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关键词:资料分析/平均数清除
考点资料分析 / 平均数

基期平均数计算(含基期值回推)

1 题 · 1 个地区 · 2023年 核心立场(母题抽象) - 🧩 当题干出现'基期年份+平均每次/每X'特征时,用基期平均数模型:分别÷(1+各自增速)回推分子分母再相除,或直接用'现期平均数×(1+分母增速)/(1+分子增速)'一步速算,验证结果落在哪个选项区间 真题(跨卷聚合) - 5494785 湖北 2023 — 基期平均数计算(含基期值回推)

考点资料分析 / 平均数

基期平均数计算(基期累计值÷月份数,附单位换算)

1 题 · 1 个地区 · 2018年 核心立场(母题抽象) - 🧩 当题干出现'上年同期(基期)……月均/平均'且材料只给现期累计值+同比增速时,用'基期=现期/(1+增速)→÷月份数→统一单位'三步模型,并与现期月均先比大小定方向,再对区间选项锁定 真题(跨卷聚合) - 2280972 四川 2018 — 基期平均数计算(基期累计值÷月份数,附单位换算

考点资料分析 / 平均数

基期平均数计算(基期量÷月数)

1 题 · 1 个地区 · 2022年 核心立场(母题抽象) - 🧩 当题干出现'基期年份+平均每月/每天'特征时,用'现期总量÷(1+增长率)÷时间份数'求基期均值,按选项区间验证;也可先除时间份数再除(1+增长率),顺序可交换便于截位口算 真题(跨卷聚合) - 4637139 国考 2022 — 基期平均数计算(基期量÷月数)

考点资料分析 / 平均数

基期平均数计算(基期量换算+平均)

1 题 · 1 个地区 · 2020年 核心立场(母题抽象) - 🧩 当题干出现'上年/基期年份+平均每×是多少'时,用基期平均数模型:基期分子÷基期分母,分子能读图则直接读图、分母用现期量÷(1+增速),增速缺失时用选项反推校验。 真题(跨卷聚合) - 2456364 浙江 2020 — 基期平均数计算(基期量换算+平均) 疑点待复核(1) 蒸馏时发现官

考点资料分析 / 平均数

基期平均数计算(基期人数=基期薪酬总量÷基期人均薪酬)

1 题 · 1 个地区 · 2020年 核心立场(母题抽象) - 🧩 当题干出现'基期年份(去年/上年)的总人数或总份数'、材料同时给'现期总量+同比增速'与'现期平均数+增减绝对量'时,用'基期份数=现期总量/(1+g)÷(现期平均−增量)'两步回推,并借材料直接给出的现期份数做参照快速锁定选项。 真题(跨卷聚合) - 2578806 四川 2020 —

考点资料分析 / 平均数

基期平均数计算(基期总量/(1+r)÷家数)

1 题 · 1 个地区 · 2021年 核心立场(母题抽象) - 🧩 当题干出现'基期时间+平均每家(每…)……约为'特征时,用基期平均数=现期总量/(1+r)÷份数,先用现期平均粗判量级,再排除忘除份数、代错增速的干扰项。 真题(跨卷聚合) - 3522362 青海 2021 — 基期平均数计算(基期总量-(1+r)÷家数) 疑点待复核(1) 蒸馏时发现

考点资料分析 / 平均数

基期平均数计算(人均GDP=GDP÷人口,基期需倒推)

1 题 · 1 个地区 · 2019年 核心立场(母题抽象) - 🧩 当题干出现'基期年份+人均/平均…约为'特征时,用基期平均数模型:现期总量÷(1+增速)÷基期分母(分母按'现期±增量'倒推),先统一亿元/亿人/万元量级再截位直除;若增速缺失,可用'基期值≤现期值'构造量级上界直接排除选项。 真题(跨卷聚合) - 2393997 青海 2019 — 基

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基期平均数计算(现期−增量倒推后作商)

