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单定义-要件比对（职业发展轨迹是否围绕所擅长的技术能力）
1 题 · 1 个地区 · 2019年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当定义出现'整个……都围绕着所擅长的××（技术能力/特定领域）发展'这类轨迹型要件时，用'职业轨迹追踪法'：还原每个选项主人公起点→转折→终点的完整轨迹，轨迹中途脱离××的排除，轨迹始终在××内的当选 真题（跨卷聚合） - 2274509 北京 2019 — 单定义-要件比对（职业发展轨
单定义-要件比对（主体+时间+方式）
考点：定义判断 / 单定义-要件比对（主体+时间+方式） 问法模型 ：'根据定义，以下属于应激性的是'的正向选是题 → 提取定义核心要件后逐项比对排除 推理链 1. 第1步：提取定义要件——主体是'生物'，存在'外来刺激(如温度、声音)'，且是'短时间内'做出的'反应' 2. 第2步：确定解题方法：以最易判定的'主体是否为生物'作第一重排除，再用'短时间+反
河南省2019年统一考试录用司法所公务员《行测》题（网友回忆版）
单定义-要件比对（主体+时间+方式）
1 题 · 1 个地区 · 2019年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当定义明确给出主体限定（如'生物''行政机关''消费者'）时，先拿主体要件扫一遍选项做排除，再用其余要件（时间、方式、目的）二次验证，'属于型'选是题常有多项仅缺主体要件 真题（跨卷聚合） - 2452831 河南 2019 — 单定义-要件比对（主体+时间+方式）
单定义-要件比照（现象命名式定义：'单独vs同类群聚'对照+'相互促进'机制）
考点：定义判断 / 单定义-要件比照（现象命名式定义：'单独vs同类群聚'对照+'相互促进'机制） 问法模型 ：'根据上述定义，下列最符合共生效应的是'→拆解定义要件后逐项比照，选要件最齐备的选项。 推理链 1. 第1步：提取定义要点——'当一株植物单独生长时，显得矮小、单调，与众多同类植物一起生长时，则根深叶茂、生机盎然'，机制核心是'相互影响、相互促进'
2017年四川省公务员录用考试《行测》题（下半年）
单定义-要件比照（现象命名式定义：'单独vs同类群聚'对照+'相互促进'机制）
1 题 · 1 个地区 · 2017年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当定义由'单独时差、聚合后好'的现象描述加'相互促进'的机制构成时，用要件三查法：查有无'单独vs群体'对照、查主体是否同类、查是否相互变好，缺对照或仅单向影响的选项即排除。 真题（跨卷聚合） - 2097042 四川 2017 — 单定义-要件比照（现象命名式定义：'单独vs同类群聚'
单定义-要件辨析（必然现象与随机现象的对比定义）
考点：定义判断 / 单定义-要件辨析（必然现象与随机现象的对比定义） 问法模型 ：'根据定义，以下为随机现象的是' → 提取定义核心要件'可能发生也可能不发生'，逐项检验事件结果事先是否唯一 推理链 1. 第1步：题干给出对比定义——确定性现象='在一定条件下必然会发生或必然不会发生'，随机现象='在一定条件下可能发生也可能不发生' 2. 第2步：解题方法是
2023年湖北省选调生招录考试综合知识和行政职业能力测验试卷（网友回忆版）
单定义-要件辨析（必然现象与随机现象的对比定义）
1 题 · 1 个地区 · 2023年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干以'必然发生/必然不发生'与'可能发生也可能不发生'构成对比定义时，用'结果唯一性检验法'：事先结果唯一→确定性现象，事先结果不唯一→随机现象 真题（跨卷聚合） - 5496068 湖北 2023 — 单定义-要件辨析（必然现象与随机现象的对比定义）
