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语义关系-功能对应（物品与核心功能）
1 题 · 1 个地区 · 2022年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'工具类名词：动名词'且能造句'某物的功能是某事'时，用造句法逐一验证，排除把'使用目的'或'属性'冒充功能的干扰项 真题（跨卷聚合） - 4817887 青海 2022 — 语义关系-功能对应（物品与核心功能）
语义关系-功能对应（物品与其主要功能）
考点：类比推理 / 语义关系-功能对应（物品与其主要功能） 问法模型 ：两词型类比题干'物品：功能'→先判定题干逻辑关系（主要功能对应），再逐项比对前者物品的主要功能是否为后者 推理链 1. 第1步：题干'烤箱：烘烤'，烤箱的核心用途是烘烤，构成'物品（工具）：主要功能'的对应关系 2. 第2步：解题方法为功能对应判定＋造句验证：'X的主要功能是Y'，重点区
2019年四川省选调优秀大学毕业生到基层工作《行测》试题（网友回忆版）
语义关系-功能对应（物品与其主要功能）
1 题 · 1 个地区 · 2019年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当类比题干出现'具体物品：动词性功能'且功能为该物品的主要用途时，用造句法'X的主要功能是Y'逐项验证，重点排除主要功能不符（附带属性、物理属性）或前者范围过宽的选项 真题（跨卷聚合） - 2377262 选调 2019 — 语义关系-功能对应（物品与其主要功能）
语义关系-功能对应（载体辨析）
考点：类比推理 / 语义关系-功能对应（载体辨析） 问法模型 ：题干给出'动词：工具名词'词对，问法为找一致逻辑关系 → 采用'功能+载体双重验证'模型：先造句验证后项功能是否为前项动作，再辨析后项是载体、场所、产物还是证件 推理链 1. 第1步：提取题干关系——记录本的功能是'记录'，且记录本是所记录内容的载体，属于'动作：功能载体'关系 2. 第2步：确
2019年江苏省公务员录用考试《行测》题（C类）（网友回忆版）
语义关系-功能对应（载体辨析）
1 题 · 1 个地区 · 2019年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'动词：可承载内容的工具名词'结构时，先用造句法验证后项功能是否为前项动作，再二级辨析后项是'载体/场所/产物/证件'中的哪一种，双重匹配才当选，仅功能相同但属性不同（如场所）仍排除 真题（跨卷聚合） - 2367929 江苏 2019 — 语义关系-功能对应（载体辨析）
语义关系-功能对应（主要功能）
考点：类比推理 / 语义关系-功能对应（主要功能） 问法模型 ：给出'语言：交流'式两组词，问逻辑关系是否一致 → 用造句法验证'前者用来后者'的功能对应，并二级辨析主要功能/次要功能/象征关系 推理链 1. 第1步：提取题干关系——'语言'的功能主要是用来'交流'，二者是'事物：主要功能'的对应关系 2. 第2步：确立规则——用造句法'语言用来交流'检验，
2019年河北省公务员录用考试《行测》题（县级+乡镇）（网友回忆版）
语义关系-功能对应（主要功能）
1 题 · 1 个地区 · 2019年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干两词可造句'前者用来/用于后者'时，优先验证功能对应关系，并进一步区分主要功能、次要功能与象征关系后再定答案 真题（跨卷聚合） - 2388051 河北 2019 — 语义关系-功能对应（主要功能）
语义关系-功能对应（主要功能辨析）
考点：类比推理 / 语义关系-功能对应（主要功能辨析） 问法模型 ：题干为'设备装置：功能'的两词型类比 → 先造句验证'X的主要功能是Y'，再逐项检验功能对应是否成立且为主要功能，排除次要功能/附带功能项 推理链 1. 第1步：提取题干词项关系——'交通摄像头'这一设备与'监控路况'这一功能构成对应，且监控路况正是交通摄像头被设置的主要目的 2. 第2步：
2018年江苏省公务员录用考试《行测》题（C类）（网友回忆版）
语义关系-功能对应（主要功能辨析）
1 题 · 1 个地区 · 2018年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当类比题干出现'设备/工具：动作功能'结构时，用造句法验证'X的主要功能是Y'，重点排查那些'功能确实存在但非主要功能'的干扰项（手段性环节或附带用途） 真题（跨卷聚合） - 2172441 江苏 2018 — 语义关系-功能对应（主要功能辨析）
语义关系-功能对应（主要功能与次要功能）
考点：类比推理 / 语义关系-功能对应（主要功能与次要功能） 问法模型 ：两词型类比'物品：功能'→ 先判定该功能是主要还是次要功能，再找同为'次要功能对应'的选项 推理链 1. 第1步：题干'台灯：装饰'——台灯的主要功能是照明，'装饰'是它的次要（附带）功能 2. 第2步：确定需要匹配的模型为'主要功能+次要功能'的对应关系，且第二词须是动词性的功能 3
