知识网络
笔记库
从考点、材料或具体题目进入，沿双链继续阅读。
找到 22,379 篇笔记
第 427 / 746 页
数量规律-面数量（封闭区域数）等差递增，辅以属性规律-轴对称排除
考点：图形推理 / 数量规律-面数量（封闭区域数）等差递增，辅以属性规律-轴对称排除 问法模型 ：'两组图各三幅、选图补全问号'→两组图套用同一规律：先用轴对称属性粗筛，再数面数量找等差递增 推理链 1. 第1步：两组图元素组成不同（方形组合vs鱼形图案），优先考虑属性规律；题干六幅图均为轴对称图形 2. 第2步：题干图形封闭区域（面）非常明显，转入数量规律
2020年深圳市考公务员录用考试《行测1》试题（网友回忆版）
数量规律-面数量（封闭区域数）等差递增，辅以属性规律-轴对称排除
1 题 · 1 个地区 · 2020年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当两组图类比且元素组成不同时，先用轴对称等属性排除明显不符项，再数面/线/角等数量找等差规律；若常规'不重复数'数不出规律，可尝试重复数延续等差并验证是否有唯一答案 真题（跨卷聚合） - 2730814 深圳市考 2020 — 数量规律-面数量（封闭区域数）等差递增，辅以属性规律-轴对称
数量规律-面数量（封闭区域数）递推求和
考点：图形推理 / 数量规律-面数量（封闭区域数）递推求和 问法模型 ：'选择最合适的一个填入问号处呈现规律'→ 属性无规律时改数数量，数出面数量后套用'前两项之和等于第三项'的递推模型 推理链 1. 第1步：题干为汉字'水、中、月、申、晶'，元素组成凌乱，对称、曲直等属性规律不明显，且封闭区域特征明显，优先数面（封闭区域数） 2. 第2步：逐字数面：水=0
2017年422联考《行测》题（陕西卷）
数量规律-面数量（封闭区域数）递推求和
1 题 · 1 个地区 · 2017年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干为汉字（或封闭区域明显的图形）且属性规律失效时，先数面得数列；若数列无显性规律，立即尝试'前两项相加得第三项'递推，再用递推结果匹配选项面数 真题（跨卷聚合） - 2051572 陕西 2017 — 数量规律-面数量（封闭区域数）递推求和
数量规律-面数量（封闭区域数）递增 + 部分数（一整部）辅助验证
考点：图形推理 / 数量规律-面数量（封闭区域数）递增 + 部分数（一整部）辅助验证 问法模型 ：五图连续序列问'呈现一定规律性'且元素组成不同、属性无规律 → 采用'面数量等差递增＋部分数二次筛选'的数量规律模型 推理链 1. 第1步：题干四幅图元素组成各不相同（多边形轮廓、瓶形、立体方块、三角形加双椭圆），对称、曲直等属性无统一规律，故转向数量规律 2.
