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两期比重变化判断（部分增速vs总体增速），兼查增长倍数、平均数、基期占比定性反推
考点：综合 / 两期比重变化判断（部分增速vs总体增速），兼查增长倍数、平均数、基期占比定性反推 材料：258922 2014-2019年全国农村网络零售 问法模型 ：题干为'根据以上资料，下列说法正确的是'综合判断题 → 逐项套模型排除：倍数题用（现期-基期）÷基期、平均数题用总量÷个数、基期占比由'现期较上年提升/下降'定性反推、两期比重升降只比部分增速
2020年广东省公务员录用考试《行测》试题（乡镇卷）（网友回忆版）
两期比重变化判断（部分增速vs总体增速），兼查增长倍数、平均数、基期占比定性反推
1 题 · 1 个地区 · 2020年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'下列说法正确的是'综合判断时，逐项套四模板：倍数先分清'是几倍'与'增长几倍'（差1）、平均数=总量÷个数直接估、基期占比由'较上年提升/下降'反推小于/大于现期、两期比重升降只比部分增速与总体增速大小而无需算比重值 真题（跨卷聚合） - 2604302 广东 2020 —
两期比重升降判断（核心），辅以混合增长率居中与增长量计算
考点：综合 / 两期比重升降判断（核心），辅以混合增长率居中与增长量计算 材料：215728 2018年1-7月全国社会消费品零售 问法模型 ：“根据上述资料下列说法正确的是”→综合判断题，逐项套用两期比重比较（部分增速 整体增速⇔比重上升）、混合增长率居中、增长量=现期×r/(1+r)三个模型排除错误选项 推理链 1. 第1步：A项——材料第四段给出吃、穿
2018年辽宁省公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）
两期比重升降判断（核心），辅以混合增长率居中与增长量计算
1 题 · 1 个地区 · 2018年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现“下列说法正确的是”且选项含“比重与上年同期相比升降/不变”时，用两期比重比较口诀（部分增速vs整体增速）判定；含“同比增长约XX亿元”时，先核对现期值与增速的时间口径再代现期×r/(1+r)；含混合主体（城乡、餐饮/商品）增速时用“混合居中、偏大权重复核”定方向，全程排除法锁
两序列变化趋势对照判断
考点：综合 / 两序列变化趋势对照判断 材料：7011537 2021-2024年我国低空经济两大 问法模型 ：题干要求比较两个指标2021-2024年逐年变化趋势并选正确判断 → 逐行读数、比较相邻年份升降（增/减）即可，无需计算 推理链 1. 第1步：从表1提取通用航空在册航空器总数（架）：2021年3018、2022年3156、2023年3303、20
2026年上海市公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）
两序列变化趋势对照判断
1 题 · 1 个地区 · 2026年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'两个指标的变化趋势相比/以下判断正确的是'特征时，用逐行读数比较相邻年份升降的方法，先找反向转折（下降）年份快速排除错误选项 真题（跨卷聚合） - 19452631 上海 2026 — 两序列变化趋势对照判断 疑点待复核（1） 蒸馏时发现官方解析或题干可能存在问题，逐条人工复
量价乘积（销售收入=产量×零售价）同比增长率，两因子增速合成 (1+a)=(1+b)(1+r)，等价于平均数增长率模型
考点：综合 / 量价乘积（销售收入=产量×零售价）同比增长率，两因子增速合成 (1+a)=(1+b)(1+r)，等价于平均数增长率模型 材料：340962 2012～2021年全国羊肉产量年度 问法模型 ：题干'假设以零售价全部售罄，2021年销售收入同比增长约'→先设定收入=产量×零售价（量、价分处图1与表1），再用两因子增长率合成模型 (1+a)=(1+
2023年新疆公务员录用考试《行测》试题（网友回忆版）
