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图形推理-平面拼合（平行且等长相消法）
考点：图形推理 / 图形推理-平面拼合（平行且等长相消法） 问法模型 ：问'由左边四个图形拼合而成的是哪个'→ 采用平行且等长相消法：拼合边必须平行且等长，相消后剩余边构成外轮廓，与选项逐一比对 推理链 1. 第1步：观察左侧四个源图形：图1为带斜边的小四边形，图2为直角梯形，图3、图4为两个小正方形，各图均有水平、竖直及斜向边 2. 第2步：明确平面拼合规
2020年四川下半年公务员录用考试《行测》试题（网友回忆版）
图形推理-平面拼合（平行且等长相消法）
考点：图形推理 / 图形推理-平面拼合（平行且等长相消法） 问法模型 ：四个小图形'只能平移'拼合成哪一个 → 用平行且等长相消法：公共边平行且等长则相消，剩余外围轮廓即答案 推理链 1. 第1步：提取题干规则——四个小图形拼合'只能通过上、下、左、右平移'，即拼合中各边的方向保持不变，不可旋转、不可翻转。 2. 第2步：确定解题规则——平面拼合中两块图形贴
2022年江苏省公务员录用考试《行测》题（A类）（网友回忆版）
图形推理-平面拼合（平移拼合·平行等长边对接）
考点：图形推理 / 图形推理-平面拼合（平移拼合·平行等长边对接） 问法模型 ：四个碎片只能上、下、左、右平移拼合成哪一个整体 → 以'平行且等长的边'为拼接突破口两两对接，再用整体轮廓验证选项 推理链 1. 第1步：提取碎片特征——图1为细长三角形（左侧边竖直、底边水平、斜边向右下倾），图2为底边水平、右侧边竖直、顶边右高左低的四边形，图3为左端尖角的细长
2017年江苏省公务员录用考试《行测》题（C类）
图形推理-平面拼合（平移拼合·平行且等长相消）
考点：图形推理 / 图形推理-平面拼合（平移拼合·平行且等长相消） 问法模型 ：四个小图形仅通过平移拼合成一个整体 → 采用'平行且等长相消法'：相邻公共边必平行且等长，相消后剩余线段构成外轮廓，与选项比对 推理链 1. 第1步：逐一记录题干四个小图形（直角梯形、平行四边形、不规则四边形、类三角四边形）每条边的方向与长度特征 2. 第2步：依据拼合规则'只能
2024年江苏省公务员录用考试《行测》题（B类）（网友回忆版）
图形推理-平面拼合（平移拼合·平行且等长相消）
考点：图形推理 / 图形推理-平面拼合（平移拼合·平行且等长相消） 问法模型 ：问'四个图形只能平移拼合成哪一个轮廓' → 用平行且等长相消法：公共边对接抵消后比对剩余轮廓 推理链 1. 第1步：提取题干图形要素——图1为直边朝左、尖部朝右的图形，图2为其左右镜像（直边朝右），图3为顶边水平的倒三角，图4为底边水平的正三角；题干限定'只能通过上、下、左、右平
2018年江苏省公务员录用考试《行测》题（B类）（网友回忆版）
图形推理-平面拼合（平移拼合·平行且等长相消）
考点：图形推理 / 图形推理-平面拼合（平移拼合·平行且等长相消） 问法模型 ：题干给出多个小图形、要求仅通过上下左右平移拼合成一个整体轮廓 → 采用'平行且等长相消法'：相贴合的边平行且等长即被消去，剩余边构成最终轮廓，与选项逐一比对 推理链 1. 第1步：提取题干四块的形状特征——图1为小矩形（全直角边）；图2为带凸起/凹口的直角形块；图3为含一条斜边的
2019年江苏省公务员录用考试《行测》题（C类）（网友回忆版）
图形推理-平面拼合（平移拼合·平行且等长相消）
考点：图形推理 / 图形推理-平面拼合（平移拼合·平行且等长相消） 问法模型 ：题干问'四个图形只能通过上下左右平移拼合成哪一个'→ 采用平行且等长相消法：两块拼接时重合的平行等长边从轮廓中消去，剩余外轮廓与选项逐一对照 推理链 1. 第1步：提取四个小图形特征——①为上边平直、下端收尖的块；②底部平直、右上凸起尖峰、右侧带箭头状凹口；③左端带台阶状凹口、右
2023年江苏省公务员录用考试《行测》题（B类）（网友回忆版）
图形推理-平面拼合（平移拼图-俄罗斯方块拼合）
