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图形间关系-相交与相压（两元素相交形成相交面）
考点：图形推理 / 图形间关系-相交与相压（两元素相交形成相交面） 问法模型 ：‘选择最合适的一个填入问号处使之呈现规律性’且各图组成不同 → 归纳图形间位置关系（相交/相压）规律并逐项排除 推理链 1. 第1步：题干四幅图组成元素各不相同（圆+三角形、矩形+三角形、正方形+圆、两个四边形），但每幅图均由2个元素构成且存在重合部分，考虑图形间关系 2. 第2
2016年广州市公务员录用考试《行测》题
图形间关系-相交与相压（两元素相交形成相交面）
1 题 · 1 个地区 · 2016年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干各图组成不同、但每图都由两个元素重叠构成时，优先辨析‘相交（两元素线条均完整、形成公共相交面）’与‘相压（一线条被遮挡消失）’，并核对元素个数，排除相压项与多元素项 真题（跨卷聚合） - 2062820 广州市考 2016 — 图形间关系-相交与相压（两元素相交形成相交面）
图形间关系（多个封闭面相交于线-相交于点）
考点：图形推理 / 图形间关系（多个封闭面相交于线/相交于点） 问法模型 ：六个图形分为两类使各类各有共同特征→分组分类题，先排除属性/数量规律，题干出现多个封闭面连在一起时锁定'图形间关系'作分类标准 推理链 1. 第1步：六个图形元素组成不同（旗子、日出、树枝、蜡烛、星形、小鸟），且每图都由多个封闭区域连接而成，提示考查图形间关系而非数量或属性 2. 第
2022年浙江省公务员录用考试《行测》题（C类）（网友回忆版）
图形间关系（多个封闭面相交于线/相交于点）
1 题 · 1 个地区 · 2022年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当分组分类题各图元素组成不同、且每个图形都呈现多个封闭面连在一起时，优先按图形间关系分类：相交于线一类、相交于点一类（或相切/相离）验证是否恰好3-3分组 真题（跨卷聚合） - 5102168 浙江 2022 — 图形间关系（多个封闭面相交于线-相交于点）
图形间关系（两图拼接：以边相连＋两图形形状大小相同）
考点：图形推理 / 图形间关系（两图拼接：以边相连＋两图形形状大小相同） 问法模型 ：'选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性'且每幅图均由两个图形拼接→按'连接方式（边连/点连/相交/相离）→两图形是否形状大小相同'的双层图形间关系规律用排除法筛选 推理链 1. 第1步：题干'元素组成不同，且每幅图均由两个图形拼接而成'→属性、数量规律让位，锁定
2026年浙江省公务员录用考试《行测》题（C类）（网友回忆版）
图形间关系（两图拼接：以边相连＋两图形形状大小相同）
1 题 · 1 个地区 · 2026年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干每幅图都由两个图形拼接而成时，按'连接方式（相离/点连/边连/相交）→两图形形状大小是否相同→公共边特征'逐层找规律，每层用排除法筛掉一批选项 真题（跨卷聚合） - 12019751 浙江 2026 — 图形间关系（两图拼接：以边相连＋两图形形状大小相同）
图形间关系（两图相交＋阴影图形的形状与位置关系）
考点：图形推理 / 图形间关系（两图相交＋阴影图形的形状与位置关系） 问法模型 ：'符合所给图形的变化规律'→ 归纳题干各图在图形间关系上的共同规律（黑图形状＋黑图与白图的相对位置），逐项排除 推理链 1. 第1步：题干每幅图均为'两个白色封闭图形相交＋一个黑色填充图形'的结构（圆与三角形、六边形与正方形、箭头与十字），优先考虑图形间关系 2. 第2步：比对
2016年上海市行政执法类考试《行测》试题（网友回忆版）
图形间关系（两图相交＋阴影图形的形状与位置关系）
