单定义-选非题（关键词要素对应）

考点： 单定义-选非题（关键词要素对应）

问法模型：问法为'没有体现群体归属感'的选非题 → 先拆出定义核心要件，逐项对照，排除符合项，锁定缺失要件的选项

推理链

1. 第1步：从题干提取定义三要件——①'体验到属于或应属于某一群体成员的意识'；②'自觉维护这个群体的利益'；③'与群体内的其他成员在情感上发生共鸣'
2. 第2步：题干为选非题，解题目标转为'找不满足定义要件的选项'，用关键词逐一比对
3. 第3步：B项王晓峰'听到别人说他所在班级的坏话时很生气'，体现对班级的成员认同与维护群体利益的情感反应，符合①②③，排除
4. 第4步：C项小王'常向他人说自己曾是某英雄连的'，体现对连队群体的归属意识与自豪感，符合①③，排除
5. 第5步：D项小强'自豪地佩戴学校校徽'，以校徽为符号公开标识自己的学校成员身份，符合①③，排除
6. 第6步：A项小韦与要好的朋友分享月饼，仅是朋友间的人情往来，未体现'自己属于某一群体成员的意识'，也无维护群体利益的行为，要件①②缺失，不满足定义，当选

最快解法：⚡ 关键词法（选非题）：抓定义核心词'属于某一群体成员的意识'，快速扫四个选项中谁是'临时朋友聚会'而非'群体身份认同'，A项只有朋友交往无身份认同，直接锁定A

易错点

• ⚠ 把'几个要好的朋友'误当成一个群体，误认为分享月饼就体现朋友圈归属感——但选项未体现小韦'意识到自己是某群体成员'这一核心要件，属偷换要件
• ⚠ 忽略'没有体现'的选非问法，按常规选'符合定义'项而误选B/C/D
• ⚠ 只看到'群体'字面（班级、连队、学校），却未反向验证A项缺失'归属意识+维护利益'两个关键动作

母题抽象

🧩 当定义判断出现'没有体现/不符合该定义'的选非问法时，先拆出定义的2~3个核心要件，逐项确认要件齐全后排除，剩下一个缺失核心要件（通常是'成员意识'或'利益指向'）的即为答案

同类特征：群体归属感、属于或应属于某一群体成员的意识、自觉维护群体利益、情感共鸣、选非题（没有体现）、单定义要件拆解

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题干

群体归属感是指个人体验到自己属于或应属于某一群体成员的意识，是个人隶属于或依赖于群体的需要，是一种人类社会性的表现。有了这种意识，个体在进行自己的活动、认知和评价时，就会自觉地维护这个群体的利益，并与群体内的其他成员在情感上发生共鸣。 根据上述定义，下列没有体现群体归属感的是：

选项

• A. 中秋节时小韦与几个要好的朋友一起分享月饼　✅
• B. 王晓峰听到别人说他所在班级的坏话时很生气
• C. 退役士兵小王常向他人说自己曾是某英雄连的
• D. 小强外出时总自豪地在外衣上佩戴学校的校徽

官方解析

第一步：找出定义关键词。 “个人体验到自己属于或应属于某一群体成员的意识”、“个体在进行自己的活动、认知和评价时，会自觉地维护群体的利益”、“与群体内的其他成员在情感上发生共鸣”。 第二步：逐一分析选项。 A项：中秋节小韦与要好的朋友分享月饼，没有体现小韦感觉自己是某一群体的成员，也没有体现小韦自觉地维护群体的利益，不符合“个人体验到自己属于或应属于某一群体成员的意识”、“个体在进行自己的活动、认知和评价时，会自觉地维护群体的利益”，不符合定义，当选； B项：王晓峰听到别人说他所在班级的坏话时很生气，体现了他感觉自己是班级这一群体的成员，符合“个人体验到自己属于或应属于某一群体成员的意识”、“个体在进行自己的活动、认知和评价时，会自觉地维护群体的利益”、“与群体内的其他成员在情感上发生共鸣”，符合定义，排除； C项：退役士兵小王常向他人说自己曾是某英雄连的，体现了他感觉自己是连队这一群体的成员，符合“个人体验到自己属于或应属于某一群体成员的意识”、“个体在进行自己的活动、认知和评价时，会自觉地维护群体的利益”、“与群体内的其他成员在情感上发生共鸣”，符合定义，排除； D项：小强外出时总自豪地在外衣上佩戴学校的校徽，体现了他感觉自己是学校这一群体的成员，符合“个人体验到自己属于或应属于某一群体成员的意识”、“个体在进行自己的活动、认知和评价时，会自觉地维护群体的利益”、“与群体内的其他成员在情感上发生共鸣”，符合定义，排除。 本题为选非题，故正确答案为A。

给定材料

（无）