年末贫困人口存量：2014年7017、2015年5575、2016年4335、2017年3046、
2019年江西省法检统一考录公务员笔试《行测》题（网友回忆版）
同比降速（负增长）比较/排序
1 题 · 1 个地区 · 2019年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'同比降速/降幅位于第N'且材料只给逐年年末存量时，先相邻相减得减少量，再除以上年（基期）存量算降速并排序；无上年数据的年份不参与比较。 真题（跨卷聚合） - 2444076 江西 2019 — 同比降速（负增长）比较-排序
同比扩大幅度（百分点差值）比较——折线图逐季同季对比
考点：增长 / 同比扩大幅度（百分点差值）比较——折线图逐季同季对比 材料：186750 2016年某省小微服务业发展状况：营 问法模型 ：题干问'同比扩大最显著的是哪个季度'→ 对图1中2016年各季度与2015年同季平稳面作差（单位：个百分点），比较差值取最大者 推理链 1. 第1步：从图1提取同季对应数据——2015年Q1-Q4平稳面为79.5%、77
2017年广东省公务员录用考试《行测》题（县级、乡镇统一卷）
同比扩大幅度（百分点差值）比较——折线图逐季同季对比
1 题 · 1 个地区 · 2017年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'折线图多期数据+同比扩大/提高最显著（同比差值比较）'特征时，用'现期同季−基期同季'逐期求百分点差并取最大，先排除差值为负的期，再用文字段中'提高X个百分点'的表述交叉验证 真题（跨卷聚合） - 2047812 广东 2017 — 同比扩大幅度（百分点差值）比较——折线图逐
同比下降幅度比较（负增长率取绝对值比大小）
考点：增长 / 同比下降幅度比较（负增长率取绝对值比大小） 材料：199309 2006-2013年四川省部分农产品 问法模型 ：题干出现'同比下降幅度最大'→ 对各选项分别计算（2012年基期值−2013年现期值）/2012年基期值，取降幅绝对值横向比大小 推理链 1. 第1步：由题干锁定比较对象为豆类、薯类、棉花、甘蔗四项，从表格提取相邻两年数据（基期2
2016年3月四川省选调优秀大学生到基层工作考试 行政职业能力测验试卷（精选）
同比下降幅度比较（负增长率取绝对值比大小）
1 题 · 1 个地区 · 2016年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'同比下降幅度最大/下降最快'特征时，用'减少量÷基期量'计算各选项降幅并取绝对值比大小，重点防两类坑：小量级指标勿凭直觉排除、分母必须取基期（上年）值 真题（跨卷聚合） - 2263126 四川 2016 — 同比下降幅度比较（负增长率取绝对值比大小）
同比下降率计算（以指数得分为基数，基期为2021年）
考点：增长 / 同比下降率计算（以指数得分为基数，基期为2021年） 材料：7562466 2012、2021、2022三个年份 问法模型 ：题干问'2022年某国指数下降约…'，选项带'个百分点'且同时含绝对差值0.9与比率1.4两档 → 按官方口径采用减少率模型（基期-现期）/基期，而非简单做差 推理链 1. 第1步：定位表格'瑞士'行（勿串到瑞典行），
2024年青海省公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）
同比下降率计算（以指数得分为基数，基期为2021年）
1 题 · 1 个地区 · 2024年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'某指数/得分2022年同比上升（下降）约'且选项同时给出绝对差值与比率两档时，用（上一年基期-现期）/上一年基期算变化率，验证分母取同比基期（上一年）而非远期年份，并先排除等于绝对差值的干扰项 真题（跨卷聚合） - 10204656 青海 2024 — 同比下降率计算（以指数
同比下降判断与年份数筛选（双指标同时下降计数）
考点：增长 / 同比下降判断与年份数筛选（双指标同时下降计数） 材料：191724 2007 2016年B市城乡低保（城 问法模型 ：题干问'2008～2016年农村低保人数和五保人数均比上年有所下降的年份' → 逐年在表中做相邻年份同列比对，两指标同一年同时为负变化则计入计数 推理链 1. 第1步：从统计表提取两列数据，农村低保人数（2007 2016）：
2018年北京市公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）
同比下降判断与年份数筛选（双指标同时下降计数）
1 题 · 1 个地区 · 2018年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'某时间段内A、B两指标均比上年下降（上升）的年份有几个'时，逐年在表中做相邻年份同列比对，两指标变化同号（同降/同升）的年份计数即可，无需计算增长量数值 真题（跨卷聚合） - 2136856 北京 2018 — 同比下降判断与年份数筛选（双指标同时下降计数）
同比与环比增速关系转化（增长率逐月比较）
考点：增长 / 同比与环比增速关系转化（增长率逐月比较） 材料：194343 2016年江苏规模以上光伏产业的年度 问法模型 ：问'环比增速低于上年同期的月份个数'而图1只给逐月同比增速 → 转化为'本月同比增速 16.4✗、5月19.7 19.7✗、7月14.7 -9.1✗、11月0.0 -6.2✗、12月9.9 0.0✗。 4. 第4步：满足'同比增速较
2018年江苏省公务员录用考试《行测》题（B类）（网友回忆版）
同比与环比增速关系转化（增长率逐月比较）
1 题 · 1 个地区 · 2018年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干问'环比增速低于/高于上年同期的月份个数'而材料只给逐月同比增速时，用等价条件'本月环比<上年同期环比 ⟺ 本月同比增速<上月同比增速'，直接数同比折线下降（或上升）的月份个数即可，全程无需计算产值。 真题（跨卷聚合） - 2172275 江苏 2018 — 同比与环比增速关系转化
同比增加年份计数（逐年增减方向比较）
考点：增长 / 同比增加年份计数（逐年增减方向比较） 材料：270514 2019年末我国80后-90后-00 问法模型 ：题干出现'同比增加的年份数'→ 将2011-2019各年出生率与上一年逐一比较，统计当期＞上期的年份个数 推理链 1. 第1步：从图表折线（右轴，单位‰）读出2010-2019年人口出生率依次为11.90、11.93、12.10、12.
2021年江苏省公务员录用考试《行测》题（C类）（网友回忆版）