1 题 · 1 个地区 · 2016年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干每幅图都由'两个白色封闭图形相交＋一个黑色填充图形'构成时，从图形间关系入手，双重验证：①黑色图形与哪个白色图形同形；②黑色图形与谁相交，两条同时满足的选项才正确 真题（跨卷聚合） - 5702218 上海 2016 — 图形间关系（两图相交＋阴影图形的形状与位置关系）
图形间关系（两图相交+阴影与其中一图形状相同）
考点：图形推理 / 图形间关系（两图相交+阴影与其中一图形状相同） 问法模型 ：选择最合适的一个填入问号处使之呈现规律性 → 题干均为两图组合且带黑色阴影，优先考虑图形间关系，归纳'相交阴影与其中一个组成图形形状相同'的规律并逐项验证 推理链 1. 第1步：题干四幅图均由两个图形组合而成且都含黑色阴影，优先考虑图形间关系（相交与阴影） 2. 第2步：归纳规律
河南省2019年统一考试录用司法所公务员《行测》题（网友回忆版）
图形间关系（两图相交+阴影与其中一图形状相同）
1 题 · 1 个地区 · 2019年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干每幅图都由两个图形组合且含黑色阴影时，优先考虑'两图相交、阴影与其中一图形状相同'的规律，逐项核对选项阴影与组成图形是否同形 真题（跨卷聚合） - 2452823 河南 2019 — 图形间关系（两图相交+阴影与其中一图形状相同）
图形间关系（面的分隔与相交）＋内部线条部分数-笔画数
考点：图形推理 / 图形间关系（面的分隔与相交）＋内部线条部分数/笔画数 问法模型 ：两组图类比型问法'选最合适的一个填入问号处'→ 面数量无规律时，转向图形间关系（某面把其余面分隔成几部分、同侧面是否相交）并用内部线条部分数/笔画数双重验证 推理链 1. 第1步：两组图形元素组成不同，无对称、曲直等明显属性规律；题干图形均为正方形被内部线条分割、分割明显且
2026年贵州省公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）
图形间关系（面的分隔与相交）＋内部线条部分数/笔画数
1 题 · 1 个地区 · 2026年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'正方形被内部线条分割成多个面、面数量无规律'的特征时，用'图形间关系+内部线条笔画数'双通道验证：看某个面/线条把其余面分隔成几部分、同侧面是否相交，再看内部线条的部分数与各部分笔画数是否成组一致 真题（跨卷聚合） - 16070143 贵州 2026 — 图形间关系（面的分
图形间关系（面与面的连接方式：公共边连接 vs 点连接）
考点：图形推理 / 图形间关系（面与面的连接方式：公共边连接 vs 点连接） 问法模型 ：'把六个图形分为两类，使每一类都有各自共同特征或规律' → 分组分类题，逐图找共性，优先考虑图形间关系（连接方式） 推理链 1. 第1步：题干每个图形都由多个封闭面构成（①三角形内被弧线分隔、②菱形内有折线分隔、③由三角形和矩形组成、④由三个圆组成、⑤由四个三角形组成、
2018年国家公务员录用考试《行测》题（副省级网友回忆版）
图形间关系（面与面的连接方式：公共边连接 vs 点连接）
1 题 · 1 个地区 · 2018年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当分组分类题干出现'多个封闭面或小图形连在一起'的特征时，用'图形间关系'方法，验证各面之间是公共边连接还是点连接（可扩展为线连接、相交）并据此分组 真题（跨卷聚合） - 2133606 国考 2018 — 图形间关系（面与面的连接方式：公共边连接 vs 点连接）
图形间关系（面与面的连接方式：线连接与点连接）
考点：图形推理 / 图形间关系（面与面的连接方式：线连接与点连接） 问法模型 ：两组图每组3个、求？处规律 → 元素组成不同且每图含多个封闭面时，优先观察'面与面的连接方式'并要求两组规律一致 推理链 1. 第1步：题干元素组成不同，且每幅图均由多个封闭图形（面）构成，据此锁定'图形间关系'这一考点方向 2. 第2步：观察第一组图1：大正方形四个角内嵌四个小