量价乘积（销售收入=产量×零售价）同比增长率，两因子增速合成 (1+a)=(1+b)(1+r)，等价于平均数增长率模型
1 题 · 1 个地区 · 2023年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'收入（量×价）的同比增长率'且量、价分处不同图表时，分别求量增速b与价增速r，套(1+a)=(1+b)(1+r)即a=b+r+b×r；选项间隔大时用a≈b+r即可定性锁定。 真题（跨卷聚合） - 5509998 新疆 2023 — 量价乘积（销售收入=产量×零售价）同比增长率
贸易顺差比较（出口额-进口额跨图配对）
考点：综合 / 贸易顺差比较（出口额-进口额跨图配对） 材料：323432 2021年1～9月我国机床工具进出口 问法模型 ：题干问'顺差最大'的产品 → 对每个选项按'出口额-进口额'配对计算，正值中取最大者，进口 出口的直接判为逆差排除 推理链 1. 第1步：顺差=出口额-进口额，需将图1（进口）与图2（出口）中四个选项同名产品的2021年1～9月数据配
2022年天津市公务员录用考试《行测》试题（网友回忆版）
贸易顺差比较（出口额-进口额跨图配对）
1 题 · 1 个地区 · 2022年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'顺差（逆差）最大/最小'的产品比较特征时，用'出口-进口'跨图同名配对法：先剔除进口 出口的逆差项缩小范围，再对剩余项口算差值取极值，验证结果为正且最大 真题（跨卷聚合） - 5104806 天津 2022 — 贸易顺差比较（出口额-进口额跨图配对）
年均增长率判定+综合分析逐项验证（增量数列-比重降幅数列-趋势外推）
考点：综合 / 年均增长率判定+综合分析逐项验证（增量数列/比重降幅数列/趋势外推） 材料：248015 2013-2018年H市生产总值(G 问法模型 ：『下列判断正确的是』综合判断题 → 逐一验证四个选项：A用年均增长率公式(1+r)^n=现期/基期对照阈值锚值，B验证逐年增量数列，C验证比重降幅数列，D判断趋势能否外推 推理链 1. 第1步：A项从图1
安徽省2020年面向全国重点高校定向招录选调生《行测》题（网友回忆版）
年均增长率判定+综合分析逐项验证（增量数列/比重降幅数列/趋势外推）
1 题 · 1 个地区 · 2020年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当综合判断题出现『年平均增长幅度超过X%』时，用(1+r)^n=现期/基期、以1.1^n等锚值对照判定；凡『逐年增加/上升』表述必须逐期列数列验证而非看两端，凡『根据趋势推断下期』且历史趋势有转向的一律不选。 真题（跨卷聚合） - 2456417 安徽 2020 — 年均增长率判定+综合
排序+交集计数（双指标前4名交叉统计）
考点：综合 / 排序+交集计数（双指标前4名交叉统计） 材料：247104 茶叶生产统计：2007～2018年全 问法模型 ：题干问'面积最大的4省中，产量也是全国前4的有几个'→ 分别对面积、产量两指标排序取前4，再求两集合交集个数 推理链 1. 第1步：从表1提取18省茶园面积数据，排序得面积前4：贵州45.62、云南44.45、四川36.34、湖北29
2020年国家公务员录用考试《行测》题（副省级网友回忆版）
排序+交集计数（双指标前4名交叉统计）
1 题 · 1 个地区 · 2020年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'A指标前N名中，B指标也进前N的有几个'时，分别对两指标排序取前N，再以B指标第N名为阈值逐个核对A前N名单，数出交集个数即可 真题（跨卷聚合） - 2448545 国考 2020 — 排序+交集计数（双指标前4名交叉统计）
平均数计算与多年折线趋势匹配（床位数÷机构数，排除法读图）
考点：综合 / 平均数计算与多年折线趋势匹配（床位数÷机构数，排除法读图） 材料：7093358 以2024年末为现期、辅以2018— 问法模型 ：题干以'2018—2024年变化趋势与折线图相符的指标'设问 → 对四个指标逐年求值（含派生指标：平均床位数=床位数÷机构数、15-64岁人口=65岁及以上人口÷抚养比），用排除法比对折线升降形态 推理链 1.