单定义-要件辨析（动机要件比对）
考点：定义判断 / 单定义-要件辨析（动机要件比对） 问法模型 ：“根据上述定义，下列属于团体迷思的是”→ 提取定义核心要件（团体决策情境+从众动机+群体失语结果），逐项追问行为背后的真实动机并排除。 推理链 1. 第1步：提取定义三要件——①发生在“团体在决策过程中”；②动机是“成员倾向让自己的观点与团体一致”；③结果是“缺乏不同的思考角度，不能进行客观分
2017年湖北省选调生行测题（精选）
单定义-要件辨析（动机要件比对）
1 题 · 1 个地区 · 2017年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当定义以“由于……（心理动机）……因而……（群体结果）”结构呈现时，逐项核对选项行为背后的真实动机是否为该心理动机，动机不符直接排除，表象相似不能代替要件匹配。 真题（跨卷聚合） - 2261868 湖北 2017 — 单定义-要件辨析（动机要件比对）
单定义-要件辨析（内涵-外延阐释的识别）
考点：定义判断 / 单定义-要件辨析（内涵/外延阐释的识别） 问法模型 ：'根据上述定义，不属于定义性条款的是'（选非题）→ 拆解定义要件后逐项对照，排除符合定义的三项，锁定不符合要件的一项 推理链 1. 第1步：从题干提取定义核心：定义性条款=对特定法律概念的内涵或外延'进行整体或单独阐释和具体说明'的法律条文；内涵=对象的本质属性或特有属性，外延=概念所
2023年重庆市选调优秀大学生到基层工作考试《行测》题
单定义-要件辨析（内涵/外延阐释的识别）
1 题 · 1 个地区 · 2023年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干给出定义并问'不属于'该定义的是哪项时，先把定义拆成核心要件（如'内涵=属性描述，外延=对象列举'），再用句式标志'X是……/X包括……'快速识别符合项，排除后剩下的讲其他内容（方式、程序、后果等）的即为答案 真题（跨卷聚合） - 17058616 选调 2023 — 单定义-要件
单定义-要件辨析（手段要件：物理场vs化学成分）
考点：定义判断 / 单定义-要件辨析（手段要件：物理场vs化学成分） 问法模型 ：题干为'根据上述定义，下列不属于地球物理勘探的是'的选非问法→提取定义核心要件后逐项比对，找出不符合要件的一项 推理链 1. 第1步：从题干提取定义要点：①'研究和观测各种地球物理场的变化'；②'探测地层岩性、地质构造等地质条件'；③不同岩层在'密度、弹性、导电性'等方面的差异
2022年国家公务员录用考试《行测》题（副省级网友回忆版）
单定义-要件辨析（手段要件：物理场vs化学成分）
1 题 · 1 个地区 · 2022年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当定义题干呈现'通过（手段要件）…达到（目的要件）'的双要件结构且问'不属于'时，优先核验各选项的'手段'是否与定义同质（如物理场vs化学分析），手段不符即选非命中 真题（跨卷聚合） - 4637578 国考 2022 — 单定义-要件辨析（手段要件：物理场vs化学成分）
单定义-要件辨析（危险状态与实害结果的区分）
考点：定义判断 / 单定义-要件辨析（危险状态与实害结果的区分） 问法模型 ：“根据定义，以下属于危险犯的是”→提取定义核心要件（以法定危险状态为既遂标志、不以有形实害结果为标准），逐项要件匹配排除 推理链 1. 第1步：从题干提取定义要点——①危害行为造成“法律规定的危险状态”；②该危险状态是“既遂标志”；③“不以造成物质性的和有形的犯罪结果为标准” 2.