2020年北京市定向选调应届优秀大学毕业生《行测》题（网友回忆版）
图形间关系（面与面的连接方式：线连接与点连接）
1 题 · 1 个地区 · 2020年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干每幅图均由多个封闭面构成且元素组成不同时，优先比较'面与面的连接方式'：有公共边为线连接，仅顶点或切点接触为点连接，问号处须与题干连接方式完全一致 真题（跨卷聚合） - 456385 选调 2020 — 图形间关系（面与面的连接方式：线连接与点连接）
图形间关系（相交-相切-相离的位置关系）
考点：图形推理 / 图形间关系（相交/相切/相离的位置关系） 问法模型 ：两组图'填入？使之呈现一定规律性'→ 元素组成不同且属性数量无规律时，优先枚举每个图形内部元素间的位置关系，两组图逐位对应找规律 推理链 1. 第1步：两组图元素组成不同，属性、数量均无规律，但每个图形均由3个圆构成→优先考虑图形间关系 2. 第2步：将每个图形的3个圆两两配对（共3对
2022年山东省公务员录用考试《行测》试题（网友回忆版）
图形间关系（相交-相切交替规律）
考点：图形推理 / 图形间关系（相交/相切交替规律） 问法模型 ：五幅图+问号求规律延续 → 观察每幅图中两图形（圆与另一图形）的位置关系，找交替循环规律 推理链 1. 第1步：题干每幅图均由两个图形组成，且每幅图中都含有一个圆（图1双箭头+圆、图2多边形+圆、图3六角星+圆、图4三角形+圆、图5正方形+圆） 2. 第2步：逐一判定圆与另一图形的接触状态：图
2018年国家公务员录用考试《行测》题（副省级网友回忆版）
图形间关系（相交/相切/相离的位置关系）
1 题 · 1 个地区 · 2022年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当每个图形由多个同类小元素（如3个圆）构成且属性、数量无规律时，按两两配对枚举位置关系（相交/相切/相离），两组图逐位对应，？处补齐对应位置的关系组合 真题（跨卷聚合） - 4662396 山东 2022 — 图形间关系（相交-相切-相离的位置关系）
图形间关系（相交/相切交替规律）
1 题 · 1 个地区 · 2018年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干每幅图都由'圆+另一图形'组成时，优先观察圆与另一图形的位置关系（相离/相切/相交/内含），若呈交替或递变规律，则按规律锁定问号处关系对应的选项 真题（跨卷聚合） - 2133622 国考 2018 — 图形间关系（相交-相切交替规律）
图形间关系（相交于点）+ 部分数（整体为一部分）
考点：图形推理 / 图形间关系（相交于点）+ 部分数（整体为一部分） 问法模型 ：每幅图由多个小图形构成且元素组成不同 → 优先看图形间关系（相交于点/线/面），再用部分数（是否连通为一部分）二次筛选 推理链 1. 第1步：题干五幅图均由多个小图形组合而成，且元素组成不同，排除样式类和数量类优先级，按'图形间关系'切入 2. 第2步：图1菱形与圆、图2两个平
2020年四川下半年公务员录用考试《行测》试题（网友回忆版）
图形间关系（相交于点）+ 部分数（整体为一部分）
1 题 · 1 个地区 · 2020年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当每幅图由多个小图形构成且元素组成不同时，先用'图形间关系'（相交于点/线/面）排除，再用'部分数（是否为一部分）'二次筛选，两层规律同时满足的才为答案 真题（跨卷聚合） - 2725513 四川 2020 — 图形间关系（相交于点）+ 部分数（整体为一部分）
图形间关系（相离-相切-相交的位置递变规律）
