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数量规律-线的位置关系（平行线组数）
考点：图形推理 / 数量规律-线的位置关系（平行线组数） 问法模型 ：图形序列填问号求延续规律→元素组成不同且属性规律无解时转向数量规律；整体数线无规律时，进一步细分观察'平行线组数'这一局部线规律 推理链 1. 第1步：题干五图N、M、F、H、Z均为纯直线构成，元素组成不同，对称、开闭、曲直等属性规律在选项中无唯一对应。 2. 第2步：先整体数直线：N、F
2024年江苏省公务员录用考试《行测》题（B类）（网友回忆版）
数量规律-线的位置关系（平行线组数）
1 题 · 1 个地区 · 2024年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干为元素组成不同的纯直线简单图形（尤其字母形）、整体线数与属性规律均无解时，改数'平行线组数'这一局部规律，验证各图组数是否恒定（如均为1组），再选组数完全相同的选项。 真题（跨卷聚合） - 16095263 江苏 2024 — 数量规律-线的位置关系（平行线组数） 疑点待复核（1）
数量规律-线的细化（端点连线穿过线条数；备选：平行线组数）
考点：图形推理 / 数量规律-线的细化（端点连线穿过线条数；备选：平行线组数） 问法模型 ：常规问法'选择最合适的一个填入问号处使之呈现一定的规律性'+元素组成不同 → 属性规律无唯一解时进入数量规律，整体数线无规律则做'线的细化'验证（端点连线/平行线），整体性规律优先于间隔规律 推理链 1. 第1步：题干五幅图元素组成不同，先查属性规律（对称、曲直、开闭
2025年天津市公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）
数量规律-线的细化（端点连线穿过线条数；备选：平行线组数）
1 题 · 1 个地区 · 2025年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干为一组元素不同、全由直线构成且整体数线无规律的端点外露连续折线图时，用'两端点连线数穿过线条数'的整体规律验证选项；若同时存在间隔性规律（如平行线组数交替），整体性规律优先于间隔规律 真题（跨卷聚合） - 10297148 天津 2025 — 数量规律-线的细化（端点连线穿过线条数
数量规律-线的细化（末端两条线的位置关系：垂直-平行）
考点：图形推理 / 数量规律-线的细化（末端两条线的位置关系：垂直/平行） 问法模型 ：'把六个图形分为两类，使每一类都有各自共同特征'→分组分类题：元素组成不同→先排属性规律→再数数量→数线无规律时进入'线的细化'考法（看端头线段关系） 推理链 1. 第1步：六个图形均为开放折线构成、元素组成不同，且无对称、封闭、曲直等明显属性规律 2. 第2步：整体数线
2019年山东省选调应届优秀高校毕业生到基层工作考试《行测》试卷（网友回忆版）
数量规律-线的细化（末端两条线的位置关系：垂直/平行）
1 题 · 1 个地区 · 2019年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干为多条折线构成的开放线条图、属性规律和整体数线均无规律时，用'线的细化'方法，验证线条末端两条线段的位置关系（垂直/平行）即可完成二分 真题（跨卷聚合） - 2376913 选调 2019 — 数量规律-线的细化（末端两条线的位置关系：垂直-平行）
数量规律-线的细化（平行线对数）
考点：图形推理 / 数量规律-线的细化（平行线对数） 问法模型 ：问号处填入使之呈现规律性→元素组成不同且属性无规律时，数直线总数无果即转向'线'的细化考法（平行线对数） 推理链 1. 第1步：题干五幅图均为多边形或多边形组合图形（如第1图带对角线的梯形、第3图带内线的三角形、第4图带斜线的四边形），元素组成不同，先查属性规律（对称/封闭/曲直）均不明显 2
2019年甘肃省公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）
