知识网络
笔记库
从考点、材料或具体题目进入，沿双链继续阅读。
找到 11,282 篇笔记
第 77 / 377 页
逻辑关系-交叉关系（三词两两交叉）
考点：类比推理 / 逻辑关系-交叉关系（三词两两交叉） 问法模型 ：三词并列问逻辑关系一致项 → 用'两两造句法'逐对验证是否互有交集且互不包含（交叉），排除出现种属关系的选项 推理链 1. 第1步：题干三词按不同标准划分同一对象：川菜按菜系、素菜按食材、热菜按温度 2. 第2步：两两造句'有的川菜是素菜，有的素菜是川菜'，川菜与热菜、素菜与热菜同理，三组均
2017年天津滨海新区公务员考试《行测》题（网友回忆版）
逻辑关系-交叉关系（双重命名标准：材料命名×用途命名）
考点：类比推理 / 逻辑关系-交叉关系（双重命名标准：材料命名×用途命名） 问法模型 ：题干给出一对名词要求判断词项间集合关系 → 先识别两词各自命名标准，再用'有的A是B、有的A不是B'造句验证是否交叉 推理链 1. 第1步：题干'铁皮桶'是按制作材料命名（铁皮制的桶），'油桶'是按用途命名（装油的桶），两词命名标准不同但同属'桶'这一大类 2. 第2步：
2025年浙江省公务员录用考试《行测》题（C类）（网友回忆版）
逻辑关系-交叉关系（填空式两词类比·逐项代入比对）
考点：类比推理 / 逻辑关系-交叉关系（填空式两词类比·逐项代入比对） 问法模型 ：“A对于（ ）相当于（ ）对于B”填空式类比 → 逐项代入，判定“特种部队—第一词”与“第二词—狙击步枪”两组逻辑关系是否同型同序 推理链 1. 第1步：题干为填空式类比，需将选项两词分别代入空位，使“特种部队—（ ）”与“（ ）—狙击步枪”前后关系一致 2. 第2步：使用逐
2019年甘肃省公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）
逻辑关系-交叉关系+二级辨析（命名依据：材质vs功能）
考点：类比推理 / 逻辑关系-交叉关系+二级辨析（命名依据：材质vs功能） 问法模型 ：题干给出一对名词，先判定两词的逻辑关系（交叉关系），再比较两词各自的命名依据是否与选项完全对应（二级辨析）→ 择一致者 推理链 1. 第1步：拆解题干——“铜镜”由含锡量较高的青铜铸造，是以材质命名；“化妆镜”指专门用于化妆的镜子，是以功能命名 2. 第2步：判定词项间关
2023年国家公务员录用考试《行测》题（地市级网友回忆版）
逻辑关系-交叉关系＋命名方式二级辨析（功能命名与材质命名）
考点：类比推理 / 逻辑关系-交叉关系＋命名方式二级辨析（功能命名与材质命名） 问法模型 ：题干给出一对名词，要求找逻辑关系一致项 → 先造句判定集合关系（交叉/并列/包含），再做命名方式等二级辨析 推理链 1. 第1步：题干'保温杯'以功能（保温）得名，'玻璃杯'以材质（玻璃）得名，命名维度为'功能：材质' 2. 第2步：判定集合关系——'有的保温杯是玻璃
2020年浙江公务员考试《行测》（B类）试题（网友回忆版）
逻辑关系-交叉关系辨析
考点：类比推理 / 逻辑关系-交叉关系辨析 问法模型 ：题干给出一对名词要求找逻辑关系一致的选项 → 先用造句法判定题干两词的集合关系（交叉/种属/并列），再逐项比对关系是否一致 推理链 1. 第1步：提取题干'儿童玩具'与'益智玩具'，二者划分标准不同（前者按适用年龄、后者按功能） 2. 第2步：用造句法验证：有的儿童玩具是益智玩具，有的儿童玩具不是益智玩
2023年度浙江省党政机关选调应届优秀大学毕业生《行测》题（网友回忆版）
逻辑关系-交叉关系辨析（填空式代入）
考点：类比推理 / 逻辑关系-交叉关系辨析（填空式代入） 问法模型 ：填空式'（ ）对于连锁店相当于山珍对于（ ）'→ 将选项逐一代入空格，验证前后两组词项逻辑关系是否一致 推理链 1. 第1步：题干为填空式类比，需将选项两词分别代入'（ ）对于连锁店'与'山珍对于（ ）'，构成两组可比关系 2. 第2步：采用逐一代入法，判定每组词项间的关系类型（种属/组成
2024年度浙江省党政机关选调应届优秀大学毕业生《行测》题（网友回忆版）
逻辑关系-交叉关系与并列关系辨析
考点：类比推理 / 逻辑关系-交叉关系与并列关系辨析 问法模型 ：题干给出两个'XX人'式称谓词项 → 判断词项间逻辑关系（造句/划分角度法验证是否为交叉关系） 推理链 1. 第1步：提取题干词项含义——'故人'是按熟悉程度划分（老朋友），'客人'是按来访身份划分（来访之人） 2. 第2步：所用规则——两词划分角度不同且外延部分重合（故人可以是客人，客人也可
2025年重庆市定向选调优秀大学生到基层工作考试《行测》题
逻辑关系-交叉关系与并列关系辨析