1 题 · 1 个地区 · 2018年 核心立场(母题抽象) - 🧩 当题干出现'基期年份+平均每家/每个…'特征时,用'基期=现期−增量'分别倒推总量与份数(或读图直接取基期值),再作商,并用图表读数互验口径 真题(跨卷聚合) - 2185117 广东 2018 — 基期平均数计算(现期−增量倒推后作商)

考点资料分析 / 平均数

基期平均数计算(总量与份数两次基期换算)

1 题 · 1 个地区 · 2019年 核心立场(母题抽象) - 🧩 当题干出现'基期年份+平均数/A每B'特征时,先算现期平均=现期总量÷现期份数,再乘(1+份数增速)÷(1+总量增速)得基期平均,倍数与1的大小关系由两增速相对大小定性判断,即可快速锁定选项。 真题(跨卷聚合) - 2387621 浙江 2019 — 基期平均数计算(总量与份数两次基期换

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基期平均数计算与比较(平均每架次运输飞行时长)

1 题 · 1 个地区 · 2022年 核心立场(母题抽象) - 🧩 当题干出现'基期年份+平均每…(分子指标/分母指标)最长(最多)'且材料只给现期值与同比增速时,用基期平均数=[A现÷(1-a)]÷[B现÷(1-b)]逐项作商比较;可先用现期商粗筛,再用(1-b)/(1-a)修正验证排序不反转 真题(跨卷聚合) - 4673143 广东 2022 —

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加权平均(混合均值)求两部分人数之比——十字交叉/线段法

1 题 · 1 个地区 · 2016年 核心立场(母题抽象) - 🧩 当题干出现'整体均值已知、两组分均值已知、求两部分数量(人数/个数)之比'的特征时,用十字交叉(线段法):比值=两侧距离之差的反比,再化简与选项对照 真题(跨卷聚合) - 1797622 山东 2016 — 加权平均(混合均值)求两部分人数之比——十字交叉-线段法

考点资料分析 / 平均数

加权平均(线段法/十字交叉)反推男性占比

1 题 · 1 个地区 · 2016年 核心立场(母题抽象) - 🧩 当题干出现'总体平均数+A、B两组各自平均数(或其差值),反求某组占比/人数比'时,用线段法:两组占比之比=两组均值到总体均值距离之比的反比,再用占比除以距离之和验证,如1.7/3.8≈44.7% 真题(跨卷聚合) - 2022282 吉林 2016 — 加权平均(线段法-十字交叉)反推

考点资料分析 / 平均数

加权平均数(按年龄结构占比求平均满意度)

1 题 · 1 个地区 · 2016年 核心立场(母题抽象) - 🧩 当题干出现'平均满意度/平均指标'且材料同时给出分组结构占比与分组指标值时,用结构占比作权数对指标值加权求和(加权平均),并验证权数合计为100% 真题(跨卷聚合) - 1791868 江苏 2016 — 加权平均数(按年龄结构占比求平均满意度)

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加权平均数(按日型5:2加权折算周平均)

1 题 · 1 个地区 · 2017年 核心立场(母题抽象) - 🧩 当题干出现'一周/一段时间内平均每天'且材料按'工作日/双休节假日'分列给值时,用(工作日值×5+节假日值×2)÷7加权平均,验证结果介于两值之间且偏向天数权重更大的一端 真题(跨卷聚合) - 2042016 江苏 2017 — 加权平均数(按日型5-2加权折算周平均)

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加权平均数(分段组中值法估算平均年龄)

1 题 · 1 个地区 · 2016年 核心立场(母题抽象) - 🧩 当题干出现'分段统计群体的平均××可能会是'特征时,用各段人数为权、组中值为代表值做加权平均估算,并用各段上下限算出取值范围排除界外选项 真题(跨卷聚合) - 2031606 广东 2016 — 加权平均数(分段组中值法估算平均年龄) 疑点待复核(1) 蒸馏时发现官方解析或题干可能存在问

