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空间重构-六面体折叠（相对面排除+相邻面公共边/画边法）
1 题 · 1 个地区 · 2022年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干给出六面体外表面展开图并问折叠结果时，先找相对面排除含相对面的选项，再对剩余选项用公共边挨着的图案特征或画边法验证相邻面，逐一排除得答案。 真题（跨卷聚合） - 4651685 江苏 2022 — 空间重构-六面体折叠（相对面排除+相邻面公共边-画边法）
空间重构-六面体折叠（相对面排除+相邻面公共边特征验证）
考点：图形推理 / 空间重构-六面体折叠（相对面排除+相邻面公共边特征验证） 问法模型 ：问'哪个选项与题干展开图折成同一个立体图形'→采用空间重构模型：先给展开图标面，用相对面不同时出现排除，再用相邻面公共边特征逐项验证。 推理链 1. 第1步：给题干展开图六个面标号，识别特征面：带黑色实心圆的面（面k）、带白色空心圆的面（面i）、带大黑色三角形的面（面e
2018年贵州省选调高校优秀毕业生到基层工作考试《行测》试题（网友回忆版）
空间重构-六面体折叠（相对面排除+相邻面公共边特征验证）
1 题 · 1 个地区 · 2018年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干给出六面体展开图和多个立体图选项时，先给展开图标面，用'相对面不能同时出现'排除明显错误项，再用'相邻面公共边的图案朝向/颜色/边型（如三角形直角边vs斜边）'逐项验证剩余选项。 真题（跨卷聚合） - 2188065 选调 2018 — 空间重构-六面体折叠（相对面排除+相邻面公共
空间重构-六面体折叠（相对面排除+相邻面公共边验证）
考点：图形推理 / 空间重构-六面体折叠（相对面排除+相邻面公共边验证） 问法模型 ：“左边展开图，右边哪一项能由它折叠而成”→先排除相对面，再对相邻面用公共边特征逐一验证的折纸盒模型 推理链 1. 第1步：给展开图各面标号（e、f、g、h、i、k），提取各面图案特征：面e含“两个小正方形+长方形”，面f、h、i、g、k分别为斜线分割、条纹等不同图案 2.
2023年江苏省公务员录用考试《行测》题（A类）（网友回忆版）
空间重构-六面体折叠（相对面排除+相邻面公共边验证）
1 题 · 1 个地区 · 2023年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当六面体展开图呈阶梯/Z字形且多个面图案相似时，先用“隔面相对”排除含相对面的选项，再用“特征图案（小正方形/长方形等）紧挨哪条公共边、紧邻哪个面”验证剩余选项 真题（跨卷聚合） - 5697878 江苏 2023 — 空间重构-六面体折叠（相对面排除+相邻面公共边验证）
空间重构-六面体折叠（相对面排除+相邻面公共边指向）
考点：图形推理 / 空间重构-六面体折叠（相对面排除+相邻面公共边指向） 问法模型 ：给出纸盒外表面展开图问'哪一项能由它折叠而成' → 先用'隔一面为相对面'排除含相对面的选项，再用公共边/图案长边指向验证相邻面位置 推理链 1. 第1步：展开图共6个面——横行依次为空白面、三角形面、空白面、梯形面，三角形面上方为条纹心形面、下方为菱形面 2. 第2步：应
2016年吉林省公务员录用考试《行测》题（乙级）
空间重构-六面体折叠（相对面排除+相邻面公共边指向）
1 题 · 1 个地区 · 2016年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干为带特征图案的六面体展开图时，先用'隔一面相对'排除含相对面的选项，再用特征图案的公共边（如长边、尖角指向）验证剩余选项的相邻位置 真题（跨卷聚合） - 2022314 吉林 2016 — 空间重构-六面体折叠（相对面排除+相邻面公共边指向）
空间重构-六面体折叠（相对面排除＋相邻面公共点线条验证）