考点：类比推理 / 逻辑关系-交叉关系与并列关系辨析 问法模型 ：题干给出两个词项问逻辑关系对应 → 用造句法判定交叉/并列/包含，再逐项找一致关系 推理链 1. 第1步：题干'科学家'与'院士'，用造句法：'有的科学家是院士，有的院士是科学家'成立，且两词互不包含，判定为交叉关系 2. 第2步：所用方法为造句法验证交叉关系，同时排除并列关系（并列 = 同一
2016年重庆市选调优秀大学生到基层工作考试《行测》题
逻辑关系-交叉关系与并列关系辨析（多重划分标准）
考点：类比推理 / 逻辑关系-交叉关系与并列关系辨析（多重划分标准） 问法模型 ：三词型类比，判断两两词项间的逻辑关系 → 采用'划分标准标注法'：先给每个词标注划分标准，再按'标准相同为并列、标准不同为交叉、整体与部分为组成'逐项比对 推理链 1. 第1步：题干三个词中，'自主学习'按学习主动性划分，'知识学习'与'技术学习'按学习内容划分，即第1词与后2
2025年黑龙江公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）
逻辑关系-交叉关系与并列关系复合（划分维度不同）
考点：类比推理 / 逻辑关系-交叉关系与并列关系复合（划分维度不同） 问法模型 ：三词类比题 → 先两两判定外延关系（并列/种属/交叉），再整体匹配结构相同的选项 推理链 1. 第1步：题干中'方砖'与'长条砖'是按形状划分的两种砖，同一标准下互不相容，二者为并列关系 2. 第2步：'地砖'是按铺设位置划分的，与'形状'划分维度不同，故'地砖'与'方砖'、'
2022年江苏省公务员录用考试《行测》题（C类）（网友回忆版）
逻辑关系-交叉关系与种属-组成关系辨析
考点：类比推理 / 逻辑关系-交叉关系与种属/组成关系辨析 问法模型 ：题干给出一对词项'网箱养殖：深海养殖'，问法为'找逻辑关系一致的选项' → 先用'有的…有的…'造句判定题干关系类型，再逐项匹配同型关系 推理链 1. 第1步：分析题干词项内涵：'网箱养殖'按养殖载体（方式）划分，'深海养殖'按养殖海域（地点）划分，二者划分标准不同 2. 第2步：用造句
2024年青海省公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）
逻辑关系-交叉关系与种属关系（三词两两对应辨析）
考点：类比推理 / 逻辑关系-交叉关系与种属关系（三词两两对应辨析） 问法模型 ：题干给出三个词项，问哪个选项逻辑关系一致 → 对题干三词两两判定关系（词1与词3、词2与词3），逐项对照排除 推理链 1. 第1步：题干'男博士'与'教授'：有的男博士是教授，有的男博士不是教授；有的教授是男博士，有的教授不是男博士，二者为交叉关系 2. 第2步：题干'女教授'
2019年江苏省公务员录用考试《行测》题（A类）（网友回忆版）
逻辑关系-交叉关系与种属关系（三元词项结构）
考点：类比推理 / 逻辑关系-交叉关系与种属关系（三元词项结构） 问法模型 ：三词类比给出'前两词+具体实例'结构 → 先用'四个有的'造句判断前两词是否交叉，再验证第三词与前两词是否均为种属关系 推理链 1. 第1步：题干前两词'物理学家'与'化学家'，造句验证：有的物理学家是化学家，有的物理学家不是化学家，有的化学家是物理学家，有的化学家不是物理学家，二
2026年浙江省公务员录用考试《行测》题（C类）（网友回忆版）
逻辑关系-交叉关系与种属关系辨析
考点：类比推理 / 逻辑关系-交叉关系与种属关系辨析 问法模型 ：两组词逻辑关系一致性比较 → 先用'有的A是B，有的A不是B'造句判定题干关系类型，再逐项造句排除 推理链 1. 第1步：分析题干'花瓶：瓷器'——花瓶有瓷制也有玻璃、塑料等材质，瓷器有花瓶也有碗、盘等器型，外延部分重合、互不包含 2. 第2步：用造句法验证：'有的花瓶是瓷器，有的瓷器是花瓶，
2017年四川省公务员录用考试《行测》题（下半年）
逻辑关系-交叉关系与种属关系复合考查
考点：类比推理 / 逻辑关系-交叉关系与种属关系复合考查 问法模型 ：三词类比'白鸽：母鸽：鸽'→先判前两词间关系（交叉），再判前两词与第三词的关系（种属），双重关系逐项匹配 推理链 1. 第1步：题干'白鸽'按颜色划分、'母鸽'按性别划分，是对'鸽'这一事物的不同划分标准，二者交叉：有的白鸽是母鸽，有的白鸽不是母鸽，反之亦然 2. 第2步：白鸽与母鸽都是'
2021年江苏省公务员录用考试《行测》题（C类）（网友回忆版）
逻辑关系-矛盾关系与种属关系辨析
考点：类比推理 / 逻辑关系-矛盾关系与种属关系辨析 问法模型 ：三词并列类比题 → 先判定两个并列词之间是矛盾还是反对关系，再验证二者与首词是否构成种属关系 推理链 1. 第1步：题干'男学生'与'女学生'之间无第三种学生，二者构成矛盾关系 2. 第2步：男学生、女学生均属于'学生'的一种，与'学生'构成种属关系，题干模型为'母项：矛盾的两个子项' 3.