考点：图形推理 / 图形间关系（相离/相切/相交的位置递变规律） 问法模型 ：两套图形类比求问号处图形 → 先在第一套中归纳元素构成与图形间位置关系规律，再迁移到第二套验证并锁定第三态 推理链 1. 第1步：观察题干，每幅图均由'1个圆（第二套为椭圆）+1条折线'两类元素构成，无数量变化，优先考虑图形间关系 2. 第2步：第一组三幅图依次呈现圆与折线的关系：
2023年北京市公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）
图形间关系（相离/相切/相交的位置递变规律）
1 题 · 1 个地区 · 2023年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当两套图形每幅均由'一个封闭曲线图形+一条折线'构成且元素数量不变时，用'图形间关系三态法'，验证相离→相切→相交的递变顺序并迁移到第二套 真题（跨卷聚合） - 5484010 北京 2023 — 图形间关系（相离-相切-相交的位置递变规律）
图形拼合-平面拼合（仅平移、不旋转的俄罗斯方块式拼图）
考点：图形推理 / 图形拼合-平面拼合（仅平移、不旋转的俄罗斯方块式拼图） 问法模型 ：题干问'哪个选项可由四个小图形仅通过上、下、左、右拼合而成'→采用'最大块优先贴边代入+逐块排除'模型 推理链 1. 第1步：提取拼合规则——题干明确'只能通过上、下、左、右'拼合，即四个小图形只可平移、不可旋转或翻转；题干四图为：图①小型拐角块、图②竖向L形、图③横向拐
2019年江苏省公务员录用考试《行测》题（C类）（网友回忆版）
图形拼合-平面拼合（仅平移、不旋转的俄罗斯方块式拼图）
1 题 · 1 个地区 · 2019年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'若干小方块图形仅通过上下左右平移拼合成一个整图'的特征时，用'最大块优先贴边代入+逐块排除'的方法，验证剩余各块能否无重叠、无留空地铺满选项轮廓。 真题（跨卷聚合） - 2367811 江苏 2019 — 图形拼合-平面拼合（仅平移、不旋转的俄罗斯方块式拼图）
图形拼合-平面拼合（平行等长相消）
考点：图形推理 / 图形拼合-平面拼合（平行等长相消） 问法模型 ：四个图形只能平移拼合成一个 → 采用平行等长相消法，以最大图形为基准逐块贴合抵消拼合边 推理链 1. 第1步：观察四个拼块——图1为斜置平行四边形，图2为斜置大三角形，图3为小三角形，图4为带凹角的四边形，各块斜边方向各不相同 2. 第2步：规则是只能上、下、左、右平移，不能旋转，因此可拼合
2017年江苏省公务员录用考试《行测》题（C类）
图形拼合-平面拼合（平行等长相消）
1 题 · 1 个地区 · 2017年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'若干小图形只能平移拼合成一个图形'时，用平行等长相消法：以最大块为基准，逐一贴合平行且等长的边使其抵消，最后验证剩余外轮廓与选项一致 真题（跨卷聚合） - 2043628 江苏 2017 — 图形拼合-平面拼合（平行等长相消）
图形拼合-平面拼合（平行且等长相消）
考点：图形推理 / 图形拼合-平面拼合（平行且等长相消） 问法模型 ：题干问'哪个选项能由四个图形仅平移拼合而成' → 采用平行且等长相消法：将碎片间平行且等长的边两两相消，剩余外围轮廓与选项比对 推理链 1. 第1步：题干给出四个封闭碎片——直角状三角形、扁平平行四边形、下尖菱形、五边形，共四块，且只能平移、不能旋转，故每条边的方向固定不变 2. 第2步：
2019年江苏省公务员录用考试《行测》题（A类）（网友回忆版）
图形拼合-平面拼合（平行且等长相消）
考点：图形推理 / 图形拼合-平面拼合（平行且等长相消） 问法模型 ：题干问'所给四个图形能够组合成什么形状'→ 采用平面拼合模型：将各图形平移/旋转后拼合，消去重合的平行且等长公共边，剩余线段围成的外轮廓即答案 推理链 1. 第1步：提取四个图形特征——①为矩形主体、右上带台阶状小凸台（凸台左侧有缺口）；②为上、下底水平平行、右侧竖直、左侧倾斜的直角梯形；
2020年广东省公务员录用考试《行测》试题（县级卷）（网友回忆版）