2017年福建省选调生考试《行政职业能力测验》
数量规律-面数量（封闭区域数）递增 + 部分数（一整部）辅助验证
1 题 · 1 个地区 · 2017年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现'元素组成不同、属性无规律且窟窿明显'的连续图形序列时，先数面数量找等差递增规律缩小范围，若仍剩多个候选，再叠加'部分数/一笔画/线点数量'等次级规律验证收尾 真题（跨卷聚合） - 4735151 福建 2017 — 数量规律-面数量（封闭区域数）递增 + 部分数（一整部）辅助
数量规律-面数量（封闭区域数）分组
考点：图形推理 / 数量规律-面数量（封闭区域数）分组 问法模型 ：六图分为两类且每类各有共同规律 → 元素组成不同先查属性，属性无规律时数面数量按数值分组 推理链 1. 第1步：题干六图元素组成不同（①散置小块环形排列、②折纸状、③圆形放射分割、④方中套方、⑤六边形折线、⑥同心圆嵌套），对称、曲直、开闭等属性均无法一致分成两组 2. 第2步：各图内部线条分
2022年浙江省公务员录用考试《行测》题（C类）（网友回忆版）
数量规律-面数量（封闭区域数）分组
1 题 · 1 个地区 · 2022年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当分类题六图元素组成不同、属性规律（对称/曲直/开闭）不成立且图形被线条明显分割时，数各图封闭区域（面）数量，按数量相同者分成两组 真题（跨卷聚合） - 5102354 浙江 2022 — 数量规律-面数量（封闭区域数）分组
数量规律-面数量（封闭区域数）做和
考点：图形推理 / 数量规律-面数量（封闭区域数）做和 问法模型 ：两组类比型'填入问号处使之呈现一定规律性'→先用第一组三图归纳统一数量规律（此处为面数量之和），再套用到第二组确定问号图形 推理链 1. 第1步：第一组三图为圆、月牙、五角星，元素组成不同且无明显属性规律，转向数量规律 2. 第2步：三图封闭空间醒目，优先数面：圆、月牙、五角星的面数量均为1
天津市2020年度定向34所重点高校招录选调生《综合能力测试》
数量规律-面数量（封闭区域数）做和
1 题 · 1 个地区 · 2020年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当两组类比图形元素组成不同且封闭空间明显时，先数第一组三图的面数量并验证其'和/常数'规律，再在第二组中选使总和一致的选项 真题（跨卷聚合） - 2461720 选调 2020 — 数量规律-面数量（封闭区域数）做和 疑点待复核（1） 蒸馏时发现官方解析或题干可能存在问题，逐条人工复核后
数量规律-面数量（封闭区域数按行等差递增）
考点：图形推理 / 数量规律-面数量（封闭区域数按行等差递增） 问法模型 ：九宫格'选最合适的一个填入问号处使之呈现规律性'→ 逐行(或逐列)提取图形数量特征，按'属性无规律则数数量、点线面角素依次排查'的模型找规律 推理链 1. 第1步：九宫格每幅图均由'1条直线+1条曲线'构成，曲线与直线多次交叉形成封闭区域，元素组成不同且对称、开闭等属性无明显规律，转
2018年浙江省选调生村官招录考试《行测》试题（网友回忆版）
数量规律-面数量（封闭区域数按行等差递增）
1 题 · 1 个地区 · 2018年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当九宫格图形元素组成不同、对称/曲直等属性无规律时，按'点→线→面→角→素'顺序数数量；若图形由直线与曲线交叉构成明显封闭区域，优先逐行数面数量，验证等差数列后依末行缺项选对应面数的选项 真题（跨卷聚合） - 2144528 选调 2018 — 数量规律-面数量（封闭区域数按行等差递增）
数量规律-面数量（封闭区域数等差递增）
考点：图形推理 / 数量规律-面数量（封闭区域数等差递增） 问法模型 ：“选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性”且元素组成不同、封闭空间明显 → 优先数面数量，找递增/等差规律 推理链 1. 第1步：题干五幅图元素组成不同、属性（对称/曲直/开闭）无统一一眼可见的规律，但每幅图都有明显封闭空间（小圆、旗形、方框、圆、扇形），优先考虑数量规律中的数
2018年新疆生产建设兵团面向社会招录公务员考试《行测》题（网友回忆版）
数量规律-面数量（封闭区域数等差递增）
考点：图形推理 / 数量规律-面数量（封闭区域数等差递增） 问法模型 ：‘选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性’→ 元素组成不同且无属性规律时，转向数量规律，优先数封闭区域（面）的数量找递增数列 推理链 1. 第1步：观察题干五幅图（嵌套三角形、同心圆、六边形内梯形、五个小圆、太阳形），元素组成不同，对称/曲直等属性无统一规律，转向数量规律 2.