2016年四川省公务员录用考试《行测》题（下半年）
逻辑关系-目的对应（成语拆词）
考点：类比推理 / 逻辑关系-目的对应（成语拆词） 问法模型 ：题干为一成语/短语拆成的两个词项 → 判断两词项间的逻辑关系（目的/因果/并列/条件），选关系一致的选项 推理链 1. 第1步：题干'守株''待兔'出自成语'守株待兔'，拆分为'守住树根'与'等待兔子'两个动宾结构 2. 第2步：造句检验——守住树根是为了等待兔子，'守株'是手段，'待兔'是目的
2016年青海省选调生行测题（精选）
逻辑关系-目的对应关系（三词类比）
考点：类比推理 / 逻辑关系-目的对应关系（三词类比） 问法模型 ：三词类比给出'行为：行为：结果'结构 → 用造句法验证前两词是否均以第三词为目的 推理链 1. 第1步：题干三词中'论辩''辩护'为两种言语行为，'共识'为一种结果性目标 2. 第2步：造句'论辩的目的是为了达成共识，辩护的目的是为了达成共识'，成立，判定为目的对应关系 3. 第3步：逐项套
2022年江苏省公务员录用考试《行测》题（A类）（网友回忆版）
逻辑关系-全异关系（一种与一类的排异辨析）
考点：类比推理 / 逻辑关系-全异关系（一种与一类的排异辨析） 问法模型 ：题干给出两个词项，要求选出与题干词项间逻辑关系一致的选项 → 先定性题干关系（是否种属/并列/组成），再用造句法逐项对照结构同构性 推理链 1. 第1步：分析题干'高血压：传染病'——高血压不是一种传染病，排除种属（包含）关系 2. 第2步：进一步定性——高血压是一种疾病，传染病是一
2018年黑龙江省公务员考试（乡镇）题（网友回忆版）
逻辑关系-全异关系辨析（并列层级一致性）
考点：类比推理 / 逻辑关系-全异关系辨析（并列层级一致性） 问法模型 ：二元词组类比题，先判定题干两词的逻辑关系（全异且不在同一层级），再逐项寻找结构完全一致的选项。 推理链 1. 第1步：题干'人文科学：物理'——按官方框架，自然科学、社会科学（包含人文科学）和思维科学是科学体系三大支柱，物理属于自然科学，不是人文科学。 2. 第2步：补出中间类别：物理
2017年422联考《行测》题（吉林卷乙级）
逻辑关系-时间顺承 + 语法关系-偏正短语
考点：类比推理 / 逻辑关系-时间顺承 + 语法关系-偏正短语 问法模型 ：三词词组找双重关系：先看前两词是否有时间先后顺承，再看第三词能否构成'X的第二词'偏正短语 → 双重关系逐一验证 推理链 1. 第1步：题干'侵犯→指责'：先侵犯别人，再（被）指责，前两词存在时间先后顺承关系 2. 第2步：第三词'愤怒'与'指责'构成'愤怒的指责'偏正短语，即第三词
2019年辽宁省公务员录用考试《行测》题（网友回忆版）
逻辑关系-时间顺承对应（三词先后顺序）
考点：类比推理 / 逻辑关系-时间顺承对应（三词先后顺序） 问法模型 ：三词类比且各词同属一个流程 → 用'先…再…最后…'造句，核对三词时间先后顺序是否与题干一致 推理链 1. 第1步：题干三词'特征提取：模式匹配：语音识别'同属语音识别技术流程，流程上先对输入信号做特征提取，再进行模式匹配，最终完成语音识别，末词'语音识别'是整个流程的结果 2. 第2步
2023年国家公务员录用考试《行测》题（副省级网友回忆版）
逻辑关系-时间顺承对应（三词行为流程）
考点：类比推理 / 逻辑关系-时间顺承对应（三词行为流程） 问法模型 ：三词类比问逻辑关系一致项 → 先判定三词词性与关系类型（顺承/因果/并列），再逐项用'造句+词性'双重验证 推理链 1. 第1步：提取题干三词'生产、质检、销售'，均为行为动词 2. 第2步：造句验证关系——'先生产、再质检、最后销售'，三词构成时间先后顺承的对应关系 3. 第3步：逐项