2026年湖北省公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）
平均数计算与多年折线趋势匹配（床位数÷机构数，排除法读图）
1 题 · 1 个地区 · 2026年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'某时段变化趋势与折线图相符'时，先用首两点升降快速排除，再对含派生指标的选项（平均数=总量÷份数、逆推指标）用分子分母增速比较或逐年求商验证单调性，无需精确算出全部年份数值 真题（跨卷聚合） - 16070313 湖北 2026 — 平均数计算与多年折线趋势匹配（床位数÷机构
三角网状（三元）分布图读图比对——分布率大小与相同性判断（综合分析选非题）
考点：综合 / 三角网状（三元）分布图读图比对——分布率大小与相同性判断（综合分析选非题） 材料：199269 这份材料为一张统计图（图片），按A— 问法模型 ：“以下叙述不正确的是”选非题 → 三角分布图逐项定位：用“点越靠近某顶点该区域分布率越高、位于同一条平行于对边等值线上的点该区域分布率相同”的规则核验四个叙述，找出与图矛盾的一项 推理链 1. 第1
2017年天津市选调生选拔考试 综合知识试卷（精选）
三角网状（三元）分布图读图比对——分布率大小与相同性判断（综合分析选非题）
1 题 · 1 个地区 · 2017年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现“三角网状分布图＋城市/郊区/农村等三区域分布率＋叙述正误判断”的特征时，用“平行等值线目测法”：某区域分布率相同⇔各点连线平行于该区域所对的对边，点靠近某顶点⇔该区域分布率高，逐项回图比对，选非题挑出与图矛盾的叙述 真题（跨卷聚合） - 2261655 天津 2017 — 三
三角网状图读数比较（三类地区分布率均衡性判断）
考点：综合 / 三角网状图读数比较（三类地区分布率均衡性判断） 材料：199269 这份材料为一张统计图（图片），按A— 问法模型 ：题干问'哪一类学校在城市、郊区、农村的分布率基本相同' → 在三角网状图中找与三个顶点（三地区占比）距离最接近相等的点，纯读图比对定位对应学校类型 推理链 1. 第1步：从图例还原代码——A大学、B中专、C师范、D普通中学、E
2017年天津市选调生选拔考试 综合知识试卷（精选）
三角网状图读数比较（三类地区分布率均衡性判断）
1 题 · 1 个地区 · 2017年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'三角网状图中找三个维度占比基本相同/最均衡的对象'的特征时，用等距读图法——找与三个顶点距离（或三向平行线读数）最接近相等的点，并验证其余点是否明显偏向某一顶点而逐一排除 真题（跨卷聚合） - 2261654 天津 2017 — 三角网状图读数比较（三类地区分布率均衡性判断）
时段拆分推算（二季度=上半年累计-一季度）＋多条件均满足型比较计数
考点：综合 / 时段拆分推算（二季度=上半年累计-一季度）＋多条件均满足型比较计数 材料：6369834 2022年上半年我国软件与信息技术服 问法模型 ：题干问'二季度四类收入均高于一季度'的地区有几个 → 先用'上半年累计-一季度'推算二季度当期值，再逐格与一季度值比较，统计全部满足的地区数 推理链 1. 第1步：从表格提取4个地区四类收入的一季度值与上
2025年四川省考/选调公务员录用考试《行测》试题（网友回忆版）
时段拆分推算（二季度=上半年累计-一季度）＋多条件均满足型比较计数
1 题 · 1 个地区 · 2025年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'二季度（或下半年、后期某月）与前期比较'且材料只给累计值时，用'累计值 2×前期值⟺后期 前期'的两倍判定法逐项筛查，验证'均满足/全部高于'型计数结论 真题（跨卷聚合） - 10297463 四川 2025 — 时段拆分推算（二季度=上半年累计-一季度）＋多条件均满足型比较
数据可得性判断（基期量可求性验证）