2019年420联考《行测》题（重庆卷）（网友回忆版）
数量规律-面数量（封闭区域数等差递增）
考点：图形推理 / 数量规律-面数量（封闭区域数等差递增） 问法模型 ：'填入问号处使之呈现一定的规律性'且元素组成不同、封闭面明显 → 采用数面法找面数量递增规律 推理链 1. 第1步：题干四幅图元素组成不同（圆、三角形、正方形组合各异），优先考虑属性规律（对称/曲直/开闭），但无唯一答案 2. 第2步：观察发现题干每幅图封闭区域（面）非常明显，转向数量规
2018年重庆市公务员录用考试《行测》题（下半年）
数量规律-面数量（封闭区域数等差递增）
考点：图形推理 / 数量规律-面数量（封闭区域数等差递增） 问法模型 ：'选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性' → 元素组成不同且无属性规律时，优先数面数量，按数列规律外推问号处图形 推理链 1. 第1步：题干六幅图（含问号）元素组成不同，对称、曲直、开闭等属性均无明显统一规律，转向数量规律 2. 第2步：观察发现题干图形均被线条分割、窟窿（封
2021年四川下半年公务员录用考试《行测》试题（网友回忆版）
数量规律-面数量（封闭区域数等差递增）
4 题 · 3 个地区 · 2018–2021年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当图形元素组成不同、封闭空间特征明显且属性无统一规律时，优先数面数量；若面数构成等差数列，则按公差确定问号处应有面数，再逐项数面排除。 - 🧩 当题干图形元素组成不同、无对称曲直等属性规律，且出现嵌套图形或多个小封闭区域（圆、三角组合）时，优先数封闭区域（面）数量，常呈等差递
数量规律-面数量（封闭区域数递增）
考点：图形推理 / 数量规律-面数量（封闭区域数递增） 问法模型 ：'最符合所给图形规律'→ 元素组成不同先查属性、属性不通数数量：依次统计各图面数量找等差规律，选符合项 推理链 1. 第1步：题干五幅图（五边形、立方体状图、分割五边形、分割立方体状图、？）元素组成不同，且对称、曲直等属性无明显一致规律，转向数量规律。 2. 第2步：观察图2至图4均被内部线
2019年广东省公务员录用考试《行测》题（乡镇卷）（网友回忆版）
数量规律-面数量（封闭区域数递增）
1 题 · 1 个地区 · 2019年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当图形元素组成不同、属性无规律，且图形中出现明显被线分割的封闭空间时，优先数面数量；若面数构成等差数列，则选面数为下一项的选项。 真题（跨卷聚合） - 2374814 广东 2019 — 数量规律-面数量（封闭区域数递增）
数量规律-面数量（封闭区域数恒定）
考点：图形推理 / 数量规律-面数量（封闭区域数恒定） 问法模型 ：五个图呈现规律性，选第六图延续规律 → 元素组成不同先看属性，属性无规律则统一数面（封闭区域）数量 推理链 1. 第1步：题干五图分别为三角形组、T形线+圆+三角、大圆+月牙、半圆+竖线箭头、双圆+斜线，元素组成不同，对称、曲直等属性无统一规律 2. 第2步：按'属性不行数数量'的思路，逐图
2017年江苏省公务员录用考试《行测》题（C类）
数量规律-面数量（封闭区域数恒定）
1 题 · 1 个地区 · 2017年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干图形元素组成不同、对称/曲直等属性无规律时，改为数封闭区域（面）数量；若五图面数恒定（如均为3面），则选面数相同的选项。 真题（跨卷聚合） - 2043618 江苏 2017 — 数量规律-面数量（封闭区域数恒定）
数量规律-面数量（汉字封闭区域计数）
考点：图形推理 / 数量规律-面数量（汉字封闭区域计数） 问法模型 ：两组各三个汉字填问号呈现规律 → 元素组成不同时先看属性、属性无规律则分组数面（封闭区域数）找等差规律 推理链 1. 第1步：题干分两组汉字，第一组为'扣、霞、盲'，第二组为'弗、要、？'，选项A肇、B晦、C胃、D疃也均为汉字 2. 第2步：元素组成不同，优先考虑属性规律，对称/开闭/曲直