数量规律-线的细化（平行线对数）
1 题 · 1 个地区 · 2019年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干为多边形及其组合图形且直线总数无规律时，转向线的细化考法——统计每幅图'平行线的对数'（如均为1对），在选项中找对数一致者 真题（跨卷聚合） - 2423304 甘肃 2019 — 数量规律-线的细化（平行线对数）
数量规律-线的细化（平行线组数-线的方向）
考点：图形推理 / 数量规律-线的细化（平行线组数/线的方向） 问法模型 ：九宫格'填入问号使之呈现规律'→ 元素组成不同且无属性规律时优先横行看数量规律，整体数线无规律则转向线的细化——按方向数平行线组数 推理链 1. 第1步：题干为3×3九宫格，各图元素组成不同，对称、曲直、开闭等属性规律各行不一致，锁定数量规律。 2. 第2步：题干图形均由直线构成，先
2022年江苏省公务员录用考试《行测》题（A类）（网友回忆版）
数量规律-线的细化（平行线组数）
考点：图形推理 / 数量规律-线的细化（平行线组数） 问法模型 ：『把六个图形分为两类，使每一类都有各自共同特征』→ 分组分类题，属性无规律时转向数量规律并细化到线的方向（数平行线组数）二分 推理链 1. 第1步：六个图形元素组成不同，对称、封闭、曲直等属性无一致规律，考虑数量规律 2. 第2步：题干图形均由直线构成，整体数直线条数无明显规律，转向线的细化考
2019年四川省公务员录用考试《行测》题（下半年）（网友回忆版）
数量规律-线的细化（平行线组数）
1 题 · 1 个地区 · 2019年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当分组分类题图形全由直线构成且整体数线无规律时，改数每个图形的平行线组数，按组数差异（如1组vs3组）二分 真题（跨卷聚合） - 2444746 四川 2019 — 数量规律-线的细化（平行线组数）
数量规律-线的细化（平行线组数/线的方向）
1 题 · 1 个地区 · 2022年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当九宫格图形元素组成不同、无属性规律，且整体线数/点数/面数均无规律时，改按'线的方向'数平行线组数；若每行呈1、2、3等差递增，问号处补足所缺组数即可锁定答案。 真题（跨卷聚合） - 4651671 江苏 2022 — 数量规律-线的细化（平行线组数-线的方向）
数量规律-线的细化（线的方向-平行线组数）
考点：图形推理 / 数量规律-线的细化（线的方向-平行线组数） 问法模型 ：九宫格'选择最合适的一个填入问号处使之呈现规律性'→ 元素组成不同先排除属性规律，整体数线无规律时启用'线的细化'，按方向数平行线组数并逐行验证递增规律 推理链 1. 第1步：九宫格各图元素组成不同，对称、曲直、封闭等属性无统一规律，按'属性不通走数量'转向数量规律 2. 第2步：第
2019年青海省公务员录用考试《行测》题省市州级（A类）（网友回忆版）
数量规律-线的细化（线的方向-平行线组数）
1 题 · 1 个地区 · 2019年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当九宫格图形元素组成不同、属性无规律且图中出现单独直线/同向多线时，用'线的细化'按方向数平行线组数，验证各行是否呈1、2、3递增，问号处补足对应组数 真题（跨卷聚合） - 2394016 青海 2019 — 数量规律-线的细化（线的方向-平行线组数）
数量规律-线数量（边数）-黑白图形分开数并作差找奇偶交替
考点：图形推理 / 数量规律-线数量（边数）-黑白图形分开数并作差找奇偶交替 问法模型 ：一组黑白组合图形问号处选最合适一项使之呈现规律性 → 元素组成不同且无属性规律时转数量规律，黑白分开数边数并作差找交替规律 推理链 1. 第1步：题干5幅图均由一个黑色图形和一个白色图形构成，元素组成不同，对称、曲直等属性规律不明显 2. 第2步：每个图形都是简单多边形
2024年国家公务员录用考试《行测》题（行政执法卷网友回忆版）