考点：综合 / 数据可得性判断（基期量可求性验证） 材料：186742 2012年我国农业种植面积与主要农产 问法模型 ：'能够从上述资料推出的是'→ 逐项核对每项所需指标的'现期值+同比增速'是否在材料中齐备，齐备者即可用基期=现期/(1+g)倒推 推理链 1. 第1步：A项需2009年粮食种植面积，材料仅给2012年面积11127万公顷及比上年增加69万
2019年福建省选调生考试《行政职业能力测验》
数据可得性判断（基期量可求性验证）
1 题 · 1 个地区 · 2019年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'能够/不能从上述资料推出的是'时，逐项核对'现期值+同比增速'是否齐备：两者齐备即可用基期=现期/(1+g)倒推（负增长除以1- g ），缺现期、缺增速或需跨两年倒推的均不可推，验证基期量大于/小于现期量与增减方向一致即可锁定 真题（跨卷聚合） - 2047658 福建 20
数据可得性判断（基期值-基期比率可求性，选非题）
考点：综合 / 数据可得性判断（基期值/基期比率可求性，选非题） 材料：187690 2015年H市全社会用电量（1405 问法模型 ：题干问'以下数据不能从材料中得到'（选非）→ 逐项列数据需求清单：凡2014年的值/比值/比重可用'2015现期值÷(1+增速)'或基期比重、线段法公式推出，凡'2014年自身的同比增长率'需2013年数据，材料只给一层增速
2016年广州市公务员录用考试《行测》题
数据可得性判断（基期值/基期比率可求性，选非题）
1 题 · 1 个地区 · 2016年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'不能从材料中得到/以下可否计算'特征时，对每项列数据需求清单：现期值+增速→基期值必可求；比值/比重→分子分母两端的基期数据链都齐才可求；'某年同比上年的增长率'→需该年及其上一年的量，材料只给一层增速时该年向上追溯的增速不可求 真题（跨卷聚合） - 2062844 广州市考
数据可得性判断（选非题）
考点：综合 / 数据可得性判断（选非题） 材料：186646 2010—2014年我国天然气供应情 问法模型 ：题干问'以下数据不能从材料中得到的是'→逐项检验各选项所需数据能否由图1/图2读数加一步公式（增长率、基期量、平均数、比重反推）获得，找出链条断裂的选项 推理链 1. 第1步：A项所需数据从图1可读——管输进口量2010年35.5、2011年143
2017年广州市公务员录用考试《行测》题（单考区卷）
数据可得性判断（选非题）
1 题 · 1 个地区 · 2017年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'不能（能）从材料中得到/推出的是'时，对每项沿'图表读数→一步公式'逐环检验可得性；凡公式所需基期数据落在材料时间范围之外（如2009年）且无替代数据者，即为不可得项 真题（跨卷聚合） - 2045762 广州市考 2017 — 数据可得性判断（选非题）
数据可得性组合判断（'能否得出'型）
考点：综合 / 数据可得性组合判断（'能否得出'型） 材料：195310 2016年全国气候概况：全国平均气温 问法模型 ：题干列出① ④条待判数据问'可由资料得出的有几个'→ 逐项回材料核查是否存在直接数值支撑，只有定性描述无绝对量的计为不可得，统计可得个数对照选项 推理链 1. 第1步：题干给出4条待判数据——①2016年各季度气温均值、②青海/甘肃/河
2018年贵州省选调高校优秀毕业生到基层工作考试《行测》试题（网友回忆版）
数据可得性组合判断（'能否得出'型）
1 题 · 1 个地区 · 2018年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'下列可由资料得出的数据有（几个）'的组合判断特征时，对每条数据逐一检索材料是否有直接数值；凡只有定性比较词（偏高/偏多/历史最高/接近常年）而无绝对量的项一律判'不可得'，数出可得项个数选对应选项 真题（跨卷聚合） - 2187622 选调 2018 — 数据可得性组合判断（