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客运强度(比值/强度)最值比较+跨图表作差

1 题 · 1 个地区 · 2026年 核心立场(母题抽象) - 🧩 当题干出现'某强度/比值最高的时期与最低的时期,另一指标相差多少'时,先确认口径是否需÷天数(日均强度),在分母相同的时段内比分子、跨时段用分子分母性质定最值,最后回到另一指标查数作差 真题(跨卷聚合) - 15833745 辽宁 2026 — 客运强度(比值-强度)最值比较+跨图表作差

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客运强度(总量÷规模÷天数的三步比值/日均强度计算)

1 题 · 1 个地区 · 2026年 核心立场(母题抽象) - 🧩 当题干出现'客运强度/单位规模承载量在哪个范围内'且单位含'·日'时,用'当期总量÷对应期末规模÷当期天数'计算,并用区间端点×规模×天数反乘与总量比较快速锁定区间 真题(跨卷聚合) - 15833743 辽宁 2026 — 客运强度(总量÷规模÷天数的三步比值-日均强度计算)

考点资料分析 / 平均数

跨行子项加总后年均摊算,与多年度累计费用比较

1 题 · 1 个地区 · 2016年 核心立场(母题抽象) - 🧩 当题干出现'将某阶段/一次性总成本摊分到每年,再与另一指标若干年的费用比较接近程度'时,用'子项加总÷年数 vs 年度值×年数'双侧换算到同口径,比差值取最接近项 真题(跨卷聚合) - 2062854 广州市考 2016 — 跨行子项加总后年均摊算,与多年度累计费用比较

考点资料分析 / 平均数

跨指标合成平均数(平均票价=票房÷观影人次)的两期做差比较

1 题 · 1 个地区 · 2020年 核心立场(母题抽象) - 🧩 当题干出现'平均票价(或单价/均价)某年比某年高/低多少'且材料只给总量(票房/销售额)与计数(人次/人数)时,用'总量÷计数'分别合成两期平均数再作差,先定方向、再对数值,两步分别排除两个干扰项 真题(跨卷聚合) - 2730989 深圳市考 2020 — 跨指标合成平均数(平均票价=

考点资料分析 / 平均数

累计值与当月值换算求月均并计数比较

1 题 · 1 个地区 · 2017年 核心立场(母题抽象) - 🧩 当题干出现'某月(当月)超过上半年/前N个月月均'特征时,将比较转化为'当月×(N+1)是否大于累计'(即当月占累计比重是否大于1/(N+1)),逐项判断后计数 真题(跨卷聚合) - 2049604 山东 2017 — 累计值与当月值换算求月均并计数比较

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两步连环现期平均数(先平均比较定主体,再对目标主体求平均并排名)

1 题 · 1 个地区 · 2024年 核心立场(母题抽象) - 🧩 当题干出现'平均每A的B最多的主体,其每B的C在组内排名第几'特征时,先用'B÷A'逐主体直除锁定目标,再以该主体用'C÷B'计算并同组排序,全程注意分子分母单位换算量级 真题(跨卷聚合) - 14993616 选调 2024 — 两步连环现期平均数(先平均比较定主体,再对目标主体求平均

考点资料分析 / 平均数

两个平均数之比(每机构平均从业人员数对比)

1 题 · 1 个地区 · 2018年 核心立场(母题抽象) - 🧩 当题干出现'两个主体各自的平均数之比'特征时,写成(总量1/份数1)÷(总量2/份数2)=总量1×份数2/(份数1×总量2)交叉相乘后截位直除,把商对照选项中最简整数比验证 真题(跨卷聚合) - 2188891 选调 2018 — 两个平均数之比(每机构平均从业人员数对比)

考点资料分析 / 平均数

两期平均数(单价)升降方向比较

1 题 · 1 个地区 · 2019年 核心立场(母题抽象) - 🧩 当题干出现'单价/均量与基期(或与全国)变化方向相同的有几个'时,用两期平均数升降判定:只比较分子增速与分母增速的大小(分子大→平均数上升),方向一致即计数,不必计算具体平均数 真题(跨卷聚合) - 2440284 青海 2019 — 两期平均数(单价)升降方向比较