数量规律-线数量（边数）-黑白图形分开数并作差找奇偶交替
1 题 · 1 个地区 · 2024年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'黑白图形组合、元素组成不同且无属性规律'的特征时，分开数黑白图形的边数（或面数、交点数），两组数列单独无规律就作差，验证奇偶项交替差值（如黑-白=1与白-黑=1交替） 真题（跨卷聚合） - 5893610 国考 2024 — 数量规律-线数量（边数）-黑白图形分开数并作差找奇
数量规律-线数量（汉字横线数）
考点：图形推理 / 数量规律-线数量（汉字横线数） 问法模型 ：六个图形两两分组、每类有共同规律→先试数量规律（汉字优先数横线数），再用属性规律（封闭性）验证分组是否一致 推理链 1. 第1步：六图均为汉字（①查②三③面④享⑤标⑥沣），元素组成不同，横竖线条明显，优先考虑数量规律 2. 第2步：逐字数横向线段：①'查'=木(1横)+日(3横)+底一(1横)共
2024年辽宁省公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）
数量规律-线数量（汉字横线数）
1 题 · 1 个地区 · 2024年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当六个图形全为汉字要求分成两类时，优先按横线数量分组验证；若横线数无法二分，再按封闭性（全开放vs半开放半封闭）分类，两种规律常指向同一分组 真题（跨卷聚合） - 10204604 辽宁 2024 — 数量规律-线数量（汉字横线数）
数量规律-线数量（汉字横线数与竖线数相等且依次递增）
考点：图形推理 / 数量规律-线数量（汉字横线数与竖线数相等且依次递增） 问法模型 ：‘选择最合适的一个填入问号处使之呈现规律性’的一条式汉字题 → 元素组成不同且属性无规律时，按'笔画→面→横线/竖线数量'逐层细化计数找规律 推理链 1. 第1步：题干为一条式6格汉字图形（首字、杯、击、回、末字、?），元素组成不同，对称、曲直等属性规律不明显，优先考虑数量
2021年四川下半年公务员录用考试《行测》试题（网友回忆版）
数量规律-线数量（汉字横线数与竖线数相等且依次递增）
1 题 · 1 个地区 · 2021年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干为汉字一条式、元素组成不同且笔画数与面数量均无规律时，若汉字存在明显横竖笔画，则改数'横线数'与'竖线数'，常考'横竖数量相等/同步递增'规律，用横竖分计验证选项 真题（跨卷聚合） - 4658571 四川 2021 — 数量规律-线数量（汉字横线数与竖线数相等且依次递增）
数量规律-线数量（黑白图形边数分开数并作差）
考点：图形推理 / 数量规律-线数量（黑白图形边数分开数并作差） 问法模型 ：'选择最合适的一个填入问号处使之呈现一定的规律性'且每幅图由黑白两个多边形构成 → 黑白分开数边数、作差找等差规律 推理链 1. 第1步：两组图元素组成不同，对称、曲直等属性规律不明显，且每幅图都由一个黑色多边形和一个白色多边形拼合构成，提示数量规律且需'分开看' 2. 第2步：采
2022年云南公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）
数量规律-线数量（黑白图形边数分开数并作差）
1 题 · 1 个地区 · 2022年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当每幅图都由黑白两个独立多边形构成且无属性规律时，分开数黑色、白色图形的边数并作差，验证差值是否成等差数列，再让问号处延续该差值 真题（跨卷聚合） - 5101623 云南 2022 — 数量规律-线数量（黑白图形边数分开数并作差）
数量规律-线数量（横线、竖线分方向计数）
考点：图形推理 / 数量规律-线数量（横线、竖线分方向计数） 问法模型 ：『元素组成凌乱、无明显属性规律』且图形全由横竖直线构成 → 分方向数线（横线、竖线分开数），找常数/周期数量规律 推理链 1. 第1步：题干三图加问号，图形全部由横线与竖线构成，对称、封闭、曲直等属性规律均不明显，元素组成凌乱，进入数量规律'数数'环节 2. 第2步：线条方向特征突出，