考点：图形推理 / 图形推理-平面拼合（平移拼图/俄罗斯方块拼合） 问法模型 ：题干问'四个小图形只经上下左右平移能拼成哪一个' → 应采用'从方块最多、形状最特殊的图形入手贴边代入'的拼合排除模型 推理链 1. 第1步：数格定总量——图①为3格凸形（上二格、右下一格）、图②为4格（2×2方阵）、图③为4格（上单格+下三连）、图④为5格（竖四连+底右凸1格）
2022年江苏省公务员录用考试《行测》题（C类）（网友回忆版）
图形推理-平面拼合（平移组合+平行且等长线段相消）
考点：图形推理 / 图形推理-平面拼合（平移组合+平行且等长线段相消） 问法模型 ：四个小图形只能上下左右平移拼成一个整体 → 用'平行且等长相消法'：平行且等长的边两两贴合消去，剩余外缘即为轮廓，与选项比对。 推理链 1. 第1步：提取图形要素——①为扁矮三角形，②为带内凹口的箭头形凹多边形，③为细高小三角形，④为斜置四边形（近似平行四边形）；规则限定只能
2023年江苏省公务员录用考试《行测》题（B类）（网友回忆版）
图形推理-平面拼合（曲线消去-仅平移拼合）
考点：图形推理 / 图形推理-平面拼合（曲线消去/仅平移拼合） 问法模型 ：四个碎片只能平移拼合成一个整体 → 用'曲线消去法'：凹凸相对、等长同曲率的边贴合后从轮廓中消去，剩余外轮廓与选项逐一比对 推理链 1. 第1步：从题干提取前提——四个碎片'只能通过上、下、左、右平移'拼合，即碎片方向不变，拼接边必须等长、等弯曲程度且凹凸相对 2. 第2步：套用平面
2024年江苏省公务员录用考试《行测》题（B类）（网友回忆版）
图形推理-平面拼合（双面纸片翻面变色规则）
考点：图形推理 / 图形推理-平面拼合（双面纸片翻面变色规则） 问法模型 ：题干问'仅有一项能由四张一面黑一面白的纸片拼合（可平移、旋转、翻转）而成' → 采用'翻面变色'验证模型：平移/旋转颜色不变，翻转则黑白互换，逐项核对每个组成纸片的颜色合法性 推理链 1. 第1步：提取题干规则——每张纸片一面黑色、另一面白色；平移、旋转不换面故颜色不变，翻转换面故颜
2022年江苏省公务员录用考试《行测》题（A类）（网友回忆版）
图形推理-平面拼合（挖空补块-嵌套拼合）
考点：图形推理 / 图形推理-平面拼合（挖空补块/嵌套拼合） 问法模型 ：'最适合填入图形空缺处，使整幅图形呈现一致的规律性' → 采用平面拼合（补块）模型：将选项补块与空缺处的边界缺口及内部线条走向逐一对应，找能严丝合缝拼合的一块。 推理链 1. 第1步：题干是一幅正方形编织纹样图，中间挖去一个圆形空缺（内含'？'），四个选项均为圆形补块，需选出一块填入空
2017年广州市公务员录用考试《行测》题（单考区卷）
图形推理-平面拼合（消去公共边）
考点：图形推理 / 图形推理-平面拼合（消去公共边） 问法模型 ：四个图形只通过上、下、左、右平移拼合成一个 → 采用消去公共边拼合模型：找最大件作基准，消去弯曲程度一致且等长的公共边，对照外轮廓选答案 推理链 1. 第1步：提取各件特征——图1为左下带平直边的小半圆片，图2为波浪左缘、下端带尖角的'帽形'最大件，图3为月牙形，图4为小月牙形 2. 第2步：
2023年江苏省公务员录用考试《行测》题（A类）（网友回忆版）
图形推理-平面拼合（旋转拼合·平行等长相消）
考点：图形推理 / 图形推理-平面拼合（旋转拼合·平行等长相消） 问法模型 ：题干给四个碎片图形、问'可以由题干图形拼凑而成的是'→采用平面拼合模型：允许旋转，两两拼合时公共边须平行且等长，相消后剩余边构成选项轮廓。 推理链 1. 第1步：题干给出四个碎片——小直角三角形、扁宽三角形、小平行四边形、六边形块；选项A/B/C/D为待拼成的封闭轮廓图。 2. 第
2018年贵州省选调高校优秀毕业生到基层工作考试《行测》试题（网友回忆版）
图形推理-平面拼合（只能平移的拼合重组）
考点：图形推理 / 图形推理-平面拼合（只能平移的拼合重组） 问法模型 ：“四个图形只能通过上、下、左、右平移拼合成一个整图，找出唯一可拼成者”→ 采用“平行且等长边凹凸相合”拼合法：先固定最长/最特征图形作骨架，逐块嵌合后比对整体轮廓 推理链 1. 第1步：题干限定“只能通过上、下、左、右平移”，即四块小图形均不可旋转、不可翻转，每块的凹凸朝向在拼合中保持
2018年江苏省公务员录用考试《行测》题（A类）（网友回忆版）