2025年浙江省公务员录用考试《行测》题（C类）（网友回忆版）
语义关系-功能对应（主要功能与次要功能）
1 题 · 1 个地区 · 2025年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'物品：功能'两词结构时，先确认该功能是主要还是次要功能，并核对其词性是否为动词性功能，再逐一验证选项是否同构 真题（跨卷聚合） - 10297247 浙江 2025 — 语义关系-功能对应（主要功能与次要功能）
语义关系-功能对应+并列关系
考点：类比推理 / 语义关系-功能对应+并列关系 问法模型 ：三词类比'功能词：物品：物品'→ 先判断后两词是否并列，再验证两者是否均与第一词构成主要功能对应 推理链 1. 第1步：题干中'光盘'与'硬盘'为并列关系，二者主要功能都是'储存'（数据） 2. 第2步：所用方法为造句验证法——'光盘用于储存、硬盘用于储存'成立，即后两词与第一词均为主要功能对应
2017年河南省选调生选拔考试《行测》试卷（网友回忆版）
语义关系-功能对应+并列关系
1 题 · 1 个地区 · 2017年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当三词类比出现'动词/功能：物品：物品'结构时，先确认后两词并列，再用造句法验证二者是否都是第一词的'主要功能'承担者，只有一项全满足即为答案 真题（跨卷聚合） - 2049378 河南 2017 — 语义关系-功能对应+并列关系
语义关系-功能对应+二级辨析（人造物属性）
考点：类比推理 / 语义关系-功能对应+二级辨析（人造物属性） 问法模型 ：『与题干在内在逻辑关系上最为相似』→ 先提炼题干双重关系（功能相同+均为人造物），再逐项双重验证 推理链 1. 第1步：题干'蜡烛：电灯'——二者功能相同，都可以用来照明，且二者都是人造物 2. 第2步：确立二级辨析标准：①功能是否相同；②属性是否一致（均为人工制造物） 3. 第3步
2017年广州市公务员录用考试《行测》题（单考区卷）
语义关系-功能对应+二级辨析（人造物属性）
1 题 · 1 个地区 · 2017年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'旧工具：新工具'且功能相同时，用'功能相同+属性一致'双重验证，凡属性不符（如动物非人造）或功能不同（如播放与被播放）的选项一律排除 真题（跨卷聚合） - 2045604 广州市考 2017 — 语义关系-功能对应+二级辨析（人造物属性）
语义关系-功能对应与反义关系（二级辨析）
考点：类比推理 / 语义关系-功能对应与反义关系（二级辨析） 问法模型 ：三词型类比'名词：动词1：动词2'，需同时验证'后两词是第一词的两种功能'与'后两词互为反义词'双重条件 推理链 1. 第1步：题干三词为'政策：促进：约束'，造句'政策可以促进（某种行为），也可以约束（某种行为）'，促进与约束是政策发挥的两种功能 2. 第2步：进行二级辨析——'促进
2017年重庆市选调优秀大学生到基层工作考试《行测》题
语义关系-功能对应与反义关系（二级辨析）
1 题 · 1 个地区 · 2017年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当类比推理题干呈'名词：动词1：动词2'且动词1、动词2语义相反时，用造句法验证'后两词是该名词的两种功能'，再以反义关系作二级标准筛选，凡'状态/属性/地点对应'的干扰项一律排除 真题（跨卷聚合） - 2261589 选调 2017 — 语义关系-功能对应与反义关系（二级辨析）
语义关系-构词-命名方式（原材料命名）
考点：类比推理 / 语义关系-构词/命名方式（原材料命名） 问法模型 ：三个名词并列找逻辑关系一致的一组 → 对每个词做语素拆解，验证'材料+器物'的命名方式是否一致 推理链 1. 第1步：拆解题干三个词的构词：藤椅=藤条+椅、瓷杯=瓷+杯、石板桌=石板+桌，首位语素均为制作材料，末位语素均为器物类别 2. 第2步：归纳规律——三者均为日常具体实物，且均按'
2024年湖北省选调生招录考试综合知识和行政职业能力测验试卷（网友回忆版）
语义关系-构词/命名方式（原材料命名）
1 题 · 1 个地区 · 2024年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现三个偏正结构名词且首位语素均为材料字（藤/瓷/石板）时，用拆词法逐项验证'原材料+器物'的命名方式，并排除含非实物（景象、描述性）词项的选项 真题（跨卷聚合） - 15137587 湖北 2024 — 语义关系-构词-命名方式（原材料命名）
语义关系-构词结构（偏正关系）
考点：类比推理 / 语义关系-构词结构（偏正关系） 问法模型 ：题干两词表面无语义逻辑关系时，拆解每个词的内部构词结构（偏正/并列/动宾/附加式），要求选项两词与题干两词逐一对应同构 推理链 1. 第1步：拆解题干，'劲敌'＝'强劲的敌人'，'劲'修饰中心语'敌'，为偏正结构；'严冬'＝'极冷的冬天'，'严'修饰中心语'冬'，也是偏正结构 2. 第2步：归纳