2018年421联考《行测》题（四川卷）（网友回忆版）
逻辑关系-时间顺承关系（倒序排列+首词结果性质二级辨析）
考点：类比推理 / 逻辑关系-时间顺承关系（倒序排列+首词结果性质二级辨析） 问法模型 ：给出三个词判断词项逻辑关系 → 先按时间正序排出动作先后验证顺承关系，再对保留项做二级辨析择优 推理链 1. 第1步：题干'批准：审查：申报'按事件发展正序应为'申报→审查→批准'，题干将最后一个动作放在第一个词，属倒序排列，且首词'批准'是整个流程追求的积极结果 2.
2018年421联考《行测》题（山东卷）（网友回忆版）
逻辑关系-时间顺承关系（第三词为第二词的结果对应）
考点：类比推理 / 逻辑关系-时间顺承关系（第三词为第二词的结果对应） 问法模型 ：题干给出三词词组'考试：评分：及格'，要求找逻辑关系一致的一组 → 用造句法验证'时间顺承+结果对应'关系，逐项排除 推理链 1. 第1步：题干'考试：评分：及格'，先考试，再评分，'及格'是评分产生的结果，三者为时间先后顺序，且第三词是第二词的结果 2. 第2步：所用规则为
2018年421联考《行测》题（新疆卷）（网友回忆版）
逻辑关系-时间顺承关系（动作先后顺序）
考点：类比推理 / 逻辑关系-时间顺承关系（动作先后顺序） 问法模型 ：三词题干呈现事件流程类词项 → 判断是否为同一事件中固定先后顺序的动作，用'顺承造句法'逐项验证顺序 推理链 1. 第1步：提取题干关系——'先征稿，再评选，最后颁奖'，三词是同一征稿活动的三个阶段动作 2. 第2步：所用规则——时间顺承关系要求前一动作完成后一动作才开始，且顺序固定不可
2022年浙江省公务员录用考试《行测》题（C类）（网友回忆版）
逻辑关系-时间顺承关系（含语序一致性辨析）
考点：类比推理 / 逻辑关系-时间顺承关系（含语序一致性辨析） 问法模型 ：三词类比且题干呈现动作先后阶段 → 先判定词间是否为时间顺承关系，再逐一还原选项真实时序并与题干语序比对 推理链 1. 第1步：题干'拜师：学艺：出师'提取关系——先拜师，然后学艺，最后出师，三者为时间先后顺序的顺承关系，且主体为同一人 2. 第2步：确立解题规则——顺承关系成立后，
2025年山东省公务员录用考试《行测》试题（网友回忆版）
逻辑关系-时间顺承关系（同一事件全过程+二级辨析）
考点：类比推理 / 逻辑关系-时间顺承关系（同一事件全过程+二级辨析） 问法模型 ：题干三个动词并列（预约：核实：兑换）→ 先判定时间顺承关系，再对满足顺承的选项用'主体对应、事件完整性'做二级辨析选最优。 推理链 1. 第1步：题干'预约→核实→兑换'为时间先后顺承关系，如兑换纪念币需先向银行预约、再在银行核实信息、最后兑换，且三词同属'兑换纪念币'这一件
2022年天津市公务员录用考试《行测》试题（网友回忆版）
逻辑关系-时间顺承关系（先后顺序）+感情色彩二级辨析
考点：类比推理 / 逻辑关系-时间顺承关系（先后顺序）+感情色彩二级辨析 问法模型 ：双词类比题干存在先后顺承关系 → 先按顺承方向排除，再以感情色彩等二级维度择优 推理链 1. 第1步：题干'船舶抛锚'指把锚投入水中使船停稳（停船），随后'请求救援'，二者为先后发生的顺承关系 2. 第2步：解题方法为先验证各选项是否同为'前者先发生、后者后发生'的顺承结构
2021年国家公务员录用考试《行测》题（副省级网友回忆版）