2017年422联考《行测》题（山东卷）
单定义-要件辨析（危险状态与实害结果的区分）
1 题 · 1 个地区 · 2017年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当定义题干强调“以某种状态为既遂标志、不以物质性/有形结果为标准”时，用要件匹配法，验证选项属于“行为即状态”还是“须有实害结果” 真题（跨卷聚合） - 2049862 山东 2017 — 单定义-要件辨析（危险状态与实害结果的区分）
单定义-要件辨析（选非题）
考点：定义判断 / 单定义-要件辨析（选非题） 问法模型 ：'下列企业的行为与实施三级价格歧视无关的是'→选非题：先提炼定义核心要件，再逐项对照找'不符合/无关'的选项 推理链 1. 第1步：提取定义要件——①'同一商品或相似的商品'；②定价依据是'不同市场上顾客的需求量对价格变动的反应程度的差别'（即不同市场群体需求弹性不同）；③'实施不同的价格，以攫取更
2017年422联考《行测》题（陕西卷）
单定义-要件辨析（选非题）
1 题 · 1 个地区 · 2017年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当定义题描述'依据某种差别实施不同价格/待遇'且为选非问法时，先提炼'差别依据'这一核心要件，再用'各选项的差别依据是否等于定义核心依据'逐项排除；落选项常为近似概念的典型案例（如按用量分档的二级价格歧视） 真题（跨卷聚合） - 2051646 陕西 2017 — 单定义-要件辨析（选非
单定义-要件辨析（主体要件'被雇佣'为核心区分点）
考点：定义判断 / 单定义-要件辨析（主体要件'被雇佣'为核心区分点） 问法模型 ：问'以下不属于水军的是'（选非题）→ 提取定义要件后逐项对照，找出唯一不符合要件的选项 推理链 1. 第1步：提取定义核心要件——'被雇佣的''针对特定内容发布特定信息'，且'伪装成普通网民或消费者'以'对正常用户产生影响' 2. 第2步：确定解题刀口在'被雇佣'这一主体要件
2021年重庆市选调优秀大学生到基层工作考试《行测》题
单定义-要件辨析（主体要件'被雇佣'为核心区分点）
1 题 · 1 个地区 · 2021年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当单定义题干中出现'被雇佣/受委托/受指使'等主体要件词且问法为'不属于'时，用主体身份有无雇佣（委托）关系作为第一排除标准，'自发行为'主体通常即为答案 真题（跨卷聚合） - 4675370 选调 2021 — 单定义-要件辨析（主体要件'被雇佣'为核心区分点）
单定义-要件不符（选非）
考点：定义判断 / 单定义-要件不符（选非） 问法模型 ：“下列不属于自我知识的是”→选非题，提取定义要件后逐项比对，选不符合定义的选项 推理链 1. 第1步：提取定义要件——自我知识是“关于某人自己的心智状态的知识”，具体为“自己当下的经验、思想、信念或愿望的知识” 2. 第2步：方法——关键词定位，核心检验点为信息来源是否为“自己当下的心智状态”，凡来自
2018年广西选调生考试《行测》试题（网友回忆版）
单定义-要件不符（选非）
1 题 · 1 个地区 · 2018年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当定义强调“某人自己的心智状态（当下的经验/思想/信念/愿望）”且问“不属于”时，逐项检查知识的来源与对象——凡信息来自外部渠道或指向外部事实者即为答案 真题（跨卷聚合） - 2184684 选调 2018 — 单定义-要件不符（选非）
单定义-要件不符（选非题）
考点：定义判断 / 单定义-要件不符（选非题） 问法模型 ：题干给出'投射作用'定义并问'下列不属于的是'（选非题）→ 提取定义要件，逐项比对，找出缺失关键要件'加诸他人'的选项 推理链 1. 第1步：从题干提取定义要件——①将自己行为中'不为社会认可的部分'加诸'他人'；②目的为'减少自己因此而产生的焦虑' 2. 第2步：本题选非，核心鉴别点在要件①的归因
2020年四川下半年公务员录用考试《行测》试题（网友回忆版）
单定义-要件不符（选非题）