考点：图形推理 / 空间重构-六面体折叠（相对面排除＋相邻面公共点线条验证） 问法模型 ：“可以由左图折叠而成的立体图是”→ 纸盒折叠题，先用相对面排除，再用相邻面公共边/公共顶点上的线条关系区分剩余选项 推理链 1. 第1步：展开图结构为中央大正方形（底面）＋四周四个梯形（侧面）＋下端带斜线小正方形（面f，折叠后为顶面）；左侧、右侧为带格线梯形（面b、面d
2021年上海市公务员录用考试《行测》题（A类）（网友回忆版）
空间重构-六面体折叠（相对面排除＋相邻面公共点线条验证）
1 题 · 1 个地区 · 2021年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当折叠题展开图中出现两个带相同元素的面（两条斜线面、两个格线面）时，先用相对面排除明显矛盾项，再用“公共边/公共顶点上线条是否相交”区分相似面，交点关系不符即排除 真题（跨卷聚合） - 2731186 上海 2021 — 空间重构-六面体折叠（相对面排除＋相邻面公共点线条验证）
空间重构-六面体折叠（相对面排除＋相邻面公共点引线-公共边贴线特征）
考点：图形推理 / 空间重构-六面体折叠（相对面排除＋相邻面公共点引线/公共边贴线特征） 问法模型 ：'右边哪一项能由左边展开图折叠而成'→空间重构题：先把孤立面平移归位并给各面标号，再用'相对面排除＋相邻三面公共点/公共边细节指纹'逐一验证选项 推理链 1. 第1步：将展开图右下角孤立的面平移到相贴位置，对六个面进行标号（面e、面f、面g、面h、面i、面k
2025年江苏省公务员录用考试《行测》题（C类）（网友回忆版）
空间重构-六面体折叠（相对面排除＋相邻面公共点引线/公共边贴线特征）
1 题 · 1 个地区 · 2025年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当六面体展开图各面均为线条图案、单面图案无法直接排除选项时，先平移孤立面并标号→用相对面排除→再用'公共点引线数/公共边贴线数'作为相邻面指纹逐一验证 真题（跨卷聚合） - 12101001 江苏 2025 — 空间重构-六面体折叠（相对面排除＋相邻面公共点引线-公共边贴线特征）
空间重构-六面体折叠（相对面排除＋相邻面特征边验证）
考点：图形推理 / 空间重构-六面体折叠（相对面排除＋相邻面特征边验证） 问法模型 ：给出纸盒外表面展开图，问折叠后是哪一项 → 空间重构模型：先用'相对面不能同时出现'排除，再用相邻面的公共边/特征边（图案指向）验证 推理链 1. 第1步：对展开图六面标号（解析图1）：面a为黑色直角三角形面，且其黑色直角边与面c相邻；面a与面d为相对面、面b与面e为相对面
2019年江苏省公务员录用考试《行测》题（C类）（网友回忆版）
空间重构-六面体折叠（相对面排除＋相邻面特征边验证）
1 题 · 1 个地区 · 2019年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当展开图呈阶梯（2-2-2）排布且面内图案有指向性特征时，先用相对面不同现原则排除明显矛盾项，再用公共边上的图案特征（直角边、尖角朝向）验证剩余项 真题（跨卷聚合） - 2367990 江苏 2019 — 空间重构-六面体折叠（相对面排除＋相邻面特征边验证）
空间重构-六面体折叠（相对面排除+相邻面特征点-公共边验证）
考点：图形推理 / 空间重构-六面体折叠（相对面排除+相邻面特征点/公共边验证） 问法模型 ：左侧给纸盒外表面展开图、右侧给四个立体图，问哪项能由它折叠而成 → 先给各面标号，用相对面不能同时出现的规则排除，再用相邻面的点、边细节特征逐项排除 推理链 1. 第1步：将展开图六个面标号为a f，识别各面图案特征：面a含黑三角形、面b含灰色三角形、面c含白正方形
2019年江苏省公务员录用考试《行测》题（C类）（网友回忆版）
空间重构-六面体折叠（相对面排除+相邻面特征点/公共边验证）
1 题 · 1 个地区 · 2019年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干给出六面体展开图并问哪项能折叠而成时，先给各面标号、用相对面不能同现的规则排除，再用相邻面的细节特征（点的重合关系、直角边与相邻面的公共边）逐项排除剩余选项 真题（跨卷聚合） - 2367989 江苏 2019 — 空间重构-六面体折叠（相对面排除+相邻面特征点-公共边验证）