图形推理-平面拼合（只平移拼合+平行且等长相消）
考点：图形推理 / 图形推理-平面拼合（只平移拼合+平行且等长相消） 问法模型 ：问哪个图形可由上方四个图形仅通过上、下、左、右平移拼合而成 → 采用'平行且等长相消'法：拼合处公共边必平行且等长，消去内部公共边后剩余外围轮廓即为答案 推理链 1. 第1步：提取题干要件——上方四个图形为：竖直菱形、右斜窄平行四边形、小梯形、小平行四边形，且限定只能上、下、左
2020年江苏省公务员录用考试《行测》题（A类）（网友回忆版）
图形推理-平面拼合（纸片一面黑一面白，翻面黑白互换）
考点：图形推理 / 图形推理-平面拼合（纸片一面黑一面白，翻面黑白互换） 问法模型 ：题干给出四张'一面黑一面白'的纸片，允许平移、旋转、翻转拼合，问哪一项能拼成 → 平面拼合＋翻面变色模型：先标注各片显示面颜色，牢记只有'翻转'才使黑白互换，再逐项同时核对'形状可拼＋颜色自洽'双重标准 推理链 1. 第1步：从题干提取前提：四张纸片中图①显示面为白色，图②
2025年江苏省公务员录用考试《行测》题（B类）（网友回忆版）
图形推理-三视图（观察方向假设与投影轮廓核对）
考点：图形推理 / 图形推理-三视图（观察方向假设与投影轮廓核对） 问法模型 ：题干问'从任一角度观看，哪项可能是该多面体的视图'→对每个选项假设一个观察方向（正/俯/仰/侧），将该方向下的投影轮廓与选项逐一核对 推理链 1. 第1步：提取立体图结构特征：组合体含左侧带斜切面的长条、顶部小长方体凸起、右侧端部被斜切的横向块，关键细节是斜面端在不同方向投影呈梯
2021年国家公务员录用考试《行测》题（副省级网友回忆版）
图形推理-三视图（立体图形投影的遮挡与颜色分布）
考点：图形推理 / 图形推理-三视图（立体图形投影的遮挡与颜色分布） 问法模型 ：问'哪个立体图形的某一视图可能由纯白小方格组成'→ 采用三视图遮挡投影模型：逐一检验正面/侧面/顶面方向，看深色（灰色）方块能否在某视线方向上被白色方块完全遮挡 推理链 1. 第1步：题干限定每个立体图形均由8个白色+4个灰色共12个大小相同的小立方体堆叠，目标是找出存在'某一
2025年江苏省公务员录用考试《行测》题（C类）（网友回忆版）
图形推理-三视图（立体组合体的视图方向判定与投影还原）
考点：图形推理 / 图形推理-三视图（立体组合体的视图方向判定与投影还原） 问法模型 ：给出立体组合体，问哪个选项可能是其视图 → 逐项指定观察方向（主视/右视/俯视），按投影规律核对轮廓形状、位置与比例 推理链 1. 第1步：题干立体图形由两部分组成——顶部正中央放置的圆柱、底部组合体（左侧带斜切面、右侧为矩形块）；圆柱在主/侧视中投影为矩形（对应选项顶部
2022年四川下半年公务员录用考试《行测》试题（网友回忆版）
图形推理-三视图（由左视图、后视图反推俯视图）
考点：图形推理 / 图形推理-三视图（由左视图、后视图反推俯视图） 问法模型 ：给出立体图形及其左视图、后视图，问俯视图是哪个 → 采用'假设某方块可见→反推该位置有较矮长方体→检验已知视图对应列是否应出现分层横线'的排除法 推理链 1. 第1步：从题干提取已知条件——立体图形由长方体堆积而成，左视图为三列且中间列下部有一条横线，后视图为三列矩形且内部无任何
2021年广东省公务员录用考试《行测》题（乡镇卷）（网友回忆版）
图形推理-三维立体图形的截面（水平截面形状一致）
考点：图形推理 / 图形推理-三维立体图形的截面（水平截面形状一致） 问法模型 ：上排立体图形呈现规律、问号处补全 → 提取前三个立体的共同几何属性（水平截面均为圆），在选项中找同属性项 推理链 1. 第1步：上排三个立体图形依次为圆锥、圆柱、圆台，观察其共同点 2. 第2步：用'截面视角'归纳规律：三者沿水平方向截取，截面均为圆 3. 第3步：将规律外推到
2021年上海市公务员录用考试《行测》题（B类）（网友回忆版）
图形推理-实际意义（实体信息最大共同点）