1 题 · 1 个地区 · 2020年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当定义出现'将自身（不被认可）的行为/特质归于他人'类特征时，先锁定归因对象这一鉴别要件；归因于环境、运气等非人因素的选项即为'不属于'该定义的正确答案 真题（跨卷聚合） - 2725284 四川 2020 — 单定义-要件不符（选非题）
单定义-要件拆分（整体正确+个别属性失真的对照结构）
考点：定义判断 / 单定义-要件拆分（整体正确+个别属性失真的对照结构） 问法模型 ：'根据上述定义，下列属于感知综合障碍的是'→将定义拆解为若干必要要件，逐项对照找'全部要件同时满足'的选项，并用'缺件排除法'清除近似干扰项 推理链 1. 第1步：从定义提取三要件：①感知对象是'某一现实事物'；②'作为一个客观存在的整体来说是正确的'；③对'个别属性，如大
2016年北京市公务员录用考试《行测》题
单定义-要件拆分（整体正确+个别属性失真的对照结构）
1 题 · 1 个地区 · 2016年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当定义出现'整体上正确，但个别属性……不相符合'这类对照结构时，将其拆成'整体要件+属性要件'逐一核验，选恰好'整体对而属性错'的选项，警惕'属性词表面命中但缺整体对照'的干扰项 真题（跨卷聚合） - 1752924 北京 2016 — 单定义-要件拆分（整体正确+个别属性失真的对照结构
单定义-要件拆分（主体+空间条件+有意行为）
考点：定义判断 / 单定义-要件拆分（主体+空间条件+有意行为） 问法模型 ：『下列属于电梯效应的是』→ 属于型单定义题，先拆定义要件，再逐项对照『全部要件是否满足』排除作答 推理链 1. 第1步：提取定义要件——①在相对封闭、狭小的空间中；②主体是『人或动物』且『自动』做出反应；③『有意』控制动作幅度或降低音量 2. 第2步：明确判定标准——空间条件是背景
2025年江苏省公务员录用考试《行测》题（C类）（网友回忆版）
单定义-要件拆分（主体+空间条件+有意行为）
1 题 · 1 个地区 · 2025年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干为『XX效应/现象』类定义且含『空间条件+主体+有意行为』多重要件时，先拆要件分层，再逐项验证行为要件（尤其甄别『习惯性』『出于安全目的』『他人代为』等偏差），要件不全即排除 真题（跨卷聚合） - 12101022 江苏 2025 — 单定义-要件拆分（主体+空间条件+有意行为）
单定义-要件拆分对应（时间维度+相同内容+民意调查）
考点：定义判断 / 单定义-要件拆分对应（时间维度+相同内容+民意调查） 问法模型 ：'下列属于滚动调查的是'→ 正向定义匹配模型：拆出定义全部要件，逐项核对缺一即排除 推理链 1. 第1步：提取定义四要件：①'一连串在不同时段'②'采用相同内容'③'民意调查'④目的是'了解民意在时间维度上的变化' 2. 第2步：采用要件拆分对照法：四个要件须同时满足，逐项
2019年辽宁省公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）
单定义-要件拆分对应（时间维度+相同内容+民意调查）
1 题 · 1 个地区 · 2019年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当定义含多要件复合（不同时段+相同内容+特定调查类型）时，用要件拆分对照法，重点警惕只偷换一个维度（时段换成对象）或偷换调查性质的迷惑项 真题（跨卷聚合） - 2443076 辽宁 2019 — 单定义-要件拆分对应（时间维度+相同内容+民意调查）
单定义-要件拆解（代际传导型定义）
考点：定义判断 / 单定义-要件拆解（代际传导型定义） 问法模型 ：'下列属于进化适应行为的是'→正向选是题，拆出定义必备要件，逐项核对要件是否齐备 推理链 1. 第1步：提取定义关键词'先辈对环境的适应情况而使其后代自动地变化以适应环境的行为'，可拆为三要件：①先辈先对环境做出适应；②后代'自动地变化'；③变化结果指向'适应环境' 2. 第2步：该定义是'
2016年青海省选调生行测题（精选）