2018深圳市公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）
数量规律-面数量（汉字封闭区域计数）
考点：图形推理 / 数量规律-面数量（汉字封闭区域计数） 问法模型 ：“选择最合适的一个填入问号处使之呈现一定的规律性”且题干全为汉字→汉字类图形题：元素组成不同先看属性，属性无规律则转数数量（本题数封闭区域即面数量） 推理链 1. 第1步：题干五格依次为汉字“齐、蹴、鞠、淄、？”，元素组成不同，对称/曲直等属性无统一规律 2. 第2步：汉字均有明显封闭空间
2024年山东省公务员录用考试《行测》试题（网友回忆版）
数量规律-面数量（汉字封闭区域计数）
2 题 · 2 个地区 · 2018–2024年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干图形全部为汉字且属性（对称、开闭、曲直）无规律时，优先按组数面找等差规律（如1、2、3、4、5、6），用常用部件面数口诀（口1日2目3田4）快速拆字计数验证选项 - 🧩 当题干出现一串汉字且含明显封闭空间时，依次数字的面数量，若呈等差数列则按续项在选项中找对应面数的字
数量规律-面数量（汉字封闭区域数，奇偶分组）
考点：图形推理 / 数量规律-面数量（汉字封闭区域数，奇偶分组） 问法模型 ：“六个图形分为两类、每类各有共同特征”的分组分类问法 → 元素组成不同先排属性、再数数量，找到能将六图二分的规律（本题：面数量的奇偶性） 推理链 1. 第1步：题干六图均为汉字（咀、文、中、罚、鬬、细），元素组成不同，对称、开闭等属性规律不明显，考虑数量规律 2. 第2步：汉字中多
2021年重庆市选调优秀大学生到基层工作考试《行测》题
数量规律-面数量（汉字封闭区域数，奇偶分组）
1 题 · 1 个地区 · 2021年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当题干出现汉字且笔画围成封闭空间时，先数每个字的封闭区域（面）数量；若面数互不相等，改用奇偶性二分，再对照选项验证 真题（跨卷聚合） - 4675394 选调 2021 — 数量规律-面数量（汉字封闭区域数，奇偶分组） 疑点待复核（1） 蒸馏时发现官方解析或题干可能存在问题，逐条人工复核
数量规律-面数量（九宫格按列找常数规律）
考点：图形推理 / 数量规律-面数量（九宫格按列找常数规律） 问法模型 ：九宫格'选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性'→元素组成不同先试属性，属性无规律转数量，窟窿明显优先数面，行无规律立即改按列找规律 推理链 1. 第1步：题干为3×3九宫格，九个图形元素组成不同，对称、曲直、开闭等属性均无统一规律，转向数量规律 2. 第2步：每个图形均由外
2016年黑龙江省公务员录用考试《行测》题（县乡卷）
数量规律-面数量（九宫格按列找常数规律）
1 题 · 1 个地区 · 2016年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当九宫格图形元素组成不同、属性无规律且封闭区域（窟窿）明显时，先按行数面，行无规律立即改按列数面，锁定列内常数后选面数一致的选项 真题（跨卷聚合） - 2391830 黑龙江 2016 — 数量规律-面数量（九宫格按列找常数规律）
数量规律-面数量（九宫格按行求和恒定）
考点：图形推理 / 数量规律-面数量（九宫格按行求和恒定） 问法模型 ：九宫格'选择最合适的一个填入问号处使之呈现一定的规律性'→ 元素组成不同且属性无规律时按行数面数量，验证行内求和是否为常数，用'常数−已知项'定问号处面数 推理链 1. 第1步：九宫格中各图形封闭区域明显（圆、矩形框、椭圆内格、放射分割等），元素组成不同且无对称/曲直等属性规律，优先数面
2024年山东省公务员录用考试《行测》试题（网友回忆版）
数量规律-面数量（九宫格按行求和恒定）
1 题 · 1 个地区 · 2024年 核心立场（母题抽象） - 🧩 当九宫格图形封闭区域明显、但单行数字无明显递变规律时，按行求面数量之和验证是否为同一常数，再以'常数−已知两项之和'确定问号处的面数量 真题（跨卷聚合） - 5908646 山东 2024 — 数量规律-面数量（九宫格按行求和恒定）