考点：图形推理 / 图形推理-实际意义（实体信息最大共同点） 问法模型 ：'选出唯一一项呈现一定规律性'且题干为实物照片类图形 → 放弃几何规律，提取图形实际意义，归纳最大共同点后用排除法 推理链 1. 第1步：题干五幅图均为实物照片（盆栽植物），线条、封闭区域等数量/样式规律均无法适用，判定为'图形实际意义'类题 2. 第2步：横向归纳五图最大共同点：①主
2019年江苏省公务员录用考试《行测》题（C类）（网友回忆版）
图形推理-实际意义（最大共同点：朝向+花纹双重属性）
考点：图形推理 / 图形推理-实际意义（最大共同点：朝向+花纹双重属性） 问法模型 ：九宫格'填入问号处使之呈现规律性'且图形为具体实物 → 优先横行寻找实际意义属性（动物朝向、外观花纹）的重复/交替规律，逐项排除 推理链 1. 第1步：九宫格优先横行看，题干每行图形的实际意义均为'奶牛'，属实物图形而非几何线条题 2. 第2步：提取第一行的两个属性规律——
2020年江苏省公务员录用考试《行测》题（C类）（网友回忆版）
图形推理-实际意义（最大共同点：球类运动+黑色小球元素）
考点：图形推理 / 图形推理-实际意义（最大共同点：球类运动+黑色小球元素） 问法模型 ：题干五个图呈现规律性，从四个图中选第六个图保持规律 → 对图形的实际意义归纳'最大共同点'，再按共同元素逐项排除 推理链 1. 第1步：观察题干五图的实际意义：打网球、打排球、打高尔夫、踢足球、打乒乓球，均为'人进行球类运动'的人物剪影 2. 第2步：寻找最大共同点：每
2016年江苏省公务员录用考试《行测》题（A类）
图形推理-实际意义（最大共同点+花枝朝向左右交替）
考点：图形推理 / 图形推理-实际意义（最大共同点+花枝朝向左右交替） 问法模型 ：九宫格实物图形'选择最合适的一个填入问号处' → 先找全部图形的最大共同点锁定整体特征，再按横行观察可变属性（朝向）的交替规律 推理链 1. 第1步：题干九宫格所有图形均为'一枝花'，且枝干都是弯曲的，这是最大共同点（选项B枝干是直的，先排除） 2. 第2步：九宫格优先按横行
2019年江苏省公务员录用考试《行测》题（B类）（网友回忆版）
图形推理-实际意义（最大共同点归纳）
考点：图形推理 / 图形推理-实际意义（最大共同点归纳） 问法模型 ：题干为实物照片式图形且问'呈现一定的规律性'→放弃点线面数量/位置规律，改用图形实际意义找最大共同点并逐项排除。 推理链 1. 第1步：题干五幅图均为实物照片式的瓶/罐图形，花纹各异、无线条或封闭区域上的统一规律，提示应从'实际意义'入手。 2. 第2步：对题干五图归纳最大共同点：均为小口
2018年江苏省公务员录用考试《行测》题（B类）（网友回忆版）
图形推理-实际意义求同（最大共同点）
考点：图形推理 / 图形推理-实际意义求同（最大共同点） 问法模型 ：题干给出一组具象人物画求'保持规律的第六图'→跳出数量类规律，寻找图形实际意义层面的最大共同点并逐层验证选项 推理链 1. 第1步：观察题干五幅图，均为古画人物图，且每幅图中都只有一个人 2. 第2步：对比五个人物的姿态，发现五人全部为站立姿态，无一坐卧 3. 第3步：继续找细节共同点，五
2017年江苏省公务员录用考试《行测》题(A类)
图形推理-属性规律-对称性（轴对称图形间隔出现）
考点：图形推理 / 图形推理-属性规律-对称性（轴对称图形间隔出现） 问法模型 ：五个图一组求问号处规律 → 优先检验'对称性'属性规律，发现'轴对称—非轴对称'间隔循环后，用排除法锁定选项中唯一轴对称图形 推理链 1. 第1步：题干为五个黑白球九宫格序列，逐图检查对称性：图一（●○●／○●○／○●○）与图三（○●○／●○●／●○●）左右两列黑白分布完全镜像
2018年广东省公务员录用考试《行测》题（县级、乡镇统一卷）（网友回忆版）
图形推理-属性规律-对称性（轴对称与中心对称的复合判断）
考点：图形推理 / 图形推理-属性规律-对称性（轴对称与中心对称的复合判断） 问法模型 ：六个图形分为两类使每类有共同特征 → 找属性规律（对称类型）二分：先验证轴对称，再验证中心对称进行分组 推理链 1. 第1步：六个图形元素组成不同且整体规整，图⑤⑥呈箭头状、图②为房顶形，均具有明显的对称特征，优先考虑属性规律中的对称性 2. 第2步：先画对称轴检验：①
2018年421联考《行测》题（山东卷）（网友回忆版）