2020年深圳市考公务员录用考试《思维能力测验》试题（网友回忆版）
语义关系-构词结构（偏正关系）
1 题 · 1 个地区 · 2020年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当类比推理题干两词表面找不到语义关系时，立即拆解两词的构词结构（偏正/并列/动宾/附加），并要求选项两词与题干两词逐一同构对应，缺一即排除 真题（跨卷聚合） - 2730742 深圳市考 2020 — 语义关系-构词结构（偏正关系）
语义关系-古今对应与功能一致性（二词型）
考点：类比推理 / 语义关系-古今对应与功能一致性（二词型） 问法模型 ：二词型类比'古代方式：现代工具'→ 先归纳题干功能关系，再逐项验证功能是否相同并排除 推理链 1. 第1步：从题干提取：钻木取火是古代常用的取火方式，打火机是现代常用的取火工具，二者功能相同（都取火） 2. 第2步：归纳规律：'古代方式：现代工具'且二者实现同一功能，需同时满足时间对应
2017年四川省公务员录用考试《行测》题（下半年）
语义关系-古今对应与功能一致性（二词型）
1 题 · 1 个地区 · 2017年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'古代X方式：现代Y工具'的对举结构时，先验证二者功能是否相同：功能一致（如取火/取火、传信/传信）为正确答案，功能错位（验亲/培养、记事/计算）一律排除 真题（跨卷聚合） - 2097072 四川 2017 — 语义关系-古今对应与功能一致性（二词型）
语义关系-古文引文的方式目的对应
考点：类比推理 / 语义关系-古文引文的方式目的对应 问法模型 ：题干为文言引文前后两短语，问逻辑关系一致项 → 先翻译文言释义，再判定两短语间的逻辑关系类型（方式目的/条件/并列/顺承），逐项比对 推理链 1. 第1步：题干'嘤其鸣矣：求其友声'意为小鸟嘤嘤鸣叫是为了寻求知音朋友，'鸣叫'是方式，'求友声'是目的 2. 第2步：确定题干逻辑关系为方式与目的
2025年国家公务员录用考试《行测》题（副省级网友回忆版）
语义关系-古文引文的方式目的对应
1 题 · 1 个地区 · 2025年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现文言引文或成语短语对时，先翻译两短语语义并识别其中'求、以、为、俾'等目的标志词或'先……后……'等顺序标志，判定关系类型（方式目的/条件/并列/顺承）后再逐一验证选项 真题（跨卷聚合） - 19283727 国考 2025 — 语义关系-古文引文的方式目的对应
语义关系-惯用形容搭配（名词与典型形容语的偏正对应）
考点：类比推理 / 语义关系-惯用形容搭配（名词与典型形容语的偏正对应） 问法模型 ：题干为'名词：形容词'且后者是前者的典型形容语 → 采用造句法（'明媚的阳光'）验证偏正关系，并二级辨析搭配的典型性与词序 推理链 1. 第1步：题干'阳光：明媚'中，'明媚'是形容词，可造句'明媚的阳光'，即后者是形容前者的典型搭配 2. 第2步：用造句法逐项验证'X的Y
2016年江西省法检系统招录考试《行测》题
语义关系-惯用形容搭配（名词与典型形容语的偏正对应）
1 题 · 1 个地区 · 2016年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'名词：形容词'且后者恰为前者惯用形容语时，用造句法验证'形容词的+名词'，并二级辨析搭配的典型（专属）程度与词序方向，排除交叉关系和词序相反项 真题（跨卷聚合） - 2255727 江西 2016 — 语义关系-惯用形容搭配（名词与典型形容语的偏正对应）
语义关系-惯用语与其比喻义的对应
考点：类比推理 / 语义关系-惯用语与其比喻义的对应 问法模型 ：题干给出'三字惯用语：四字成语'，要求找前者比喻义与后者含义一致的选项 → 用造句法逐项验证'前者可以比喻后者'是否成立 推理链 1. 第1步：题干'踢皮球'字面是踢球动作，实际常用来比喻部门间职责不清、'互相推诿'，前后为'惯用语：其比喻义'的对应关系 2. 第2步：确立验证模板——'X可以
2017年国家公务员录用考试《行测》题（地市级）
语义关系-惯用语与其比喻义的对应
1 题 · 1 个地区 · 2017年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'三字惯用语：四字成语'结构时，先回忆惯用语的比喻义（而非字面义），再验证成语是否表达同一比喻义，警惕字面色彩相近但语义侧重不同的干扰项 真题（跨卷聚合） - 2028316 国考 2017 — 语义关系-惯用语与其比喻义的对应
语义关系-活动、工具与目的的对应（造句法）
考点：类比推理 / 语义关系-活动、工具与目的的对应（造句法） 问法模型 ：三词类比给出'活动：工具：目的'结构 → 用造句法将题干造句（'通过器械健身以塑造形体'），再逐项套用同一句式验证 推理链 1. 第1步：题干三词为'健身：器械：形体'，器械是健身过程中使用的工具，塑造形体是健身的目的，构成'活动—工具—目的'对应 2. 第2步：确定造句模板'通过X
2016年重庆市公务员录用考试《行测》题（下半年）