空间重构-六面体折叠（相对面排除＋相邻面特征定位）
考点：图形推理 / 空间重构-六面体折叠（相对面排除＋相邻面特征定位） 问法模型 ：题干问'展开图能折叠成右边哪一项'→空间重构题，采用'相对面排除＋相邻面特征（图案接触关系）逐一验证'模型 推理链 1. 第1步：将展开图六个面依次标注为面a、b、c、d、e、f，并记住各面图案特征：面d含'小黑方块'、面f含'小格子方块'，面c与面e为一对相对面 2. 第2
2018年江苏省公务员录用考试《行测》题（C类）（网友回忆版）
空间重构-六面体折叠（相对面排除＋相邻面特征定位）
1 题 · 1 个地区 · 2018年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干给出六面体展开图且各面图案相近（黑白方块、棋盘格类）时，先用相对面排除'同现相对面'的选项，再用'特征图案与谁相邻接触'（如小黑方块贴格子还是贴白色）区分剩余选项，并警惕选项中出现展开图没有的图案（无中生有面） 真题（跨卷聚合） - 2172377 江苏 2018 — 空间重构-六
空间重构-六面体折叠（相对面排除+相邻面指向关系）
考点：图形推理 / 空间重构-六面体折叠（相对面排除+相邻面指向关系） 问法模型 ：'纸盒外表面展开图，哪一项能由它折叠而成' → 先用'隔一相对'定三组相对面排除同现相对面的选项，再用指向性图案（箭头尖/火柴棍圆点）的指向面验证相邻位置。 推理链 1. 第1步：展开图共六个特征面：阴影箭头面（箭头尖朝向与S面共用边）、S面（带条纹）、七角星面、火柴棍面（圆
2016年重庆市公务员录用考试《行测》题（下半年）
空间重构-六面体折叠（相对面排除+相邻面指向关系）
1 题 · 1 个地区 · 2016年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当六面体展开图中出现箭头、火柴棍（圆点）、字母等指向性/方向性图案时，先用'隔一相对'找三组相对面排除'相对面同现'的选项，再用'指针（箭头尖/圆点）指向哪个面'逐项验证，指向面变成原指向面的相对面者必错。 真题（跨卷聚合） - 2015354 重庆 2016 — 空间重构-六面体折叠（
空间重构-六面体折叠（相对面排除法）
考点：图形推理 / 空间重构-六面体折叠（相对面排除法） 问法模型 ：给出立体图与四个展开图，问哪个展开图折叠后能构成该立体图 → 先用相对面排除，再用相邻面线条方向验证的折纸盒模型 推理链 1. 第1步：从立体图提取特征——前、上、右三个可见面各有一条过面中心的线段，三个面两两相邻（共用顶点），三条线在前、上、右三个方向上两两垂直 2. 第2步：调用折叠规
2016年江苏省公务员录用考试《行测》题（C类）
空间重构-六面体折叠（相对面排除法）
考点：图形推理 / 空间重构-六面体折叠（相对面排除法） 问法模型 ：题干问'哪一项能由正方体外表面折叠而成'→ 先给展开图六个面标号，用相对面规则排除含相对面的选项，再验证剩余项的相邻关系与线条指向 推理链 1. 第1步：给展开图六面标号——面a（中行第1格，左下—右上对角线）、面b（中行第2格，中间竖线）、面c（中行第3格，左上—右下对角线）、面d（顶行
2018年黑龙江省公务员考试（乡镇）题（网友回忆版）
空间重构-六面体折叠（相对面排除法）
考点：图形推理 / 空间重构-六面体折叠（相对面排除法） 问法模型 ：题干给出纸盒外表面展开图，问'哪项能由它折叠而成'→ 采用相对面排除法：先标定三组相对面，凡选项可见面中出现一组相对面即排除 推理链 1. 第1步：给展开图六个面标号（f、g、h、i、j等），按'同行/同列隔一个面为相对面、Z字形两端为相对面'规则，得到面f与面j相对、面h与面g相对（第三
2022年天津市公务员录用考试《行测》试题（网友回忆版）
空间重构-六面体折叠（相对面排除法）