2017年422联考《行测》题（陕西卷）
数量规律-线数量（横线、竖线分方向计数）
1 题 · 1 个地区 · 2017年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干图形元素凌乱、属性规律（对称/封闭/曲直）全不成立且全部由直线构成时，按横、竖两个方向分别数线找常数或周期规律，且必须横竖两条数列同时吻合才能锁定答案 真题（跨卷聚合） - 2052106 陕西 2017 — 数量规律-线数量（横线、竖线分方向计数） 疑点待复核（1） 蒸馏时发现官
数量规律-线数量（横线、竖线分开计数，二者数量相等）+面数量复合验证
考点：图形推理 / 数量规律-线数量（横线、竖线分开计数，二者数量相等）+面数量复合验证 问法模型 ：『选出唯一一项填入问号处使其呈现规律性』且元素组成不同、无属性规律 → 优先数量规律：横线竖线分开数，再用面数量做第二重验证 推理链 1. 第1步：题干五图元素组成不同，且无对称、曲直、开闭等明显属性规律；观察发现图形线条较多，且均为横线和竖线（附带小圆、小
2019年江苏省公务员录用考试《行测》题（B类）（网友回忆版）
数量规律-线数量（横线、竖线分开计数，二者数量相等）+面数量复合验证
1 题 · 1 个地区 · 2019年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干图形由大量横竖线条（可附带小圆、小十字）构成且属性规律不明显时，先分开数横线与竖线找『数量相等/递变』规律，再用面数量做第二重验证筛选选项 真题（跨卷聚合） - 2367794 江苏 2019 — 数量规律-线数量（横线、竖线分开计数，二者数量相等）+面数量复合验证
数量规律-线数量（横线数与竖线数分开计数并做差运算）
考点：图形推理 / 数量规律-线数量（横线数与竖线数分开计数并做差运算） 问法模型 ：‘选出最恰当一项使九宫格呈现规律性’→元素组成不同且属性无规律时转数量规律，图形多边形与单一直线明显则数线，整体无规律时拆分横竖线并对二者做运算找恒定关系 推理链 1. 第1步：九宫格图形元素组成不同，对称、曲直等属性规律不明显，且图形中出现'+'、'—'等明显单一直线及L
2022年江苏省公务员录用考试《行测》题（C类）（网友回忆版）
数量规律-线数量（横线数与竖线数分开计数并做差运算）
1 题 · 1 个地区 · 2022年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当九宫格（或分组）图形元素组成不同、属性规律失效且图形由多边形与明显单一直线（如'+'、'—'）构成时，分开数横线数与竖线数；若两个数列单独均无规律，立即对二者做差/求和寻找恒定值，用该恒定关系筛选选项。 真题（跨卷聚合） - 4651707 江苏 2022 — 数量规律-线数量（横线数
数量规律-线数量（两个多边形分开数边，边数相等）
考点：图形推理 / 数量规律-线数量（两个多边形分开数边，边数相等） 问法模型 ：问号处填入最合适图形使之呈现规律性 → 归纳前五图共性数量规律（两图形边数成对相等）并在选项中找相同关系 推理链 1. 第1步：题干五幅图元素组成不同，对称、曲直等属性无明显共性，但每幅图均由'两个挨着的多边形'组成（如图1的箭头形与M底形、图4的两个三角形） 2. 第2步：出
2024年国家公务员录用考试《行测》题（地市级网友回忆版）
数量规律-线数量（两个多边形分开数边，边数相等）
1 题 · 1 个地区 · 2024年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干每幅图都由两个相邻（挨着）的多边形组成且属性无规律时，优先把两个图形分开数边数，验证'边数相等/差恒定'等关系，再在选项中找满足同一关系的图形 真题（跨卷聚合） - 5894895 国考 2024 — 数量规律-线数量（两个多边形分开数边，边数相等）