考点资料分析 / 平均数

两期平均数(进口均价)同比跌幅比较与阈值判定

1 题 · 1 个地区 · 2017年 核心立场(母题抽象) - 🧩 当题干出现'某平均量(均价/单价)同比(下降幅度)超过某阈值的有哪几类'时,优先读文字给出的各商品跌幅直接与阈值比较,文字缺数者用'均价=总额÷总量、跌幅=(基期均价−现期均价)/基期均价'自算可算项,再按选项组合逐一排除 真题(跨卷聚合) - 2049728 山东 2017 — 两期平

考点资料分析 / 平均数

两期平均数比较(单位面积产量=产量÷面积的同比升降判定)

1 题 · 1 个地区 · 2024年 核心立场(母题抽象) - 🧩 当题干出现'平均数指标(单产/亩产/人均XX等)同比上升(变化)的年份有几个'时,用两期平均数比较结论——分子增速a>分母增速b则上升;先用a、b的正负号快速判定大部分年份,只对同向变化的年份补做定量比较(或直接逐年作商验证) 真题(跨卷聚合) - 5893793 国考 2024 — 两

考点资料分析 / 平均数

两期平均数比较(含基期平均数反推)

1 题 · 1 个地区 · 2020年 核心立场(母题抽象) - 🧩 当题干问'某多年区间内总量÷总量的平均数最大/最小的年份'且首年基期数据未直接给出时,用两期平均数结论逐年比较分子增速与分母增速:分子增速 分母增速则平均数上升,反之下降,峰值即增速差由正转负的前一年,可完全绕开基期反推与具体计算。 真题(跨卷聚合) - 2725326 四川 2020

考点资料分析 / 平均数

两期平均数比较(均价升降判断,分子a与分母b增速比较)

1 题 · 1 个地区 · 2025年 核心立场(母题抽象) - 🧩 当题干出现'某平均指标(单价/均价/亩产/人均)同比上升或下降的月份(地区/行业)有几个'时,用两期平均数比较结论:分子(总额类)增速a<分母(份数类)增速b→平均数下降,直接逐行比较两列增速数个数,跳过合计行即可 真题(跨卷聚合) - 13504305 云南 2025 — 两期平均数比

考点资料分析 / 平均数

两期平均数比较(亩产同比升降判断)

1 题 · 1 个地区 · 2022年 核心立场(母题抽象) - 🧩 当题干问'亩产/单价/平均数等比值指标与上年相比升降'、材料只给分子与分母各自的同比增速时,直接用两期平均数比较法则(分子增速a 分母增速b则今年高于去年),免算具体数值秒判升降 真题(跨卷聚合) - 4637426 国考 2022 — 两期平均数比较(亩产同比升降判断)

考点资料分析 / 平均数

两期平均数比较(平均价格同比升降)

1 题 · 1 个地区 · 2025年 核心立场(母题抽象) - 🧩 当题干出现'平均价格/平均单价/平均……比上年高(上升)的是'特征时,用两期平均数比较规则:分子(金额/总量)增速a>分母(数量/份数)增速b即上升,只比两组增速大小,避免计算基期平均数。 真题(跨卷聚合) - 13319353 江苏 2025 — 两期平均数比较(平均价格同比升降)

考点资料分析 / 平均数

两期平均数比较(平均数升降判断)

1 题 · 1 个地区 · 2022年 核心立场(母题抽象) - 🧩 当题干出现'A=B÷C的平均数,判断现期高于/低于基期'的特征时,用两期平均结论'分子增速>分母增速→平均数上升',只逐项比较分子分母增速大小即可定向,绝不动手算平均数 真题(跨卷聚合) - 4662447 山东 2022 — 两期平均数比较(平均数升降判断)

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