3 题 · 3 个地区 · 2016–2022年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当折纸盒题的立体图中出现三个带特征线/图案的面且它们两两相邻（共顶点）时，先在展开图中标出相对面，凡特征面中含一对相对面的选项直接排除，剩余项再验证线条指向或垂直关系 - 🧩 当题干给出正方体展开图、选项只露出三个面时，先给六面标号，用'同行(列)隔一面相对＋Z字形两端相对'
空间重构-六面体折叠（相对面排除法+公共点法）
考点：图形推理 / 空间重构-六面体折叠（相对面排除法+公共点法） 问法模型 ：“根据展开图各面图案判断折叠后的正方体”→ 空间重构模型：先用相对面排除，再用相邻面公共点（顶点引线）验证剩余选项。 推理链 1. 第1步：展开图为“1-4-1”型：中间一行四个面（空白面、含斜线三角形的面、含黑色三角形的面、空白面），下面为实心黑圆面（面a）、上面为空心圆面（面
2023年湖北省选调生招录考试综合知识和行政职业能力测验试卷（网友回忆版）
空间重构-六面体折叠（相对面排除法+公共点法）
1 题 · 1 个地区 · 2023年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干给出正方体展开图求折叠图时，先用相对面排除（同行隔一面、Z字两端、上下两面相对），再对图案相同的剩余选项用公共边或公共点法验证线条与图案的位置关系。 真题（跨卷聚合） - 5496046 湖北 2023 — 空间重构-六面体折叠（相对面排除法+公共点法）
空间重构-六面体折叠（相对面判定+公共点-公共边特征验证）
考点：图形推理 / 空间重构-六面体折叠（相对面判定+公共点/公共边特征验证） 问法模型 ：给出正方体外表面展开图，问哪一项可以由其折叠而成 → 采用'相对面排除+相邻面公共点/公共边特征验证'的折纸盒模型 推理链 1. 第1步：从展开图提取前提——阶梯形排布的6个面先标号a f，用Z字两端法确定相对面：面c与面f为Z字形两端的相对面，面a与面d为Z字形两端
2021年四川下半年公务员录用考试《行测》试题（网友回忆版）
空间重构-六面体折叠（相对面判定+公共点/公共边特征验证）
1 题 · 1 个地区 · 2021年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现阶梯形展开图且各面含明确图案（三角形、灰/白长方形）时，先用Z字两端法定相对面并排除相对面同现的选项，再以相邻面公共点/公共边的图案特征逐一验证，锁定唯一可折叠项 真题（跨卷聚合） - 4658541 四川 2021 — 空间重构-六面体折叠（相对面判定+公共点-公共边特征验证
空间重构-六面体折叠（相对面判定+数字面镜像）
考点：图形推理 / 空间重构-六面体折叠（相对面判定+数字面镜像） 问法模型 ：给出正方体展开图问哪个选项与折叠后一致 → 先用相对面排除，再按观察视角核对方向性面（数字）的镜像/旋转 推理链 1. 第1步：展开图为2-2-2阶梯型：第一行面1、面2，第二行面3、面4，第三行面5、面6依次错位排列 2. 第2步：按阶梯型折叠规律（错位'Z'字两端为相对面），
2018年421联考《行测》题（陕西卷）（网友回忆版）
空间重构-六面体折叠（相对面判定+数字面镜像）
1 题 · 1 个地区 · 2018年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当六面体折叠题的面上出现数字、字母、箭头等有方向性的特征面时，先用'Z字两端/相间'定相对面排除组合错误项，再按题干观察视角（内表面看呈镜像）核对特征面的字形与旋转方向 真题（跨卷聚合） - 2188177 陕西 2018 — 空间重构-六面体折叠（相对面判定+数字面镜像）
空间重构-六面体折叠（相对面判定+特征面指向）
考点：图形推理 / 空间重构-六面体折叠（相对面判定+特征面指向） 问法模型 ：给定纸盒外表面展开图，问哪一项可折叠而成 → 先用'隔一面为相对面'定三对相对面，再以有方向性的图案（三角形尖角、五角星头）所对的面为锚点逐项比对排除 推理链 1. 第1步：展开图共六个面——圆环◎、笑脸☺、五角星☆、黑三角▲、空白面、菱形◆；竖列为'圆环—笑脸—五角星'，横行为
2020年山东省选拔录用选调生笔试综合测试（节选）（网友回忆版）